LENGUA Y LITERATURA

7°
Profesor: Richard Guajardo Carvacho
Instrucciones generales:
Queridos estudiantes:
Esta semana reflexionaremos sobre la presencia de
prejuicios y estereotipos que existe en nuestra
sociedad, reconociendo sus clasificaciones y principales
características.

Nuestro objetivo es:

“Reflexionar respecto a la presencia
de estereotipos en la sociedad.”
Objetivo: “Reflexionar respecto a la presencia de estereotipos en la
sociedad.”
PREJUICIOS
Un prejuicio es:
• (Una) Opinión previa y tenaz, por lo
general desfavorable, acerca de algo que
se conoce mal. (Segunda acepción del
Diccionario de la RAE) m.
• Una actitud negativa y hostil hacia una
persona que identificamos como
perteneciente a un grupo, por el simple
hecho de pertenecer a ese grupo.
ESTEREOTIPOS
Un estereotipo es:
• Representación simplificada que una
colectividad posee de un grupo nacional,
religioso, cultural, social, etc. Suele ser
abundante en los medios de comunicación,
chistes, cómic, etc.
• Conjunto de características atribuidas a
grupos sociales dentro de una cultura.
• Idea generalizada acerca de un grupo social,
comúnmente negativa, que llama a los
prejuicios.
Objetivo: “Reflexionar respecto a la presencia de estereotipos en la sociedad.”

TIPOS DE ESTEREOTIPOS:

Según el tipo de prejuicio que predomina es posible reconocer diversos estereotipos.

Algunos de ellos son:

• Religioso, político o clase

SOCIAL social.

• Etnia, raza o cultura.

RACIAL
• Femenino o masculino.
GÉNERO
 • Grupo de edad.
ETARIO
Actividad:
Identifica a qué estereotipos corresponden las siguientes ideas.
1. “Las mujeres son maternales”:

2. “Los mapuches son violentos”:

3. “Los papás no saben criar”:

4. “Todos los políticos mienten”:

5. “Los adultos deben casarse”:

6. “Los religiosos no saben divertirse”:

En los siguientes afiches publicitarios, podemos reconocer algunos
estereotipos. Identifícalos.