DESARROLLO FÍSICO

PLAN DE INTERVENCIÓN EN LA FUENTE HÍDRICA

SUPERFICIAL DENOMINADA “RÍO ANZU”

REPRESENTANTE LEGAL:

Dr. David Sancho Aguilera

RECTOR DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA
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Tabla de contenido
1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3
2. DATOS GENERALES ............................................................................................................. 4
2.1. Nombre del proyecto:.................................................................................................... 4
2.2. Entidad ejecutora ........................................................................................................... 4
2.3. Unidad Ejecutora ............................................................................................................ 4
2.4. Localización ...................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
3. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD ..................................................................................... 5
3.1. Descripción de la Actividad ......................................................................................... 5
3.2. Método que se empleará. ............................................................................................. 6
3.3. Esquema y dimensiones de la actividad que se pretende realizar. .................. 8
4. INFORMACIÓN SOBRE LA MAQUINARIA, EQUIPOS, MATERIALES QUE SE
UTILIZARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD. ...................................................... 9
5. POTENCIAL AFECTACIÓN, ALTERACIÓN O IMPACTO A LOS CUERPOS
HÍDRICOS SUPERFICIALES Y/O SUBTERRANEOS, MÁRGENES DEL RÍO,
INFRAESTRUCTURA, CARRETERAS, ASENTAMIENTOS. ................................................. 9
5.1. Descripción de posibles afectaciones...................................................................... 9
5.2. Medidas de mitigación. ................................................................................................. 9
5.3. Plan de manejo. .............................................................................................................. 9
6. CRONOGRAMA DE INTERVENCIÓN ................................................................................. 9
7. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD. ...................................................................................... 9
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1. INTRODUCCIÓN

La Universidad Estatal Amazónica, es una institución del sistema de Educación

Superior; cuenta con un Centro Experimental de Investigación y Producción
Amazónica (CEIPA), ubicado en la provincia de Napo, cantón y parroquia Carlos
Julio Arosemena Tola, en el kilómetro 44 vía Puyo-Tena, tiene una extensión
aproximada de 3000 hectáreas, cuya finalidad es conservar los sistemas naturales
de la Amazonía y generar investigación científica; limita en el Sur con el río Piatúa,
en el Este con el río Anzu y al Oeste con el río Ayayaku y en la parte Norte limita
con propiedades de personas particulares.

Producto de las constantes y fuertes lluvias que se presentan en la parte alta de

las cuencas hídricas se han generado crecimientos inusitados y desbordamientos
del cauce normal de los ríos Anzu y Piatúa, lo cual ha provocado inundaciones
que han afectado a las áreas bajas de la cuenca, áreas que presentan una
topografía casi plana y que tienen gran importancia por cuanto en ellas se
encuentran establecidos los programas productivos, de investigación y obras de
infraestructura como son los galpones del área porcina y el puente de acceso
principal.; además se evidenció la acumulación de sedimentos y material pétreo
por arrastre de los ríos, lo cual ha reducido el gálibo (distancia entre la parte
inferior de la superestructura y el nivel medio del curso de agua) del puente sobre
el Río Anzu que constituye el acceso principal al CEIPA.

Con la finalidad de aumentar la profundidad del canal del río, incrementar la

capacidad de transporte de agua, evitar desbordamientos e inundaciones aguas
abajo y precautelar la infraestructura del puente sobre el río Anzu se plantea la
necesidad de tramitar ante el Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica
la respectiva Autorización de dragado y limpieza del cauce Río Anzu.
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2. DATOS GENERALES

DATOS DEL PROYECTO

Nombre del PLAN DE INTERVENCIÓN EN LA FUENTE HÍDRICA

proyecto: SUPERFICIAL DENOMINADA “RÍO ANZU”

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA SECTOR

Centro Experimental de
CARLOS JULIO CARLOS JULIO
Investigación y Producción
NAPO AROSEMENA AROSEMENA
Amazónica CEIPA (Km 44
TOLA TOLA
vía a Tena.)

DATOS DEL PROPONENTE

Entidad ejecutora: Universidad Estatal Amazónica

Unidad Ejecutora: Unidad de Infraestructura y Mantenimiento

Representante Legal: Dr. David Sancho Aguilera

Cedula: 0501872212

Correo Electrónico: rectorado@uea.edu.ec

Teléfono: 032892-118 ext: 16101

Se encuentra localizado en la provincia de Napo, cantón y parroquia Carlos Julio

Arosemena Tola, Sector Centro Experimental de Investigación y Producción
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Amazónica CEIPA, Dirección: Km 44 vía a Tena.

3. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

3.1. Descripción de la Actividad

Las avenidas, producto de las intensas precipitaciones en la parte alta de la

cuenca, desplazan río abajo sedimentos y material pétreo, ocasionando
inundaciones, producto del gran volumen de sedimentos que son depositados en
el lecho del río Anzu, en este caso en el área donde se encuentra ubicado el
puente de acceso principal.

En estas condiciones, las actividades de rehabilitación ha realizar garantizarán

atenuar los efectos negativos de las avenidas, que cada vez que se suceden
resultan un riesgo hacia el puente que constituye el principal acceso al CEIPA, y
las áreas planas de la cuenca siendo necesario desarrollar trabajos que devuelvan
las condiciones iniciales al cauce.

El plan de intervención en la fuente hídrica superficial denominada “río Anzu”

plantea una alternativa de solución para mitigar los riesgos y prevenir pérdidas
económicas debido a problemas de inundaciones por desbordamientos del río
Anzu y Piatúa. La alternativa propuesta es el dragado del río, que tiene como
finalidad brindar mayor capacidad de conducción a la caja del río, extrayendo el
azolve, sedimentos o materiales depositados en su cauce, labor que exige
acciones interinstitucionales complementarias como la construcción de muros de
escolleras; sin embargo, el material excedente será trasladado o transportado en
volquetes y se destinará a áreas internas del CEIPA para nivelación de partes
bajas del terreno.

El dragado y la limpieza del cauce del Rio Anzu se realizará por medio de una
excavadora, hasta 5,5 metros de profundidad, se evitará la socavación excesiva
de las áreas consideradas como áreas de protección; esta actividad permitirá
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aumentar la profundidad del canal del río, incrementar la capacidad de transporte

de agua, evitar desbordamientos e inundaciones aguas abajo y precautelar la
infraestructura del puente sobre el río Anzu. Hay que considerar que el
planteamiento de solución será manejado con la participación del Gobierno
Autónomo Descentralizado Provincial de Pastaza a fin de que las acciones que se
adopten redunden en beneficio de todos.

3.2. Método que se empleará.

Los sedimentos y materiales pétreos serán extraídos mediante el método de

Frente Continua con Cargado Directo en Retroceso a las volquetas mediante la
apertura de franjas longitudinales delimitado por el largo de avance del brazo de la
excavadora, material que luego de ser tomado del lecho fluvial, será cargado a
volquetes para ser transportados para conformación de muros de escolleras y
nivelación de partes bajas de terrenos al interior del CEIPA.

En los trabajos de arranque no existe sobrecarga por cuanto se trata de material

aluvial depositado por el río Anzu, se utilizará una excavadora de orugas para el
minado del material aflojando, extrayendo y acumulando para su carguío y
transporte en volquetes. El material extraído se destinará para la conformación de
muros de escolleras en las franjas longitudinales, para precautelar posibles
desbordamientos por aumento de caudal.

El presente plan tiene como objetivo, proponer una alternativa de solución ante el
riesgo al que está expuesta la infraestructura del puente sobre el río Anzu debido
al desbordamiento e inundaciones; constituyéndose el puente en el acceso
principal al CEIPA, en tal razón se plantea el dragado del Río Anzu, y la limpieza
de su cauce, a fin de asegurar que la avenida media discurra por sus cauces,

En tal sentido, las acciones que se proponen, están dirigidas a la consecución de

los siguientes objetivos:
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Técnicos

- Realizar el dragado del río, que tiene como finalidad brindar mayor capacidad
de conducción a la caja del rio Anzu, extrayendo el azolve depositado en su
cauce.
- Construcción de muros de escolleras como estructuras de protección contra la
erosión del lecho y orillas del río Anzu, y pilas del puente.
- Realizar la limpieza de Ios drenes naturales que sirven de alivio durante las
avenidas del río Anzu.
- Aumentar la profundidad del canal del río.
- Incrementar la capacidad de transporte de agua.

Sociales

- Asegurar la comunicación y /o conectividad terrestre permanente, (puente) vía

de acceso principal al Centro Experimental de Investigación y Producción
Amazónica - CEIPA, que se halla expuesta a los efectos erosivos durante los
desbordes del río e inundaciones.
- Fortalecer y mejorar la vinculación entre el Gobierno Autónomo
Descentralizado Provincial de Pastaza, la Universidad Estatal Amazónica y
demás beneficiarios.
- Garantizar el desarrollo de actividades productivas, investigación científica y
docencia.

Económicos

- Evitar pérdidas económicas por afectación a la infraestructura del puente

sobre el río Anzu y en las diferentes actividades productivas.
- Proteger las áreas bajas que se encuentran localizadas aledañas a los
márgenes del río Anzu, y que continuamente son inundadas.
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- Contar con la participación del GADPPz para la ejecución del dragado,

construcción de muros de escolleras, limpieza del cauce del río, acarreo y
transporte de sedimentos y materiales para nivelación de terreno dentro del
CEIPA, permitirá un ahorro de los recursos económicos.

Ambientales

- Minimizar impactos adversos al medio ambiente referente a las consecuencias

de desbordamientos e inundaciones.
- Respetar la vegetación existente en las franjas longitudinales del río Anzu.

METODO EXPLOTACION: FRANJAS LONGITUDINALES (ILUSTRACIÓN)

3.3. Esquema y dimensiones de la actividad que se pretende realizar.

CUERPO DEL MURO

CONTROL DE LOS BLOQUES DE ESCOLLERAS
CONTROL DE EJECUCIÓN
CIMIENTO: Antes de la ejecución de las escolleras se comprobara que la ladera natural
esté en condiciones adecuadas: superficie regular, restos de vegetales v otros materiales
no deseados, se debe excavar la cimentación (única)ttente durante la marea baja),
después e procese u la colocación de escollera en su interior. CUERPO DEL MURO: las
piedras de escollera que conforma el cuerpo cid muro se colocarán ce este procurando
tanto su propia estabilidad como la inateriulización de una contra inclinación. CONTROL
DE LOS BLOQUES DF: ESCOLLERA: Antes de la colocación de las piedras del 'can), se
comprobara que los bloques de esc,Ilents cumple los requisitos establecidos.
6
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4. INFORMACIÓN SOBRE LA MAQUINARIA, EQUIPOS, MATERIALES QUE

SE UTILIZARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

5. POTENCIAL AFECTACIÓN, ALTERACIÓN O IMPACTO A LOS CUERPOS

HÍDRICOS SUPERFICIALES Y/O SUBTERRÁNEOS, MÁRGENES DEL RÍO,
INFRAESTRUCTURA, CARRETERAS, ASENTAMIENTOS.
5.1. Descripción de posibles afectaciones.
5.2. Medidas de mitigación.
5.3. Plan de manejo.

6. CRONOGRAMA DE INTERVENCIÓN

7. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD.

La Estación Biológica Pindo Mirador responde a un manejo estratégico basado en la

cooperación entre la Universidad Tecnológica Equinoccial y el Gobierno Autónomo
Descentralizado de la Provincia de Pastaza.

Es un centro especializado de ciencias biológicas en la Amazonía Ecuatoriana que a través

del desarrollo de la investigación científica, conserva y preserva la diversidad biológica de
la flora y fauna en los ecosistemas del área de influencia de la Microcuenca del Río Pindo
Grande. Participando activamente con la comunidad, estudiantes y público en general con
programas de educación ambiental y capacitación.

Su misión es desarrollar proyectos de investigación del componente biótico: flora y fauna.

Los servicios que ofrece son Charlas, Talleres y Seminarios de Educación Ambiental,
Pasantías y Tesis, Jardín Botánico y Arboretum, Captación de Agua, Senderos Ecológicos,
Miradores Naturales, Paseos por los ríos, entre otros.
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JUSTIFICACIÓN

El Ecuador es considerado como uno de los países con mayor diversidad en el mundo, a
pesar de su extensión relativamente pequeña cuenta con una riqueza natural y cultural
única que lo convierte en uno de los destinos turísticos más atractivos, tradicionales y
culturalmente mejor conservados a nivel mundial. Su geografía está dada por la presencia
de la cordillera de los Andes, es por ello que posee tres regiones naturales en su parte
continental: la Costa, con una variedad de ecosistemas; los Andes, donde se encuentran
páramos y bosques de neblina; y la Amazonía, con sus grandes extensiones de bosque
tropical. A 960 Km. / 600 millas de la costa ecuatoriana se encuentran también las islas
Galápagos, un ecosistema único y de gran importancia por la variabilidad genética de sus
especies.

La ubicación geográfica del Ecuador, su clima, la reconocida calidez de su gente y el

compromiso del Buen Vivir; permiten mantener la responsabilidad en la gestión de
proyectos de sostenibilidad, accesibilidad, vialidad, conectividad y la capacidad de brindar
servicios ambientales y turísticos de calidad.

El GADPPz, desde una perspectiva de promover la gestión ambiental provincial, busca

poner en valor los productos y servicios ambientales, fomentando la actividad turística y
promover el desarrollo ambiental equilibrado e integrado.

En este marco el GADPPz como responsable de la Gestión Ambiental en la provincia de

Pastaza, “promueve y consolida sostenible y competitivamente el sector ambiental,
ejerciendo sus roles de articulación, gestión, promoción y control, contribuyendo a la
calidad de vida de los ciudadanos a través del desarrollo social, económico y ambiental”

Es así que desde sus competencias, esta institución se propone establecer los
instrumentos legales y técnicos, al igual que los mecanismos necesarios para el desarrollo
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ambiental, logrando esto a través de la accesibilidad y la conectividad a los destinos,

atractivos, servicios y actividades turísticas. El sector ambiental se debe respaldar a través
del desarrollo turístico, facilitando las visitas y estancias del turista en los lugares de
destino, es por ello que dentro de los proyectos se ha impulsado el proyecto
implementación de señalización en la EBPM, el cual permitirá fomentar la educación e
interpretación ambiental.

AREA DEL PROYECTO

El proyecto se implementará en la Estación Biológica Pindo Mirador.

OBJETIVO GENERAL:

Implementar la señalización de productos y servicios ambientales en la Estación Biológica

Pindo Mirador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Realizar el inventario de información georreferenciada de los lugares a ubicar la

señalética.
 Elaborar el diseño gráfico de la señalética.
 Fomentar la educación y difusión ambiental.
 Fomentar la interpretación ambiental de los productos y servicios ambientales.
 Potenciar los atractivos que posee la Estación Biológica Pindo Mirador..
 promover el desarrollo ambiental equilibrado e integrado.
 Facilitar las visitas y estancias del turista en los lugares de destino.
 Contribuir a conservar los recursos naturales.
 Permitir conocer y cuidar el medio ambiente, la flora la fauna.
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INDICADORES DE RESULTADOS

Señalética implementada en la Estación Biológica Pindo Mirador.

ATRACTIVOS TURÍSTICOS

Montañas, miradores, lagos, lagunas, riachuelos, ríos, esteros, cascadas, bosque, paisajes,
rocas, flora, fauna, laguna histórica, artesanías, balnearios, centro de interpretación,

METODOLOGÍA:

Las técnicas principales que se emplearán son las siguientes:

Técnica documental o investigación bibliográfica; donde se recopilará la información

teórica para sustentar el tema de estudio; las fuentes de información utilizadas
para esta técnica incluyen libros, revistas, tesis, etc.

Técnica de campo o trabajo de campo: Permitirá recolectar la información básica en el

campo de estudio; la observación del objeto así como la recopilación de
testimonios permitirá confrontar la teoría con la práctica para alcanzar el objetivo.

Se procederá a implementar señalización estática, entre éstas tenemos:

Señalización informativa; Este tipo de señalización permitirá a los turistas conocer con
detalle los elementos de interés de la Estación Biológica Pindo Mirador como las rutas
que llevan a los atractivos, las actividades a realizarse y los servicios se ofrecen, además de
informar de las reglas de comportamiento del visitante.

Señalización direccional; se trata de una señalización diseña a base de flechas, su

función es dirigir y encaminar a los visitantes de un lugar a otro.

Señalización interpretativa; es aquel tipo de señalización que facilita al visitante

una explicación detallada, referente a uno o varios elementos de interés relacionados con
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la flora y la fauna, el paisaje, etc.

Una vez identificados los lugares en donde se ubicarán las señaléticas se procederá a
efectuar las labores de creación de señaléticas, mismas que consistirán en adecuación de
lugares, adquisición de madera, tratamiento de la madera, trabajos de bajo relieve,
pintada de las letras.

SISTEMA DE SEÑALETICA TURÍSTICA:

Tipos de señalética turística
SEÑALÉTICA INFORMATIVA

Este tipo de señalización permitirá a los turistas conocer con detalle los elementos de
interés de la Estación Biológica Pindo Mirador como las rutas que llevan a los atractivos,
las actividades a realizarse y los servicios se ofrecen, además de informar de las reglas de
comportamiento del visitante.

Para este tipo de señalética se han diseñado los siguientes siete letreros de
acuerdo a la función que desempeñan en base la necesidad de las rutas.

 Letrero Normativo
 Letrero de identificación externa
 Letrero de actividades
 Valla Turística
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Letrero Normativo (2 caras)

SERVICIOS
 Investigación científica
 Centro de interpretación
 Captación de agua
 Flora y fauna
 Viveros
 Playa del amor
 Laguna milenaria
 Granjas agroecológicas
 Jardín botánico
 Choza ancestral
 Miradores
 Senderos ecológicos
 Paseos por el río
 Peceras

DATOS GENERALES
Ubicación: Mera Km. 14 Vía Puyo-Baños.
Altitud: 1153 m.s.n.m.
Temperatura promedio: 20-25ºC
Clima: cálido- húmedo
Humedad: Oscila entre el 88%
Precipitación: Aprox. 4500 cc.
Hidrografía: Río Pindo Grande y Río Plata.

MATERIALES
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Características Técnicas
Cubierta: Marquesina de madera de dos aguas de 2 m de largo por 1m de apertura,
sujeta con duelas de madera de 0,03 x 0,02 m de y cubierta de teja o paja.
Cuerpo principal.- Constituido de madera dura o tol, y para obtener resistencia a
las inclemencias del clima será tratada. Los soportes del letrero serán 2 pilares de 0,10
m de diámetro de una altura aproximada de 2,80 m incluido los 0,30 m que va dentro
del plinto de hormigón ciclópeo; y como detalle tiene dos pilares de madera de 0,80
m de alto incluido los centímetros que va dentro del plinto, y cuyo diámetro es
igual que el de los soportes principales.
Soporte Gráfico.- Con dimensiones de 1,50 de alto y 1,10 m de ancho, que
estarán sujetadas a 2 soportes de hierro de 1 pulgada o madera. La madera del
soporte gráfico será en canelo o chuncho.

Letrero de identificación externa.

1. Centro de Interpretación
2. Laguna Milenaria
3. Vivero
4. Pindo Callwa - Peces
5. Muelle – Tikmu
6. Playa del Amor
7. Hoguera
8. Jardín Botánico
9. Mirador (2)

MATERIALES
Características Técnicas
Soporte Gráfico.- Constituido por tableros de madera en forma de corteza de árboles,
con dimensiones de 0,30 m en la parte más ancha por 0,80 m de largo. La madera será
en chuncho, canelo, que previo al tallado será tratada con sales para una
durabilidad más prolongada.
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Letrero para actividades

1. Sendero – Captación de Agua
2. Sendero – Laguna Milenaria
3. Sendero – Los Dragos
4. Sendero – Las Chontas
5. Sendero – El Mirador
6. Sendero – Vivero Forestal
7. Área de Investigación
8. Plantas Ornamentales
9. Producción Forestal
10. Preparación Abonos
11. Ciclismo
12. Samay – Descanso
13. Captación de Agua
14. Área Recreativa
15. Avistamiento de aves – Munchi
16. Orquideario
17. Laguna Pindo Mirador

MATERIALES
Características Técnicas
Cuerpo principal.- Constituido de dos soportes de madera 0,05 m de diámetro de 1,50
m de alto, incluido los 0,30 m que deberán ir dentro de los plintos de hormigón ciclópeo
que tiene medidas de 0,50x0,30x0,30 m. Para el tipo de madera se considerará los
elementos del medio como chuncho, canelo, etc; y para obtener resistencia al paso
del tiempo deberá ser tratada con elementos químicos que a la vez hará denotar
belleza en estructura.
Soporte Gráfico.- Constituido por dos tablones de madera tratada de 2 cm de espesor
con dimensiones de aproximadamente 1 m de largo incluido los detalles en los
extremos, y de 0,40 de ancho.

SEÑALÉTICA INTERPRETATIVA
La señalética interpretativa es una herramienta educativa cuya principal finalidad es
la de comunicar sobre el valor de la conservación del patrimonio cultural y natural
de las comunidades, permitiendo el contacto directo de los turistas con los
elementos sobre los que se quiere dar un mensaje; es así que a través de este tipo
de señalización el turista recibirá una explicación detallada relativa a uno varios
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elementos de interés relacionados con la flora, la fauna, la arquitectura, el paisaje, las

costumbres, etc.
Es así que de acuerdo a la función que realizan se diseñan los siguientes letreros:
 Letrero interpretativo cultural
 Letrero de conciencia ambiental
 Pie temático
Letrero interpretativo cultural
 Plantas de uso artesanal
Las artesanías son la manera en que las diferentes culturas
expresan las costumbres, tradiciones, mitos, creencias y las
relaciones que se establecen entre sí, mediante el uso de los
diferentes recursos naturales.

 Plantas Medicinales

La medicina natural forma parte importante de la historia y

de la cultura de los pueblos indígenas, ha aportado a los
conocimientos científicos de la medicina convencional durante décadas.

Ecuador con su gran diversidad de especies endémicas de flora y su riqueza cultural

constituye un verdadero universo en la comprensión de la medicina natural.

MATERIALES
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Características Técnicas
Cubierta: Marquesina de madera de dos aguas de 1,20 m de largo por 0,60 m
de apertura, sujeta con duelas de madera de 0,02 m de espesor y cubierta de teja o
paja de acuerdo a la necesidad.
Cuerpo principal.- Constituido de madera, que considerando los elementos del medio
que puede ser de chuncho, canelo, etc; y para obtener resistencia a las
inclemencias del clima será tratada que garantice durabilidad.
Los soportes del letrero son dos pilares de madera de 0,10 m de diámetro y 2,30 de
alto incluido los 0,30 m que van dentro del hormigón ciclópeo, además tendrá
una viga trasversal de 0,05 x 0,05 m del cual penderá el soporte gráfico.
Soporte Gráfico.- Constituido por dos cortezas de especies maderables del medio, cuya
dimensión es de 0,30 m en la parte más ancha y de largo 0,80 m. Colgarán con sogas de
cabuya fuertemente hiladas de 0,15 m las cuales irán sostenidas a argollas metálicas
que a la vez se sujetaran a la madera.

Letrero de conciencia ambiental

 Una sociedad se define no solo por lo que sea, si no por lo que se niega a destruir.

 La mejor herencia que podemos dejarle a nuestros hijos es: amor conocimeinto y
un planeta en el que puedan vivir

 "Se puede vivir dos meses sin comida y dos semanas sin agua, pero sólo se puede
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vivir unos minutos sin aire"

 "Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado, y el último pez
atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero."

 "Envenena el río, y el río te envenerará a tí"

 Cuando la calidad de vida cae para el medio ambiente, cae para el ser humano

 Lo que estamos haciendo a los bosques del mundo es un espejo de lo que nos
hacemos a nosotros mismos y a los otros.

MATERIALES
Características Técnicas
Cuerpo principal.- Constituido de madera, que considerando los elementos del medio
pueden ser de Chucho, etc; y para obtener resistencia a las inclemencias del
clima será tratada y para denotar belleza será pintada y lacada. El soporte del
letrero es un pilar de 0,10 m de diámetro con una altura aproximada de 2,30 m
incluido los 0,30 m que va dentro del plinto.
Soporte Gráfico.- Constituido de madera tratada y machimbrada , con dimensiones
de 0,70 x 0,50 m que irán sujetada con pernos al poste de madera.

Pie temático
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MATERIALES
Características Técnicas
Cuerpo principal.- Constituido de madera, que considerando los elementos del
medio que puede ser de chuncho; y para obtener resistencia a las inclemencias del
clima será tratada. El soporte del pie temático será un pilar de madera de 0,10 m de
diámetro, y una altura de 1 m sin incluir los 0,30 m que irá dentro del plinto; además de
un pie de amigo de 0,30 m aproximadamente que ayudará a la inclinación de la mesa.
Soporte Gráfico.- Constituido por una mesa de madera de 0,40 x0,50 m machimbrada ,
además bordeada con un marco de madera de aproximadamente 0,01 m.

Diseño a Implementar
Pie temático
DESARROLLO FÍSICO
 DESARROLLO FÍSICO

Tol Grosor 0,30 m

Forma recortada de
hoja en tamaño A2

Pie de amigo

Poste tubo Galvanizado

0,40m

Poste tubo
Galvanizado d =0.10m

Cemento (Ct 40%

0.30m
+Piedra 60%)

0.30m

MATERIALES
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Características Técnicas
Cuerpo principal.- Constituido de Tubo de acero galvanizado. El soporte del pie
temático será un tubo de acero galvanizado de 0,10 m de diámetro, y una altura de 1 m
sin incluir los 0,30 m que van dentro del plinto; además de un pie de amigo de 0,30 m
aproximadamente que ayudará a la inclinación .
Soporte Gráfico.- sera una hoja caracteriztica del sendero recortada en formato A2 de
tol con grosor de 0.30 m

Número total de señaléticas.- Se implementara en los senderos de la EBPM

identificando la flora de uso maderable, ancestral y medicinal un total de 111 letreros.

SEÑALÉTICA DIRECCIONAL

Este tipo de señalización se hace necesaria en aquellos caminos o senderos con

intersecciones que impiden el fácil recorrido; es así que los letreros son de madera a base
de flechas que deberán ser plasmadas a rocas o a su vez cerca de un árbol
sujetada a un soporte de madera, de tal forma que se evite el impacto visual y
ambiental durante los recorridos.
Es así que de acuerdo a la ubicación se ha determinado los siguientes letreros
direccionales:

Letrero multidireccional.
Letrero direccional colgante.
Letrero preventivo de hasta 1 km.
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Letrero multidireccional.

1. Captación de agua
2. Mirador Las Orquídeas
3. Mirador Los Anturios
4. Mirador Los Guayacanes
5. Samay – Amor kuyay
6. Samay – Gozo - kushi
7. Samay – Paz - kasikay,
8. Samay – Fe - iñikuy;
9. Santuario Prehistórico
10. Santuario Sharup
11. Samay - Chabelas
12. Muelle Wichisuni
13. Samay – Siempre viva
14. Vivero Forestal
15. Estanque – Las Carpas
16. Plantas Ornamentales
17. Plantas Medicinales
18. Chacras Agroecológicas
19. Planta de Tratamiento de agua
20. Centro de Interpretación
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21. Plantas Medicinales Andinas

22. Sendero Las Chontas - Uwijin
23. Sendero Los Dragos - Ilanikijin
24. Sendero Laguna Pindo Mirador
25. Sendero Los Miradores
26. Estanque Churu
27. Pakpayu Kaway – Avistamiento de Aves

SIGNIFICADOS
https://books.google.com.ec/books?id=JihbQLpNbg4C&pg=PA87&lpg=PA8
7&dq=diccionario+shuar&source=bl&ots=Wh5I5dd7Xn&sig=Fkh0ASgVHpM
chBgbj6F6WtgBg7U&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjanu7SvrbLAhVEqB4KHf_e
Cns4ChDoAQgvMAQ#v=onepage&q=amor&f=false

MATERIALES
Características Técnicas
Cuerpo principal.- Constituido de madera, que considerando los elementos del medio
que puede ser de chuncho; y para obtener resistencia a las inclemencias del clima
será tratada. El soporte del letrero será de viga de madera cuadrada o tronco de 0,10 m
de espesor ya sea en tablones o tronco, y una altura de 2,50 m, incluido los 0,30 m que
irá dentro del hormigón ciclópeo.
Soporte Gráfico.- Constituido por tableros de madera en forma de flecha o
rectangulares de 0,20 x0, 80 m; el tipo de madera a utilizarse puede ser chuncho. El
número de tableros irá de acuerdo a las necesidades del sendero.
Debe contemplarse el techo para la protección del letrero.
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Letrero preventivo

1. ¿Llevas tu cartera? ¿Llevas tu celular? ¿Llevas tu BASURA?

2. Respete la flora y la fauna.
3. Ayude a conservar los huertos y jardines.
4. No contamine el agua.
5. Limítese caminar por los senderos.
6. No produzca ruidos.
7. Respete la señalización.
8. Cuidado con el fuego
9. Observar con atención.
10. Mantenerse en grupo
11. Cuidar los espacios naturales
12. No fumar.
13. Asegúrese de las previsiones meteorológicas.
14. Asegúrese de llevar agua.

“Recuerda si cuidas el bosque, cuidas tu vida y la de los demás”

MATERIALES
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Características Técnicas
Cubierta: Marquesina de madera de dos aguas de 1,20 m de largo con una apertura de
1,00 m, con cubierta de madera o de paja de acuerdo al medio en que vaya a
ser implementada.
Cuerpo principal.- Constituido de cuatro vigas de madera de aproximadamente
0,10 m de espesor y con 2,50 m de alto incluido los 0,30 m que va dentro del
hormigón ciclópeo. La madera será previamente tratada para evitar el deterioro
por las inclemencias del clima, el tipo de madera a utilizar será chuncho, etc.
Soporte gráfico: Estará compuesta de tres partes, con dimensiones diferentes; la
primera consta de un tablero de 0,30 x 0,80 m aproximadamente que está sujeta
de dos cadenas de 0,15 m; el segundo tablero es de 0,50 x 1,00 m (incluye los 0,10 m
que va anclado en los soportes); y el tercero es de 0,20 x 1,00 m (incluye los 0,10 m que
va anclado en los soportes). El tipo de madera puede chuncho.

IMPRESIONES EN VINIL
 DESARROLLO FÍSICO

Sendero Los Dragos (700m)

En esta zona encontrarás la mayor concentración de ejemplares de árboles de sangre de drago

(Crotom lechieri ), planta medicinal de la cual se extrae un látex de color rojo oscuro que es
utilizada para la cicatrización de heridas externas y ulceras estomacales.

Además podrás disfrutar de una pequeña cueva donde se puede divisar murciélagos.

PRESUPUESTO DE LA SEÑALETICA

Se sugiere gestionar con la Jefatura de Estudios y Construcciones 2, el cálculo de los precios

unitarios para establecer el presupuesto de la señalética para la EBPM, según especificaciones
descritas y materiales indicados para cada tipo de señalética y en las cantidades requeridas..

SEÑALETICA
CANTIDAD
TIPO SUB-TIPO
Letrero normativo 1
Informativa Letrero de identificación 10
Letrero de actividades 16
L. Interpretativo cultural 2
Interpretativa L. conciencia ambiental 5
Pie temático 30
Letrero multidireccional 8
Direccional
L. preventivo 1
Impresiones en 41 cm x 21 cm 40
Vinil adhesivo 103 cm x 123 cm 1
 DESARROLLO FÍSICO

Para lograr el objetivo se requerirá del siguiente presupuesto que se detalla a

continuación y que será cargado a la partida presupuestaría del Proyecto Educación y
Difusión Ambiental, el cual se encuentra contemplado en el POA 2015.

Los diseños reales están siendo procesados y se entregarán en formato digital.

Atentamente,

Ing. Enrique Guerrero

ANALISTA DE GESTIÓN AMBIENTAL
DESARROLLO FÍSICO