Cepu 2022-II Química

A)32Ge B)54Xe C)29cu D)22Ti E)38Sr

PRACTICA 03: CONFIGURACIÓN 8. Ordenar los siguientes electrones en orden ascendente
ELECTRÓNICA Y NÚMEROS CUÁNTICOS de sus energías
A : n=4 l= 3 m = -2 s = +1/2
1. Indique la proposición falsa. B : n=3 l=0 m=0 s = +1/2
A) La masa del núcleo atómico es aproximadamente igual C : n=3 l=2 m = +1 s = +1/2
a la masa del átomo. a) C<B<A b) A<B<C c)A<C<B d)B<C<A e)C<A<B
B) Generalmente los elementos se están constituidos por 9. ¿Cuántos electrones presentan el estado cuántico (4, 1,x,
una variedad de isótopos. y) donde x e y representan los valores permitidos de los
C) La carga eléctrica fundamental más pequeña es la carga números cuánticos, magnético y espín, respectivamente?
del electrón. a) 32 b) 16 c) 10 d) 6 e) 2
D) El positrón es la antipartícula del protón. 10. Señale el posible juego de números cuánticos para un
E) Los isótopos más pesados de un elemento electrón ubicado en un subnivel de mayor energía del
generalmente son los más inestables. tercer nivel.
1. Respecto a la estructura electrónica, señale las a) 3, 2, -3, -1/2 b) 3, 1, +1, +1/2 c) 4, 3, -2, -1/2
proposiciones correctas. d) 3, 2, -1, +1/2 e) 4, 3, 0, +1/2
I. La capa L admite 6 electrones. 11. Sabiendo que los números cuánticos para su electrón se
II. Está constituida por niveles, subniveles y orbitales. listan en el siguiente orden: n, l, ml, ms; diga qué conjunto
III. El subnivel principal admite 4 electrones. es imposible para un electrón dentro de un átomo.
A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) I, II y III a) 4, 2, 0, +1/2 b) 3, 2, -2, -1/2 c) 2, 0, 0, -1/2
2. Respecto al orbital, señale la proposición incorrecta. d) 4, 3, -2, +1/2 e) 3, 2, -3, +1/2
A) Es la región energética de la estructura electrónica. 12. ¿Cuál es el número máximo y mínimo de electrones que
B) Contiene 2 electrones como máximo. puede tener un átomo conociendo los números
C) Presenta varias formas geométricas. cuánticos: n = 3; C = 1; m = 0?
D) Los electrones en un orbital tienen diferente sentido a) 19 b) 16 c) 15 d) 12 e) 17
de giro. 13. Hallar los 4 números para el último electrón de un átomo
E) Los orbitales del segundo nivel tienen el doble del que posee 2 electrones desapareados en el subnivel 5d.
tamaño que los orbitales del primer nivel. a)5, 2, -1, -1/2 b)5, 2, -2, +1/2 c)5, 1, -1, +1/2
3. Indique cuál de las siguientes regiones no se encuentra en d)5, 3, -2, +1/2 e)5, 2, +2, -1/2
la zona extranuclear. 14. El último electrón de la configuración de un átomo tiene
A) 2p B) capa M C) 5d D) 3f E) nivel 5 los siguientes números cuánticos: n = 4; l =2; m = 0 y s = -
4. Respecto a las siguientes proposiciones, indique aquella 1 /2 . Hallar cuántas partículas positivas tiene dicho
que es incorrecta. átomo.
A) El subnivel p está formado por 3 orbitales. a) 45 b) 46 c) 43 d) 42 e) 44
B) Los electrones en un mismo orbital tienen diferente 15. Hallar el número de electrones que presentan el estado
sentido de giro. cuántico (6; x; - 2 ; y) donde “x" e “y” corresponden al
C) La capa M admite como máximo 18 electrones. número cuántico secundario y spin respectivamente.
D) El orbital d puede contener como máximo 10 A)4 B) 6 C )8 D) 10 E) 12
electrones. 16. El átomo de un elemento tiene un solo electrón de
E) Los orbitales p son bilobulares. máxima energía relativa en el tercer nivel. Determinar los
5. Determine la cantidad de orbitales y electrones que posee probables números cuánticos para su antepenúltimo
como máximo la capa N. electrón.
A) 16 y 32 B) 16 y 24 C) 9 y 18 D) 25 y 50 E) 4 y 8 A) (3; 2; - 1; +1/2) B) (3; 2; +2; -1 /2) C) (4; 1; 0; +1/2)
6. ¿Cuántos átomos neutros diferentes cumplen con tener 3 D) (4; 0; 0; -1 /2) E) (4; 0; 0; +1/2)
orbitales desapareados en su capa N? Además, dé los 17. En la configuración electrónica del ión Q+2, el último
números cuánticos del penúltimo electrón del elemento electrón tiene como probables números cuánticos al
con Z máximo. siguiente conjunto: (4; 1; 0; +1/2). Determinar la cantidad
A) 1;4, 1,0, 4-1/2 B) 5; 4, 3, -1, -1/2 C) 5; 4, 3,0,-1 /2 de nucleones de los 2 Isótopos de Q con 36 y 38 partículas
D) 3;4,2, -2, -1/2 E) 3; 4 ,3, + 2,-1 /2 neutras, respectivamente.
7. ¿Qué serie de valores de los números cuánticos no A)69 y 71 B)70 y 72 C)71 y 73 D)72 y 74 E)73 y 75
corresponde a un electrón para el átomo indicado?

se determinó el siguiente resultado 𝜓 (4,2,-1). ¿Cuál de

los siguientes átomos verifica la solución?

Prof. Alberth Salgado Perez

 CPU 2022 -II Docente:
Msc. Fsca. Vanessa Olvea de
EJERCICIOS PROPUESTOS Villanueva
TEMA N°02: BASES DE CINEMÁTICA Curso:
BIOFÍSICA
APLICADAS A SERES VIVOS
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU) 7. Un auto que parte del reposo y se mueve con MRUV, acelera a 4
1. Un auto viaja a velocidad constante de 9 m/s hacia una montaña, m/s2 y debe recorrer 1200 m para llegar a su destino; sin
toca el claxon y el conductor escucha el eco después de 4 embargo, cuando le faltan 400 m deja de acelerar y mantiene
segundos. ¿A qué distancia de la montaña se encontraba el auto constante su velocidad hasta llegar a su destino. ¿Qué tiempo
antes de tocar su claxon? empleó el auto para llegar a su destino?
a) 690 m b) 698 m c) 670 m d) 650 m e) 700 m a) 25 s b)30 s c)45 s d)59 s e) N.A

2. Se muestran dos velas y una pared, al encenderlas, la primera se 8. Un auto parte del reposo con aceleración constante y se mueve
desgasta con velocidad 1 cm/min y la segunda con 3 cm/min, en trayectoria rectilínea; si logra recorrer 99 m en el sexto
¿Con qué velocidad decrece la sombra de la vela más cercana a segundo, calcular la distancia recorrida (a partir del inicio de su
la pared, proyectada sobre dicha pared? movimiento), por el auto, cuando su velocidad es de 72 m/s.
a) 2 cm/min a) 132 m b) 144 c) 254 d) 191 e) N.A
b) 3 cm/min
c) 4 cm/min 9. El ciclista mostrado desarrolla un MRU: ¿Cuánto tiempo debe
d) 5 cm/min transcurrir a partir del instante mostrado para que los móviles
e) 6 cm/min estén separados 60 m por segunda vez? Considere que el auto
realiza un MRUV.
3. Dos móviles están separados por una distancia de 420 m. Si a) 3 s
parten al encuentro con velocidades constantes de 3 m/s y 12 m/s, b) 9 s
respectivamente, ¿después de qué tiempo están separados por c) 5 s
una distancia que es la media geométrica de los espacios d) 7 s
recorridos por los móviles? e) 12 s
a) 20 s b) 30 s c) 10 s d) 40 s e) 60 s 10. Los extremos de un
tren de 350 m de
4. Dos móviles A y B se mueven en sentidos contrarios sobre rectas longitud pasan por
paralelas L1 y L2 separados entre sí una distancia de 3 m. Si el costado de una persona (fijo en la tierra) con velocidades de
después de 1,5 s del instante que muestra la figura, la distancia 5 m/s y 9 m/s respectivamente. Determinar la aceleración del
de separación entre los móviles es de 3√2 m, determinar después tren y el tiempo que demora en pasar por el costado de esta
de qué intervalo de tiempo la distancia persona.
de separación es de 5 m. Cada uno de los móviles se mueve con a) 0,08 m/s2
la misma rapidez. b) 3,25
a) 2 s c) 2,65
b) 6 s d) 4,12
c) 18 s e) N.A
d) 7,9 s
e) 12,5 s MOVIMIENTO VERTICAL DE CAÍDA LIBRE (MVCL)

5. Un tren tarda 70 s atravesar un túnel de 1200 m de longitud, y al 11. Desde la parte superior de un edificio se impulsa verticalmente
pasar delante de una persona demora 20 s. ¿Cuál es la velocidad hacia arriba un cuerpo a 20 m/s y cuando impacta en el piso, lo
del tren? hace a 40 m/s ¿Qué altura tiene el edifcio? (g = 10 m/s2)?
a) 24 m/s a)60 m b) 54 m c) 66 m d) 38 m e) 72 m
b) 30 m/s
c) 48 m/s 12. De un caño cae una gota cada 0,1 s. Si cuando está por caer la
d) 20 m/s tercera gota se abre la llave y sale un chorro de agua. ¿Con qué
e) 16 m/s velocidad debe salir dicho chorro para que alcance a la primera
gota, justo cuando llegue al piso?.(El caño se encuentra a una
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO altura de 7,2 m y g = 10 m/s2).
(MRUV) a) 2,2 m/s
b) 5,3
6. Un avión se acerca a una vía de aterrizaje de 100 m de largo con c) 4,5
una rapidez de 40 m/s, si el sistema hidráulico permite que el d) 6,2
avión vaya deteniéndose uniformemente. Calcular la e) N.A
desaceleración suficiente que debe tener el avión.
a) 5 m/s2
b) 6 m/s2 13. Dos esferitas se lanzan verticalmente hacia arriba con
c) 8 m/s2 velocidades de 19,6 m/s y 9,8 m/s; respectivamente. Calcular la
d) 10 m/s2 diferencia entre las alturas máximas alcanzadas, por las
e) 12 m/s2 esferitas
a)14,70m b)12,6 c)54,3 d) 69,4 e)N.A
14. Se deja caer un objeto desde la azotea de un edificio, cuando en el gráfico. Determine la rapidez con la cual impacta en el piso.
pasa junto a una ventana de 2,2 m de altura se observa que el Considere que la piedra realiza un MPCL. (g=10 m/s2)
objeto invierte 0,2 segundos en recorrer la altura de la ventana.
¿Qué distancia existe entre la cima del edificio y la parte a) 20√2 m/s
superior de la ventana? (g =10 m/s2) . b) 98
a) 5 m c) 6√2
b) 7 m d) 63
c) 9 m e) N.A
d) 11 m
e) 13 m
20. En una competencia de tiro al blanco, el arquero da justo en el
blanco en 8 s. Calcule la rapidez de lanzamiento. (g=10 m/s 2).

b) 50 m/s
15. En el instante mostrado, el vehículo y la esfera están separados b) 65
100 m. Si el vehículo realiza MRU y la esfera es lanzada c) 75
verticalmente hacia arriba, determine la separación entre ambos d) 85
cuando la esfera vuelva a su posición de lanzamiento. (g=10 e) N.A
m/s2).
a) 100 m
b) 200 m
c) 100√2m 21. El gráfico muestra el instante en que la esfera sale de la
d) 100√5 m superficie horizontal experimentando un MPCL Determine a qué
e) N.A altura se encuentra la esfera en el momento en que su rapidez es
20\/5 m/s. (g=10 m/s2)

a) 30 m
MOVIMIENTO SEMIPARABÓLICO Y PARABOLICO b) 25 m
c) 15 m
16. Calcular la velocidad del móvil en el punto P. El cuerpo es d) 10 m
lanzado horizontalmente desde el punto A y llega al punto B e) 20 m
como indica la figura, g = 10 m/s2
a) 25 m/s
b) 15 22. Un futbolista patea una pelota, saliendo esta con una velocidad
c) 50 de 25 m/s y un ángulo de 37° con el piso. Otro jugador que se
d) 95 encuentra a 69 m delante del primero corre a recoger la pelota.
e) N.A ¿Con qué velocidad media debe correr este último para recoger
la pelota justo cuando llega al suelo? (g = 10 m/s2)
a) 3 m/s
b) 16
17. Dos proyectiles A y B lanzados con inclinaciones de 53°y 37° c) 46
respectivamente alcanzan iguales alturas máximas. El proyectil d) 95
A experimenta un alcance horizontal de 9 m, ¿qué alcance e) N.A
horizontal experimenta B?
a) 30 m
b) 25 m SALTO VERTICAL
c) 15 m
d) 10 m 23. Una rana extiende las patas en un tiempo desconocido, pero se
e) 20 m sabe que, en salto vertical, su distancia de aceleración es de
0,09m y además su aceleración de despegue 200m/s2. ¿Puedes
calcular el tiempo en que lo hizo?
18. Un bombardero que vuela horizontalmente a una altura de 125 a) 3x10-2 s
m y con una velocidad de 100 m/s ,trata de atacar a un barco que b) 0,3x10-4s
navega a una velocidad de 20 m/s, en la misma dirección y
sentidos opuestos. ¿A qué distancia d se debe dejar caer una c) 8x10-2s
bomba para lograr un impacto sobre el barco?(g = 10 m/s2) d) 9x105s
e) 2x10-2s

a) 100√2 m
b) 600
24. Para hacer un salto vertical, un saltamontes se da impulso que
c) 120√2
d) 105√2 dura 0.025 s, extendiendo sus patas 2.5 cm. (a) ¿Cuál es la
e) 125 aceleración del saltamontes mientras extiende las patas?
(suponer que la aceleración es constante durante el impulso.) (b)
Cuál es la velocidad del saltamontes cuando parte del suelo, o
19. Un guía aburrido patea horizontalmente una piedra desde una sea, en el instante en que sus patas están completamente
torre, transfiriéndole una rapidez de 20 m/s, tal como se muestra
 extendidas? (c) Sin tener en cuenta el rozamiento con el aire ¿A
qué altura se elevará el saltamontes? . (Suponer g = 10 m/s2 )

25. Cuando el astronauta Neil Armstrong descendió del módulo y

pisó suelo lunar, el 20 de julio de 1969, su masa total, incluyendo
su cuerpo, traje espacial y equipamiento de sobrevivencia era de
aproximadamente 300 kg. El campo gravitacional de la Luna es,
aproximadamente, 1/6 del campo gravitacional de la Tierra. Si
la aceleración de la gravedad terrestre es aproximadamente 10,0
m/s2 , podemos afirmar que:
a) en la Tierra, la masa total de Armstrong es de 50,0 kg y su
peso es 3000 N.
b) en la Tierra, la masa total de Armstrong es de 300 kg y su
peso es 500 N.
c) en la Luna, la masa total de Armstrong es de 50,0 kg y su
peso es 3000 N.
d) en la Luna, la masa total de Armstrong es de 300 kg y su
peso es 500 N.
e) el peso de Armstrong en la Luna y en la Tierra son
exactamente iguales.

26. Una pulga salta 0,1 m en salto vertical. ¿Cuál es su

velocidad inicial? Si ha alcanzado esa velocidad mediante
una extensión de sus patas en una distancia de 0,0008 m.?
¿Cuál ha sido su aceleración inicial?. . (g=10m/s2)
a) 2m / s , 1250 m/s2
b) 2 2m / s , 1000 m/s2
c) 3 2m / s , 120 m/s2
d) 4 2m / s , 1500 m/s2
e) N.A.

27. Una rana puede saltar hasta una distancia de 0.9m. con un
ángulo de despegue de 45◦. (a)¿Qué velocidad inicial debe
tener? (b) Con la misma velocidad inicial pero dirigida
verticalmente ¿a qué altura podría llegar?
a) 3m/s ; 0,45m
b) 4m/s ; 1,45m
c) 3m/s ; 0,13m
d) 2m/s ; 0,63m
e) N.A
 MATEMÁTICAS TEMA 03: Productos Notables

PROBLEMAS PROPUESTOS DE PRODUCTOS NOTABLES

4
1. Si: 𝑥 − 𝑦 = √5; 𝑥𝑦 = √5. Calcular: 𝑀 = 𝑥 2 − 𝑦 2
a) -5 b) -2 c) 2 d) 5 e) 10

2. Hallar el valor de E:
𝐸 = (𝑎 + 𝑏)2 + (𝑎 + 𝑐)2 + (𝑏 + 𝑐)2 − (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)2

Para: 𝑎 = √√3 + 3 ; 𝑏 = √√3 + 7 ; 𝑐 = √12 − 2√3

a) 10 b) 12 c) 18 d) 22 e) 30

3. Si: 𝑥 2 + 3𝑥 − √2 = 0. Hallar: 𝑥(𝑥 + 1)(𝑥 + 2)(𝑥 + 3) − 2√2

a) −2 b) 2 c) 3 d) √2 e) 2√2

4. Efectuar: 𝑃 = (𝑥 − 3)(𝑥 + 3)(𝑥 2 + 3𝑥 + 9)(𝑥 2 − 3𝑥 + 9) − (𝑥 3 − 27)2 + 1458

a) 54𝑥 3 b) 27𝑥 3 c) 9𝑥 3 d) 54 e) 27

5. Si: 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 20; 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 = 300;

Calcular: 𝑇 = (𝑎 + 𝑏)2 + (𝑎 + 𝑐)2 + (𝑏 + 𝑐)2
a) 300 b) 500 c) 600 d) 700 e) 900

6. Calcular: 𝑀 = (𝑏 − 2𝑎)2 + (2𝑏 − 𝑐)2 + (𝑎 − 2𝑐)2 , si se cumple:

𝑎𝑏 + 𝑎𝑐 + 𝑏𝑐 = 7 𝑦 𝑎+𝑏+𝑐 =5
a) 18 b) 21 c) 27 d) 35 e) 38
(𝑥 2 +1)(𝑥 4 +1)
7. Si: 𝑥 2 = 1 + √2𝑥, calcule el valor de: A=
𝑥3

a) 2√6 b) 4√6 c) 3√6 d) 4 e) 6

(𝑥 2 +1)(𝑥 4 +1)(𝑥 6 +1)

8. Calcule el valor de: si 𝑥 = √2 + 1
𝑥6
a) 120 b) 360 c) 240 d) 124 e) 136
1 1
9. Si: 𝑥 2 + 𝑥2
= 3, además: x > 0. Hallar: 𝐴 = 𝑥 5 − 𝑥5

a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14

1 1
10. Si: 𝑥 + = 1. Hallar: 𝐴 = 𝑥 3 − 𝑥3
𝑥

a) −2 b) −1 c) 0 d) 1 e) 2

3 3 1
11. Si: 𝑛 = √√2 − 1 − √
√2−1

Calcular: R = n3 + 3n + 4

a) √3 b) √2 c) 0 d) 2 e) 1
 MATEMÁTICAS TEMA 03: Productos Notables

12. Si: 𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0. Hallar el valor de: 𝐴 = 𝑥 4 + 𝑥 −4

a) 18 b) 22 c) 26 d) 34 e) 52

13. Si: 𝑥 = √5 + √3 − √2
𝑦 = √2 + √3 − 2√5
𝑧 = √5 − 2√3
Calcular: 𝐸 = 𝑎3 + 𝑏 3 + 𝑐 3 − 3𝑎𝑏𝑐

a) -1 b) 0 c) 2 d) 3 e) 5

14. Sabiendo que: 𝑎 = √6 + √3 − √5

𝑏 = √3 − √6
𝑐 = √5 − 2√3
(𝑎2 +𝑏 2 +𝑐 2 )(𝑎𝑏𝑐)
Calcular: 𝑀 =
(𝑎3 +𝑏 3 +𝑐 3 )(2𝑎𝑏+2𝑏𝑐+2𝑎𝑐)

a) 3/2 b) -1/3 c) 2/3 d) -2/3 e) -3/2

15. Si: 𝑥 = √5 − √3
𝑦 = √2 − √5
𝑧 = √3 − √2
𝑥 2 +𝑦 2 +𝑧 2 𝑥2 𝑦2 𝑧2
Calcular: 𝐸 = ( ) (𝑦𝑧 + 𝑥𝑧 + 𝑥𝑦)
𝑥𝑦+𝑦𝑧+𝑥𝑧

a) 8 b) 4 c) -6 d) -3 e) 6
(𝑎−𝑏)2 (𝑏−𝑐)2 (𝑐−𝑎)2
16. Simplificar: + (𝑐−𝑎)(𝑎−𝑏) + (𝑎−𝑏)(𝑏−𝑐)
(𝑏−𝑐)(𝑐−𝑎)

a) 1 b) 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 c) 0 d) 𝑎𝑏𝑐 e) 3

17. Si: a6 = 2a3 + 1. Evaluar: M = (a2 − 2a + 1)(a2 + a + 1)2

a)1 b) 2 c) 3 d) -1 e) -2
1−𝑎 3 1−𝑏 3 1−𝑐 3
1 1 1 ( ) +( ) +( )
𝑎 𝑏 𝑐
18. Si: 𝑎 + + = 3, calcule el valor de
𝑏 𝑐 1 1 1
( −1)( −1)( −1)
𝑎 𝑏 𝑐

a) 4 b) 3 c) 1/3 d) – 1 e) 2