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Instrucciones:
La presente guía tiene como objetivo evaluar su capacidad para inquirir, analizar, comentar
y relacionar el texto literario con los recursos hermenéuticos de los que usted dispone y que
han sido expuestos en la asignatura.
Deberá seleccionar cuatro poemas del libro “Desolación” de Gabriela Mistral y establecer
tres temáticas presentes en los textos escogidos, justificando su sentido y tratamiento en la
estructura lírica de cada poema, comparándolos entre sí, a través de dicho análisis, y
estableciendo una conclusión final al respecto.
Se evaluarán los siguientes aspectos: generación de tesis (10 puntos), fundamentación (10),
coherencia argumentativa (10 puntos) y análisis comparativo (10 puntos).
Para establecer la correcta comprensión de las instrucciones, antes de desarrollar su análisis,
plantee sus dudas al profesor en el momento que se le indique.
Durante el desarrollo de esta guía podrá solicitar la tutoría del profesor en dos
oportunidades, recuerde que la presente actividad está centrada en su lectura y análisis
individual del texto.
Utilice lápiz a pasta. No se leerán respuestas con lápiz mina.
Revise la ortografía, se bajarán 0,1 décimas por cada falta de ortografía.
Tiene dos horas pedagógicas (80 minutos) para desarrollar esta guía.