• FORO

1. Descripción del Foro

Programa Licenciatura en Educación para la primera infancia

Módulo Pedagogía del juego y la lúdica

Título del Foro Construcción de ambientes de juego para educación inicial y preescolar
Tipo del foro La creación de ambientes para enseñar a jugar
2. Actividad del Foro

Cordial Saludo muy considerados estudiantes, bienvenidos a su foro de debate

el cual gira en torno a reconocer y valorar la importancia que tiene el juego en el
Saludo desarrollo y aprendizaje de los niños y las niñas.

Consigna En el siguiente foro de creación tendrán la posibilidad de hacer uso de elementos

pedagógicos y conceptuales para la construcción de ambientes de juego en la
educación inicial con el fin de enriquecer su profesión.

Su creación deberá subirse al foro bajo las instrucciones que se explican más
adelante. Cada aporte de sus compañeros podrá ser visto por cada uno de
ustedes, eso nos da un espacio de intercambio de creaciones de los cuales todos
podemos aprender, se sugiere comentar dos de los aportes de sus compañeros
o compañeras de manera constructiva y establecer una red de conocimiento
sobre Ambientes para enseñar a jugar en educación inicial y preescolar donde
puedan intercambiar saberes entre ustedes. Recuerden que, como son
ambientes situados no todos nos aplican, pero si nos dan ideas para crear los
nuestros más contextualizados.

Instrucciones del Para crear el ambiente de juego recuerde tener en cuenta:

Foro 1. Transformar los espacios tradicionales y los que siempre ha usado, arriesgarse,
¡crear!
2. Retomar los elementos vistos en clase y registrados en las lecturas
fundamentales y materiales de apoyo trabajados (adjuntos)

Que debe entregar al foro: Un documento Word de mínimo 3 páginas y máximo

5 donde desarrolle:
1.Nombre del ambiente proyectado
2.Introducción (Dos párrafos)
3.Experiencia o trayectoria de los niños y niñas a los que va dirigido el ambiente,
no solo nombrarlos explicar por qué´ (en los brazos del adulto, hablar y explora,
etc) Adjunto le doc. de Bases curriculares.
 4. Revisar ampliamente Los tres propósitos de la educación inicial y preescolar
en las bases curriculares y explicar qué va a potenciar con el ambiente que va
crear, este apartado muestra la INTENCIONALIDAD de su ambiente, debe estar
ampliamente explicado. (Puede revisar en el doc. de Bases)
5. Explicar la estrategia que va a utilizar en su ambiente, no solo nombrarla,
explicarla. (canasta, instalaciones, rincones, talleres)
6. Explicar que va a enseñar a jugar (juegos de exploración, de construcción)
ampliamente explicado.
7. como establecerá el ambiente, para ello revise lectura fundamental 4 primera
parte y el decálogo enviado (lugar, los recursos y los materiales, etc)
8. Realizar el dibujo o adjuntar la foto original del espacio.
9. Conclusión (2 párrafos)
10. Referencias bibliográficas (solo las usadas en el documento)

IMPORTANTE: EN TODO EL DOCUMENTO DEBE USAR ARGUMENTOS DE MÍNIMO

3 AUTORES TRABAJADOS EN CLASE

Cierre GRACIAS POR ARRIESGARTE, INTENTAR Y CREER EN QUE SIEMPRE SE PUEDE

HACER MEJOR. ¡FELICITACIONES!

Firma Karina Bautista Sabogal