Universidad Católica Boliviana

Escritura Académica

GRUPO 2
Sergio Santiago Franco
Alexia Toro
Claudia Rojas Aramayo
Naoki Nakao Ribera
1.- Dice que para escribir se necesita saber
para que o quien (empresa) lo haces en primer
lugar.
2.- Puedes escribir por diferentes
motivaciones (lo que la gente quiere, puede
ser recordado, huir de la neurosis, etc.
3.-En la escuela se nos dice que lo más
importante es solo la gramática a la hora de
"De que sirve saber cómo funcionan los pedales de
escribir.
un choche si solo sabes usar los pies"
Tipos de escritura: Hay la personal, la funcional, creativa, expositiva,
persuasiva.
Si bien la manera clásica de escritura, y la más satisfactoria acorde al
autor, es funcional, la llegada de los ordenadores y los programas de
corrección han facilitado la escritura y se han vuelto una gran
herramienta para que los autores puedan fluir sin preocuparse y luego
corregir sin gastar papel, también siendo una opción ecologica. Al final, la
escritura a mano se queda para ideas sueltas, firmas de contratos y
diarios personales
La escritura respetuosa
La escritura respetuosa no es una
creación arbitraria de la mente humana, sino un producto social e
histórico que influye en nuestra percepción de la realidad. Al tras-
mitir socialmente al ser humano las experiencias acumuladas de ge
neraciones anteriores, el lenguaje condiciona nuestro pensamiento.
La versión respetuosa utilizada válida para ambos secos:
Saludos en doble sentidos
Estimado señor, estimada señora
El sexismo
PC(es una manera que respeta la orientación social y la
apariencia física es un lenguaje neutro)
Podemos aprender de la escritura sobre escribir
Se trata de explorar las opciones, actitudes y sentimientos que poseemos sobre
la redacción
Nos pide hacer un monólogo
"No se puede empezar" cuando se trata de un trabajo pasa mucho tiempo
mirando el diccionario de sinónimos la gramática, leyendo lo escrito, sintiéndose
mediocre
Cuando se escribe por placer no cuesta empezar
Todo lo que pasa por la mente, no importa la gramática o la puntuación. Es un
desahogo