NOTA DE PRENSA, 07/06/2011

LA APEOIA DESGLOSA SUS DEMANDAS:

1: VOLVER A LAS 4 HORAS Y MEDIA SEMANALES DE DOCENCIA A CADA

GRUPO DE ALUMNOS
Tal y como se anunció en la nota de prensa del 16 de mayo de 2011, la
Asociación de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas de Asturias (APEOIA), en
su afán por hacer públicas las demandas de las EEOOII y por explicar a la sociedad
asturiana la situación en la que se encuentra este servicio público en la región, da a
conocer los argumentos concretos en los que se basa cada una de sus nueve
demandas.
La primera demanda que defiende el profesorado de las EEOII de Asturias y
que suscribe igualmente su alumnado, es la recuperación del número de horas de
clase semanales asignadas a cada grupo.
Hasta junio de 2010, las EEOOII impartían docencia con la misma carga lectiva
en cada curso, a saber: cuatro horas y media semanales para todos los niveles. En
julio de 2010, y sin haber realizado consulta previa alguna ni a las direcciones de los
centros ni al profesorado, la Consejería de Educación envió a los centros la
"Resolución del Consejero de Educación y Ciencia del 20 de julio sobre enseñanzas y
grupos para el curso 2010/2011", por la que las horas lectivas se reducían nada
menos que en una hora semanal para los cursos de los niveles intermedio y avanzado
y en media hora semanal para los cursos de nivel básico.
De esta manera, los alumnos matriculados en las EEOOII de Asturias en los
cursos de los niveles intermedio y avanzado perdieron un total de 45 horas lectivas
anuales y 35 en el nivel básico, con respecto a cursos anteriores. El precio de la
matrícula, sin embargo, no se alteró a tenor de la reducción de las horas de clase
recibidas. Igualmente, no se consideró modificar el currículo, de modo que se obliga al
alumno a adquirir los mismos conocimientos a lo largo del curso pero contando con
una disminución sustancial de las horas lectivas. Desde el punto de vista pedagógico,
esta reducción no se sustenta en absoluto y supone un ingente esfuerzo docente para
abarcar las enseñanzas de un currículo que requiere, sin duda alguna, más horas de
las que se están impartiendo este curso a cada grupo de alumnos.
Nª de horas lectivas semanales
Curso 2009/2010 y anteriores Curso 2010/2011
Nivel básico 4 horas y media 4 horas
Nivel intermedio 4 horas y media 3 horas y media
Nivel avanzado 4 horas y media 3 horas y media
 La Consejería de Educación justificó esta drástica reducción horaria
proclamando que “se lleva a cabo en cumplimiento de la LOE” (Director de Políticas
Educativas, Don Juan José Sánchez, en declaraciones a La Nueva España el
7/05/2011). Sin embargo, la LOE no establece en ningún momento el número de horas
lectivas que se deban impartir en cada curso y nivel, sino que son los decretos que
desarrolla cada comunidad autónoma los que las fijan. En el caso de Asturias, se trata
del Decreto 73 /2007, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y
el currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en el Principado de
Asturias. Así pues, este recorte, injusto e innecesario a todas luces, se llevó a cabo en
cumplimiento de un decreto de ámbito autonómico que convierte a Asturias en la
comunidad autónoma española que menos horas de clase imparte a los alumnos de
EEOOII, y en la única que dedica menos horas lectivas a la consecución de los niveles
intermedio y avanzado que a la del nivel básico, lo cual carece de cualquier
fundamento pedagógico. La ya mencionada Resolución que provocó esta situación
(firmada por el Consejero de Educación y Ciencia que por aquel entonces aún era
José Luis Iglesias Ríopedre, pero no publicada en BOPA) afectaba solamente a este
curso que ya termina 2010/2011 y se espera desde los centros que haya sido una
medida pasajera y vuelvan las aguas a su cauce para el próximo curso, por el bien de
una educación pública receptiva a las demandas de la sociedad actual.
Dado que la Consejería de Educación se basa en la LOE para justificar (de
modo erróneo, como se ha visto) sus recortes de docencia impartida a cada grupo de
alumnos, desde la APEOIA queremos proponer que se base también en ella, en
concreto en su artículo 5, apartado 4, para promover las enseñanzas de idiomas de
calidad en las EEOOII: “[…] corresponde a las administraciones públicas promover
ofertas de aprendizaje flexibles que permitan la adquisición de competencias básicas
y, en su caso, las correspondientes titulaciones, a aquellos jóvenes y adultos que
abandonaron el sistema educativo sin ninguna titulación”, algo que en al actualidad no
se está implementando ya que no se permite a los centros ni flexibilidad horaria ni
capacidad para ofrecer cursos que persigan tales competencias.
En las próximas semanas la APEOIA continuará publicando escritos en los que
dará a conocer en profundidad las demás demandas de la asociación. Todas las
informaciones relativas a la APEOIA y a las EEOOII de la región se encuentran
recogidas en la página web: http://apeoia.wordpress.com/.

ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DE ASTURIAS (APEOIA)