Momento 4 – Competencias Digitales

Presentado por
Maira andrea cortes aponza

Dirigido a
Dagoberto Cáceres

Grupo
403037_398

Universidad nacional abierta y a distancia_UNAD

Escuela de ciencias sociales artes y humanidades_ECSAH
Programa de sociología
Bogotá 2022
  Enlace lino.it
http://linoit.com/users/maira0807/canvases/cibercultura

Texto argumentativo

Dentro del desarrollo de estudio que hemos llevado durante los 3 instantes ya desarrollados
en el curso de cibercultura podemos consultar como dentro del internet hay muchas facetas
o matices por de esta forma decirlo que nos detallan como personas conectadas a un mundo
virtual que se individualiza de lo que es nuestro mundo real y físico, desde el punto de la
sociología vemos como el internet y la virtualidad en si generó un ingreso primordial dentro
de las comunidades y los hábitos humanos, esto a raíz que el internet se volvió el eje
principal de todas las ocupaciones que hacemos, desde el papel como expertos o en
momentos cotidianos. Es indudable que los cambios propiciados por las utilidades digitales
hoy en día han revolucionado en todos los campos como la educación comercio medicina
transporte deporte juegos etc. esas novedosas tecnologías se convirtieron en una utilidad
que hay que entender usar y qué es que se requiere para la vida de hoy. Hay que admitir
además, que la utilización de las utilidades digitales tiene peligros que hay que saber evadir
y enfrentar para que los alumnos adquieran competencias digitales dado que estas son
fundamentales para el estudio y en la participación activa en la sociedad de hoy, La
rivalidad digital se puede determinar como la utilización crítica y segura de las tecnologías
de la sociedad moderna para el trabajo y la comunicación.
Desde la antigüedad, el ser humano ha estado en plena evolución, por lo que la creación de
nuevas tecnologías se ha concretado en la actualidad, y los estudiantes deben aprender a
manejarla. Este mundo tecnológico se ha apoderado de toda la raza humana con su enorme
progreso. Como estudiante de sociología, no me hallo al momento de desarrollar una
actividad o una tarea, ya que existen muchos contenidos de investigación para basarme en
ellos, a través de correos electrónicos, foros, aplicaciones de video, llamadas telefónicas
como zoom, Skype y muchas otras formas en que puedo conectarme en línea. Interactuar
con amigos y otras personas.
A través de actividades en el campo de la cibercultura en línea, he aprendido a desarrollar
mejores relaciones con las nuevas herramientas digitales, mejoré el aprendizaje de
búsqueda y, en general, me he familiarizado con todas las actividades.
Conectarme y realizar tareas relacionadas con la tecnología me ayudó a descubrir este
mundo que no imaginaba conocer, porque descubrí un mundo de aplicaciones que no podía
imaginar, lo cual es muy importante para un sociólogo porque me permitirá en el futuro Ser
más competente en el desempeño de mi trabajo. En este punto, me siento más cómodo con
las herramientas digitales que hemos aprendido en el curso y tengo más confianza al
realizar tareas o tener que interactuar con la web y su contenido de alguna manera.