Clase 1

Leticia Grosso: leticia:grosso@yahoo.es

Educación Proceso de socialización (humanización) que empieza desde el nacimiento y hasta el

nacimiento. Es un proceso continuo, dinámico y cambiante que se da a lo largo de la vida de
todos los seres humanos. Este proceso está sujeto a otros procesos concomitantes en la vida
de la persona. El objetivo último es la inclusión social.

La educación es un proceso constante, continuo y propio del ser humano que se da a lo largo
de toda la vida, que consiste en una socialización tendiente a la inclusión social a través de la
transmisión cultural (transmisión de ideas, principios, valores, conocimiento, habilidades,
ideologías). A través de la educación se puede hacer transmisión para reproducción de la
cultura o para la transformación.

Hay dos tipos de socialización (la educación desarrolla dos tipos de procesos de socialización):

 Primario: aquellos agentes que primariamente generan transmisión de cultura.

Familia, vecinos, amigos, medios de comunicación de masas. Es espontánea. La ejercen
todos.
 Secundario: remite a un momento del proceso educativo en el cual esa educación
espontánea se transforma en sistemática, interviniendo una institución que se encarga
de transmitir la cultura sistemáticamente  Escuela. Recién en la socialización como
educación secundaria hablamos de escuela, enseñanza y aprendizaje. Actores:
maestros, alumnos, estado. Empiezan a haber choques entre la socialización primaria y
secundaria (ejemplo: el estado propone ley de educación sexual integral, y los padres
no quieren).
La aparición de la socialización secundaria se hace necesaria luego de la revolución
industrial, por el nivel de complejidad que la sociedad adquirió. Fue necesario
masificar la socialización para generar, entre otras cosas, manos de obra.