AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

Desde el 14 de marzo hasta el 26 de marzo del 2022

Aragua N°43
“ARAGUA CON AROMA DE MUJER”

Año escolar 2021-2022. @ZE_ARAGUA @Leoalvacabrera

@CRAZEAARAGUA @PEARAGUA

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

INTRODUCCIÓN

Aragua y el mundo con aroma, esencia, valentía y arrojo de mujer.....

"Igualdad de género hoy para un mañana sostenible"

UNESCO 2022

En las culturas originarias siempre se han reconocido a las mujeres

como protectoras y guardianas de los valores culturales y las garantes de la
permanencia de los pueblos, por esta razón la violencia a sus derechos
ocasionan desestabilidad espiritual y pone en riesgo la posibilidad de
resguardar las tradiciones, la historia, la filosofía y la defensa de la tierra, el
territorio y lo recursos naturales. En otras culturas a lo largo del tiempo
siempre han existido contradicciones pues aunque se diga lo contrario, pesa
sobre los hombros del género femenino la responsabilidad en casi todos los
escenarios sociales, al mismo tiempo que se ha ido intensificando el ataque
al género con múltiples rostro. Esta edición número 43 tiene la
intencionalidad de contribuir con los esfuerzos que se vienen desarrollando a
nivel mundial en el reconocimiento a la mujer, pero sobre todo para que desde
la conciencia se den los pasos definitivos para eliminar la desigualdad, la
violencia de género y se trascienda cualquier manifestación de
discriminación.

"Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres

y niñas" es el objetivo para la agenda 2030 de la ONU, la tremós a este espacio
con la intención de que sea un detonante para los intercambios dialógicos en
todos los niveles y modalidades, en los escenarios comunitarios a fin de
sistematizar elementos significativos en cuanto a esta propuesta y si
contribuye realmente a la reivindicación del valor indiscutible que tiene la
mujer en cualquier comunidad.

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

Así mismo es importante reconocer la relevancia de la victoria de nuestra

actual gobernadora la doctora Karina Carpio; ya que es la primera MUJER
EELECTA POR VOTACIÓN POPULAR en nuestro estado Bolivariano de
Aragua, por esta razón muchas de las estrategias y actividades presentadas
a lo largo del semanario, giran en torno a conocer, reconocer e identificar a
nuestra actual mandataria. Todo lo anterior desde lo pedagógico, como un
homenaje a las mujeres luchadoras y victoriosas de nuestra tierra Aragüeña.
Finalmente queremos resaltar que es muchísimo más que una consigna el
título de nuestro Semanario, pues es el inicio de una serie de acciones que
aspiramos nos conduzcan a revalorizar, y consolidada el papel fundamental
que siempre han tenido las mujeres a lo largo de la historia, por todo lo
expuesto hagamos en cada día de nuestras vidas un verdadero homenaje a la
entrega, la fortaleza, el arrojo de cada una las mujeres que hoy en tiempos
de retos y desafíos siguen siendo dignas herederas de todo un legado de
logros y avances.

"Si Eva hubiera escrito el Génesis,

¿Cómo sería la primera noche de amor del género humano?
Eva hubiera empezado por aclarar
Que ella no nació de ninguna costilla,
Ni conoció ninguna serpiente,
Ni ofreció manzanas a nadie,
Y que Dios nunca le dijo que parirás con dolor
Y tu marido te dominará.
Que todas esas historias son puras mentiras
Que Adán contó a la prensa"
Eduardo Galeano

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

ACTIVIDADES DE EDUCACIÒN ARAGUEÑAS, mostrándole a la

INICIAL niña o al niño imágenes referentes
a diferentes roles de la mujer.
ETAPA MATERNAL DE 0 A 3 AÑOS Invitar a la niña o el niño
a aprender a contar de forma sencilla
cuantas mujeres integran la familia.
Invitar a la niña o el niño a Donde permita relacionar cantidades,
elaborar una pancarta o carteles
ejemplo (1 Madre, 2 Abuelas, 3
alusivos a ARAGUA CON AROMA DE
MUJER, con la familia, adulto Hermanas, 4 primas y 5 compañeras).
significativo o la docente, con muchos
colores donde logre expresar la gran
labor de la mujer. Con esta actividad
se logra potenciar el desarrollo
cognitivo y del lenguaje.

Invita a tu niño o niña a jugar al

MINI REPORTERO donde participen
los integrantes de la familia, pueden
elaborar una cámara simulando la de
la TV, la actividad la iniciará
acompañado de un adulto significativo
o la docente para que la niña o el niño
pueda recorrer y jugar grabando las
acciones cotidianas de la MUJER, por
ejemplo: ¿qué hace mamá cuando me
deja en el simoncito?, ¿en qué trabaja
mi tía?, ¿mi maestra ayuda a mi
hermano mayor con sus tareas?, ¿mi
abuela está regando las matas?. De
esta manera los niños y niñas irán
apreciando los diferentes roles que
tiene la MUJER ARAGUEÑA,
permitiendo fortalecer los valores
ETAPA DE PREESCOLAR DE 3 A 6
como el amor, responsabilidad,
independencia, el respeto y la unión. AÑOS
Esta actividad la niña o el niño
establece interacciones fluidas, Conversa con el niño acerca de
constantes y variadas con los adultos. nuestra gobernadora la Dra.
Karina Carpio, que es la
Realizar en familia primera mujer gobernadora de
cuentos cortos relacionados con la elección popular del estado
vida de las MUJERES
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Aragua y es por ello que en la de la MUJER Aragüeña, Con ésta

actualidad nuestro eslogan es actividad resaltamos los roles e
“Aragua con aroma de mujer”, importancia de las mujeres,
invita al estudiante a dibujar a potenciamos la atención,
las mujeres de su familia y que concentración, memoria e
comenten que actividades imaginación.
realizan. Con ésta actividad el
niño reconoce la importancia y
el valor de las mujeres,
identifica personajes de altos
cargos públicos en nuestro
estado y las mujeres de su
entorno familiar.
Invita al estudiante a observar
en un dibujo la imagen o foto del mapa
de Venezuela y muéstrale donde está
el estado Aragua, luego que a través
del dibujo represente lo observado,
muéstrale un modelo de la palabra ACTIVIDADES DE EDUCACIÒN
ARAGUA para que lo copie luego PRIMARIA Y RURAL
invítalo a contar cuantas letras tiene la Escriba 10 nombres de mujeres
palabra ARAGUA y cuántas son destacadas en el mundo de la ciencia,
iguales, con esta actividad el de la comunicación y de la pedagogía,
estudiante conoce su identidad diga a que se dedican y que hacen en
nacional, realiza el conteo progresivo, la actualidad. Una vez realizado
establece semejanzas y diferencias. tendrán conocimiento de
Con ayuda de un adulto invita al representantes de diferentes áreas,
estudiante a realizar un mensaje, reforzando ciencias naturales,
poesía o canción donde se expresen identidad y lenguaje.
palabras de amor, respeto y
reconocimiento hacia las mujeres, con Realizar una Reflexión sobre el papel
ésta actividad logramos que el de la mujer en la construcción de la
estudiante exprese sus deseos y sociedad de hoy y su importancia en el
hogar. Los niños y niñas valoraran las
emociones, potenciamos la
funciones de la mujer, la identidad y
creatividad e imaginación. ciudadanía.
Invita a crear un juego de
memorias con cartas utilizando Enaltecer el 08 de marzo “Día de la
materiales de provecho donde tengan mujer” haciendo un dibujo de una
imágenes o dibujos que representen mujer que considere importante en su
vida y hágaselo saber a través del
diferentes ocupaciones o profesiones
mismo con un mensaje especial.

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Desarrollarán valores universales y el de los Estados de Venezuela y

arte... Alcaldesas del Estado Bolivariano de
Aragua.
¿Indique cuáles fueron las mujeres
consideradas heroínas en la historia
de Venezuela y por qué? Nombra 6
heroínas venezolanas y en que se
destacaron. En ésta actividad las y los
estudiantes conocerán algunas
heroínas venezolanas y su relevancia.

Nombre 3 mujeres que hayan sido

gobernadoras o presidentas en
Venezuela y el mundo, destaque el
país o el Estado donde ejercen o
ejercieron su mandato y qué dejaron
de aporte. Los escolares pueden
reconocer que la mujer juega un papel
importante en la soberanía de un país
y en el mundo político.

Junto a un familiar Realizar una lectura

acerca de una mujer importante en el
mundo debe cumplir con los
Propósitos de la lectura: Recreativo,
informativo e instruccional. Al finalizar
conocerán los diversos propósitos de
la lectura.
Investiga y realiza una Biografía de
nuestra Gobernadora Karina Carpio.
Al terminar la actividad los estudiantes
tendrán más conocimiento de la
trayectoria de la mujer que en la
actualidad es gobernadora del Estado
Aragua.
Enumera las mujeres más importantes
para ti. Los estudiantes valoraran la
importancia de las mujeres que los
rodean.
Menciona cuantas mujeres
gobernadoras hay en Venezuela y
cuantas Alcaldesas tiene el Estado
Aragua. De ésta manera los niños y
niñas reconocerán a las gobernantes
EDUCACIÒN ESPECIAL:
Se les recuerda que en este bloque
de contenido nos corresponde
realizar las Adaptaciones Curriculares
a las Actividades presentadas por
Educación Inicial y Primaria.
Edades de Maternal y Preescolar:
- Con respecto a la elaboración de
pancartas, cuentos, tarjetas, juegos
de memoria alusivos a
la mujer y a sus diferentes
roles. Para todos los estudiantes y
participantes es importante colocar
se al nivel de ellos visualmente,
para explicarle con detenimiento y
con palabras sencillas.

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO
Las actividades a realizar, para
los que tienen discapacidad auditiva
relatarle con la "Lengua de Señas
Venezolana".
Para los que disponen aún de r
estos visuales, presentarle
las imágenes y las letras a utilizar
en "Macro tipos" o agrandadas, con
buen contraste entre el fondo y la
figura
para que las pueda visualizar m
ejor. Para los que poseen la c
ondición de ceguera presentársel
as en “Alto Relieve" para que
táctilmente las pueda percibir.
Y los que tienen discapacidad fí
sica motora, a la hora de
colorear, pegar, fijar el papel o la
cartulina donde va a trabajar con
cinta adhesiva a la mesa, para evitar
que se le mueva y pueda efectuarlo
con mayor facilidad.
Estudiantes de Primaria:
- Al realizar las actividades de lectura
y escritura acerca de las mujeres
destacadas de nuestra historia, como
heroínas, gobernadoras o mujeres
de tu entorno, tomar en cuenta los
aspectos formales de la escritura, así
como la coherencia, entonación y
cohesión en la lectura. Para los
estudiantes y participantes de nuestra
población que posean residuos
visuales,
engrosar las líneas de los cuadern
“II” MOMENTO
os, delinear los márgenes,
dejar líneas de por medio,
letras de tamaño mediano o grand
es. Para los que tienen la condición
de ceguera podrán investigar en los
libros adaptados con el Código Braille
o en las Canaima programadas con
el lector de pantalla Orca, propiciar
la producción escrita con la regleta y
el punzón. Para la población con
impedimento físico motor adaptar el
mobiliario para asegurar una buena
postura y los elementos que vaya a
utilizar para escribir y colorear
como colocar un adaptador en el
lápiz o engrosarlo al ensartar una
pelota de goma o de
anime pequeño para facilitar el
agarre y la movilidad.
Servicio de Aula Integrada y
Orientación SSPPEA.
A fin de garantizar la atención integral
se insiste en orientar procurar las
condiciones favorables que
fortalezcan la integración con la triada
para el éxito de lo propuesto.
Los niveles de inicial y primaria
realizan las propuestas según su
nivel y grado. En concreción a las
asignaciones planteadas para inicial y
primaria, se ajustan y realizan las
Adaptaciones Curriculares según el
área y/o programa de atención a la
matricula caracterizada en los
servicios.
Importante tener presente la dinámica
de nuestros niños, niñas y jóvenes
con condición y/o discapacidad, su
canal comunicativo respetar su ritmo,
estilo y nivel para el logro de sus
asignaciones.
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En cuanto a las actividades y la

acción académica: procurar un
ambiente agradable, así como los
materiales que requiera para sus
producciones. Disfrutar en familia de
diversos temas haciendo énfasis en
la propuesta para este semanario
“MUJER ARAGUEÑA” y enfatizar las
mujeres destacas en nuestra historia, así
como las féminas de nuestro entorno
familiar. Compartir sus producciones
por los medios posibles.
Importante mantener lazo
comunicacional entre todas y todos los
involucrados en la dinámica de todos los
escenarios educativos en concreción a lo
orientado por este medio. Al igual por el
correo
inclusionamoryrespeto@gmail.com.
Mantengamos en nuestro hacer el valor
Empatía para una sana convivencia que
beneficia a todas y todos por igual
propiciando mejorar la “Salud Colectiva”.
Recuerden “Somos un Equipo-
Familia”.
Semana: Del 14/03/2022 al
26/03/2022.
Tema Generador: “El papel de la
mujer en el proceso histórico de
Venezuela para la construcción de
la independencia económica”.
Área de Formación: Arte y
Patrimonio.
Actividades:
 Indaga qué son las artes
gráficas (características, tipos e
importancia) y partiendo de la
misma elabora un escrito
donde resaltes el uso positivo
negativo de la imagen de la
mujer.
 Escoge una mujer icónica
venezolana y realiza un guion
teatral o dramático donde
destaques su aporte al país
(Dramatización y composición
teatral).
Área de Formación: Formación para
la Soberanía Nacional.

Actividades:

 Elabora un cuadro comparativo

de los modelos económicos
capitalista y socialista

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(caracteriza y destaca tanto las  Elabora una historieta sobre la

ventajas como desventajas). preservación del
medioambiente.
 Con instrucción de tu docente
investiga y analiza 5 artículos Área de Formación: Biología.
de la CRBV que garanticen la
protección, resguardo e Actividades:
igualdad de la mujer
venezolana en la sociedad.  Realiza un esquema sobre las
mutaciones génicas y
Área de Formación: Geografía, cromosómicas (ejemplifique).
Historia y Ciudadanía.
 Investiga sobre la herencia
Actividades: familiar y ejemplifica (genotipos
y fenotipos), elabora un cuadro
 Elabora un mapa mental sobre de 5 enfermedades congénitas
los derechos de la mujer. señalar causas, síntomas y
tratamiento.
 Elabora una composición
escrita sobre el día Área de Formación: Física.
internacional de la mujer.
Actividades:
 Elabora una compilación
biográfica ilustrada sobre las  Investiga cómo se determina el
heroínas de la patria y destaca centro de masa y centro de
su participación en el proceso gravedad de objetos físicos
independentista de Venezuela. (ejemplifique) partiendo de lo
ya investigado calcula el centro
Área de Formación: Ciencias de masa y gravedad de dos
Naturales. objetos.
 Elabora un cuadro comparativo
Actividades:
del principio de conservación
 Investiga cuáles son los de energía para sistemas
agentes contaminantes del conservativos y no
ambiente (causas, conservativos.
consecuencias) y elabora un Área de Formación: Química.
cartel publicitario sensibilizando
a las personas a la Actividades:
preservación y cuidado del
mismo.  Indaga sobre los tipos de
reacciones químicas y el
 Investiga sobre los procesos balanceo de ecuaciones
del ciclo hidrológico químicas, elabora dos ejemplos
(conceptualiza y explica) y de reacciones químicas que
representa gráficamente dicho puedan ocurrir en tu hogar y
proceso. explique cuál es; realice dos

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ecuaciones de reacciones actividad sustentable según el

químicas y balancéalas. recurso humano y material con
el que cuenten en tu
 Elabora un cuadro descriptivo comunidad.
de los grupos funcionales:
ácidos carboxílicos, aldehídos y Área de Formación: Orientación y
cetonas. Convivencia.
Área de Formación: Ciencias de la Actividades:
Tierra.
 Elabora carteles, folletos y
Actividades: trípticos alusivos a fomentar la
prevención de la violencia
 Realiza una infografía sobre el contra la mujer.
calentamiento global y el efecto
invernadero.  Elabora un cuadro de los
riesgos sociales en la
 Investiga sobre el suelo (tipos y adolescencia y cómo
perfil) y elabora un dibujo del prevenirlos.
perfil del suelo o un modelo
pedagógico con material de Área de Formación: castellano.
provecho del estado Aragua.
Actividades:
Área de Formación: Matemática.
 Indaga sobre la radio y
Actividades: televisión como medios de
comunicación (ventajas y
 Realice seis ejercicios de desventajas), elabora un
números en Q de multiplicación análisis sobre la participación e
y división. influencia de la mujer en los
 Realice dos ecuaciones de medios de comunicación
función lineal y grafíquelas. (destaca imagen, igualdad,
desigualdad y equidad de
 Realice operaciones de suma y género).
resta de vectores rectangulares
(calcule y grafique).  Conceptualiza: Figuras
literarias, metáfora, símil,
Área de Formación: Participación en hipérbole, anáfora, hipérbaton,
Grupos de Creación, Recreación y onomatopeya, sinestesia,
Producción. elipsis, asíndeton, polisíndeton;
según lo investigado elabora un
Actividades: escrito aplicando éstas técnicas
retóricas y explica cuál es el
 Indaga en tu comunidad y
papel de la mujer venezolana
colegio qué proyectos
en la sociedad actual.
productivos pueden poner en
práctica para hacer una

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

 Elabora un afiche con su

respectiva traducción referente
a la Dra. Karina Carpio en
reconocimiento por ser la
primera gobernadora de
Aragua por elección popular
(con su respectiva traducción).
Área de Formación: Educación
Física.

Actividades:

 Indaga sobre la preparación

física y su importancia, realiza
un circuito de entrenamiento de
una disciplina deportiva de tu
interés, por ejemplo: béisbol,
futbol, atletismo, entre otros.
 Elabora una cartelera
informativa, sobre 10 atletas
venezolanas destacadas en los
últimos 5 años.

Área de Formación: Ingles y Otras

Lenguas Extranjeras.

Actividades:

 Realiza una composición

literaria sobre cómo es la mujer
venezolana con su respectiva
traducción.

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO
COORDINACION DE CULTURA
En este segundo momento de la
mano con el programa Cada Familia
Una Escuela y con nuestros
docentes, continuamos fortaleciendo
en su aprendizaje a nuestros niños y
niñas de la patria en donde le
brindamos una serie de actividades
pedagógicas a desarrollar, tomando
en cuenta parte de las efemérides del
calendario escolar tales como:
“II” MOMENTO
08 de marzo Día Internacional De La
Mujer
21 de marzo Día Mundial De La
poesía, Del Títere
22 de marzo Día mundial del Agua,
fallecimiento del maestro José
Antonio Abreu
ACTIVIDADES:
-Realiza una breve biografía de la
Dra. Karina Carpio Gobernadora de
Aragua como homenaje al día
internacional de la mujer
-Elabora con material de provecho
que tengas en casa un lindo y un
títere
-Realiza una poesía dedicada al agua
tomando en cuenta las maravillas que
hacemos con este vital líquido
(limpiar, bañarnos etc.)
-Investiga que legado nos dejó José
Antonio Abreu en la música
Nota; Las actividades que se han
citado con anterioridad deben de ser
guiadas por un adulto, padre, madre
o responsable de acuerdo al nivel o
modalidad.
Al culminar dichas actividades se
pretende que los estudiantes desarrollen
su creatividad, la imaginación, el
vocabulario y de la misma manera
conozcan a la actual gobernadora de
nuestro estado
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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

DIVISION DE COMUNIDADES
EDUCATIVAS Y UNION CON EL
PUEBLO

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AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

EFEMERIDES

PROF. LEONARDO ALVARADO DIRECTORIO

AUTORIDAD UNICA DEL ESTADO ARAGUA.
AÑO ESCOLAR 2021-2022 SEMANARIO PEDAGÓGICO “II” MOMENTO

Plataforma Web desarrollada por el Ministerio del Poder Popular para la

Educación, a través de FUNDABIT, para acompañar los procesos de educación
a distancia con actividades pedagógicas diarias, desarrolladas en el
PLAN“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”, para los diferentes niveles y
modalidades.
CARACTERÍSTICAS

 Planificación diaria de las actividades pedagógicas desarrolladas en el PLAN

“CADA FAMILIA UNAESCUELA”.
 Documentos descargables en formato PDF de las actividades y contenidos
propuestos para cada nivel de estudio Inicial, Primaria, Media y modalidad
Especial. La plataforma se actualiza semanalmente.
 Guías pedagógicas
 Biblioteca digital, con Textos y Recursos Pedagógicos.
 Colección Bicentenario.
 Herramientas de las TIC para acompañar los procesos de educación a
distancia (Videos, Micros y Sugerencias de Programas para descargar en las
Canaima).
 Documentos orientadores y experiencias vividas en marcados en el Plan de
Prevención enteelCOVID-19.
Vínculos a Redes Sociales:
 Programas completos (YOUTUBE).
 Actividades y Asignaciones (Instagram, Facebook Twitter).
 Se puede acceder desde cualquier dispositivo móvil, Tablet y Canaimas, con
Acceso a internet: Enlace: cadafamiliaunaescuela.me.gob.ve;

Coordinación de Educación Especial

División Adolescentes, Jóvenes y

Población Adulta.

Coordinación Media General

Coordinación Media Técnica

Coordinación de Adultos y Adultas

División de Comunidades Educativas

Zona Educativa del Estado Aragua:
y Unión con el Pueblo.
División de Niños, niñas y Población
Coordinación de Comunidades
con Necesidades Educativas
Educativas
Especiales.
Subprogramas.
Coordinación de Educación Inicial
Movimiento Bolivariano de Familia
Coordinación de Educación Primaria

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Acuerdos de Convivencia Secretaria Sectorial del Poder Popular

Para la Educación del Estado Aragua.
Consejos Educativos
Dirección de Gestión Educativa.
Brigada de Convivencia y Paz
Coordinación de Educación Inicial
PROCOINE
Coordinación de Educación Primaria
Coordinación de Educación Física y
Deporte Coordinación de Educación Especial

Coordinación de Protección y Coordinación de Comunidades

Bienestar Estudiantil. Educativas y Unión con el Pueblo

Subprogramas. Coordinación de Cultura

Coordinación de Adultos y Adultas

Salud Escolar Dirección de Supervisión.
Defensoría Educativa

OBE FEVEEM

Orientación y Convivencia OPSU

Coordinación de Interculturalidad

Coordinación de Cultura

Patrimonio y Turismo

Sociedad Bolivariana

Coordinación General de Deporte

Deporte Escolar

Deporte Especial

Coordinación PTMS

División de Supervisión.

División de Investigación y Formación

Permanente del Magisterio Aragüeño.

Centro Regional de Investigación y

Formación Permanente

Coordinación Regional de recursos para

el Aprendizaje

UNEM Samuel Robinson

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