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La Ley Orgánica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana indica los principios
que sustentan la modalidad de educación militar, sus normas, orientaciones,
organización y administración de los procesos educativos y estructuras docentes y
la elaboración de una ley especial que rige su autonomía académica, para cumplir
con la misión de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, estableciendo la rectoría
a través de Ministro o Ministra del Poder Popular para la Defensa por órgano de
Viceministro o Viceministra de Educación para la Defensa.
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
Objeto
Artículo 1. La presente ley tiene por objeto establecer las normas que rigen la
organización, administración y orientación de los procesos educativos, en la
modalidad de educación militar, como parte del sistema educativo nacional, para
coadyuvar en el cumplimiento de la misión de la Fuerza Armada Nacional
Bolivariana y su corresponsabilidad en la defensa integral de la Nación.
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Ámbito de aplicación
Fines de la educación
Características
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didáctica, pedagógica, andragogica y creativa, basada en la valoración ética,
comprometida con los procesos de transformación de la patria y consustanciada en
los principios de la soberanía y autodeterminación de los pueblos en la búsqueda
de la democratización del saber.
Órgano rector
Designación de autoridades
Integrantes
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Artículo 8. El Consejo Superior de Educación de la Fuerza Armada Nacional
Bolivariana está integrado por:
Recursos financieros
Artículo 9. El Ministerio del Poder Popular para la Defensa, gestiona los recursos
necesarios a través de los órganos nacionales con competencia en materia
educativa, para la modalidad de educación militar.
Autonomía universitaria
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Artículo 10. El principio de autonomía reconocido por el Estado se materializa
dentro de las condiciones especiales requeridas por su carácter experimental, de
acuerdo a las líneas rectoras en materia educativa emanadas del Ministerio del
Poder Popular para la Defensa, por órgano del Viceministerio de Educación para la
Defensa. La autonomía se ejercerá mediante las siguientes funciones:
Eje integrador
De la misión de estudios
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conlleve la misión de estudios serán establecidos en la normativa que a tal efecto
dicte el Ministerio del Poder Popular para la Defensa.
CAPÍTULO II
De la Modalidad de Educación Militar
Disposiciones Generales
Definición
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unificar las políticas de Estado en la ejecución del proceso de enseñanza y
aprendizaje para la defensa integral de la Nación.
Fundamentos
Principios
Valores
Artículo 18. La modalidad de educación militar tiene como valores: amor a la patria,
libertad, justicia, igualdad, solidaridad, lealtad, integridad, honestidad, disciplina,
obediencia, subordinación, espíritu de sacrificio, el honor militar bolivariano,
abnegación, vocación de servicio y el respeto a las instituciones.
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Dimensiones
Sección Primera
De la Educación Universitaria en la Modalidad de Educación Militar
Propósito
Integrantes
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Artículo 21. La Educación Universitaria en la modalidad de Educación Militar está
integrada por:
De la dirección
De la organización
Evaluación y acreditación
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evaluación de los programas de formación de pregrado y postgrado, así como de la
propia institución universitaria, con la finalidad de garantizar la calidad de la
educación en correspondencia con la misión asignada por el estado.
Reconocimiento de estudios
Sección Segunda
De las Universidades
Relación
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Órganos de dirección
Artículo 28. Los órganos de dirección de las universidades son los siguientes:
consejo universitario o consejo universitario militar, rector o rectora, vicerrector o
vicerrectora académico, vicerrector o vicerrectora administrativo, vicerrector o
vicerrectora de investigación, desarrollo e innovación, vicerrector o vicerrectora de
extensión, secretario o secretaria general, decanos o decanas, directores o
directoras y otros órganos que su reglamento ejecutivo establezca.
Rector
Personal académico
Artículo 30. El personal académico estará integrado por el personal que lleve a
cabo actividades docentes, de extensión e investigación, que cumpla con los
requisitos exigidos y conforme a los procedimientos y escalafones previstos en la
ley que regula la materia de educación universitaria.
Sección Tercera
Educación física, deporte y cultura
Definición
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para el cumplimiento de su misión y los rigores propios de la carrera militar, durante
las etapas de formación, capacitación, adiestramiento, entrenamiento y /o
especialización.
Órgano Ejecutor
Cultura
Artículo 33. El Ministerio del Poder Popular para la Defensa por órgano del
Viceministerio de Educación para la Defensa, en coordinación con el Ministerio del
Poder Popular para la Cultura, promueve el conocimiento, investigación,
consciencia critica, enseñanza y difusión de la cultura como derecho humano y
deber social fundamental, resaltando las tradiciones, valores, costumbres, ideario
bolivariano, idioma castellano e indígena, acervo y patrimonio histórico nacional a
fin de fortalecer la autodeterminación, afianzar la identidad y proteger la soberanía
nacional.
Sección Cuarta
Plan Integral de Educación Militar
Definición
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militar. Será elaborado por la viceministra o el viceministro de Educación para la
Defensa y aprobado por el ministro o ministra del Poder Popular para la Defensa.
Objeto
Artículo 35. El plan integral tiene como objeto formular, con una visión de largo
plazo, las políticas, estrategias, objetivos y líneas estratégicas de acción, para
orientar los procesos de planificación, coordinación, organización, ejecución, control
y evaluación de las actividades educativas de la modalidad educativa militar.
Vigencia
CAPITULO III
DE LA DIMENSION MILITAR
Disposiciones Generales
Definición
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Estructura Organizacional de la Dimensión Militar
Clasificación
Sección Primera
Educación Básica para la Defensa Militar
Definición
Combatiente individual
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Artículo 41. Es el o la integrante de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, con
cualidades, conocimientos, habilidades, destrezas y dominio de competencias
militares esenciales para desempeñarse en el combate individual.
Combatiente colectivo
Sección Segunda
Educación Media para la Defensa Militar
Definición
Sistemas de armas
Sección Tercera
Educación Universitaria para la Defensa Militar
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Definición
Nivel táctico
Nivel Operacional
Nivel estratégico
Sección Cuarta
De la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela
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Definición
Sede
Objetivos programáticos
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3. Mantener una activa relación con las demás instituciones del Subsistema
nacional de Educación universitaria, para desarrollar acuerdos de
cooperación.
4. Desarrollar una activa relación de cooperación con las universidades e
instituciones de formación de las fuerzas armadas de países amigos.
5. Desarrollar programas para la formación de especialistas en Docencia
universitaria militar y Educación militar.
6. Cualquier otro que derive de las necesidades de Defensa de la Nación, de
conformidad con los Planes Nacionales de Desarrollo y los lineamientos
establecidos por el Ministerio del Poder Popular para la Defensa.
Propósitos estratégicos
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7. Promover y actuar proactivamente a favor de la integración regional de las
naciones de América del Sur y del Caribe, en el ámbito de la defensa militar
solidaria de sus soberanías y de la paz regional y hemisférica.
Patrimonio
Sección Quinta
Disposiciones Generales
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Del sistema
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Artículo 58. Gerencia y supervisa los recursos financieros, materiales, tecnológicos
y humanos, para la elaboración, ejecución, implementación, supervisión, evaluación
y control de los proyectos de investigación, desarrollo e innovación. Está integrado
por las Universidades de la modalidad de educación militar, el Centro de
Investigación, Desarrollo e Innovación de la Fuerza Armada Bolivariana y otros que
disponga el Ministerio del Poder Popular para la Defensa.
Unidad asesora
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6. Director general de desarrollo económico militar.
7. Director conjunto de doctrina del Comando Estratégico Operacional.
8. Director general de empresas y servicios del Viceministerio de Servicios,
Personal y Logística.
9. Presidente de la Fundación Centro de Investigación para el Desarrollo
(Müröntö).
10. Presidente del Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Fuerza
Armada Nacional Bolivariana.
CAPITULO IV
DE LA DIMENSION CIVICO-MILITAR
Disposiciones Generales
Definición
Ámbito de aplicación
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Parágrafo Segundo: Se entiende como unidades educativas, a los liceos militares
creados por resolución del Ministerio del Poder Popular para la Defensa. Todo lo
relacionado con su funcionamiento y organización será establecido en la normativa
legal correspondiente.
Finalidad
Sección Primera
Formación para la Soberanía Nacional
Definición
Articulación
Propósito
Artículo 66. El área de formación para la soberanía nacional tiene como propósito
fundamental abrir espacios de reflexión mediante una lectura crítica del mundo,
sobre lo que somos como nación, de dónde venimos, hacia dónde vamos; la
importancia de la soberanía de los pueblos para la cooperación, libres de
subordinación, explotación y colonización; la supervivencia de toda la vida en el
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planeta, complementándose, intercambiando, conviviendo y respetando sus
soberanías.
Comisión permanente
Artículo 67. Es un órgano asesor conformado por representante del Ministerio del
Poder Popular para la Educación, el Ministerio del Poder Popular para la Defensa
y por el Comando Estratégico Operacional de la Fuerza Armada Nacional
Bolivariana, que tiene como función dirigir, planificar, organizar, coordinar y evaluar
las disposiciones concernientes con la formación para la soberanía nacional. Todo
lo relacionado con el funcionamiento de esta comisión será establecida mediante el
acto administrativo que conjuntamente suscriban los titulares de despacho.
Sección Segunda
Milicia
Relación
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Objetivos
Sección Tercera
De la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza
Armada Nacional Bolivariana
Definición
Objetivos
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3. Apoyar con la investigación, desarrollo e innovación, el mejoramiento
científico y técnico de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana y de la Nación.
4. Formar talento humano para atender exigencias propias de la Nación.
5. Realizar actividades de extensión a través de programas que fortalezcan la
formación integral del ciudadano y contribuyan al arraigo y conservación de
los valores auténticos de la identidad nacional, bolivariana y humanista.
6. Incentivar y desarrollar la unión cívico-militar, a través de actividades y
programas que vinculen la corresponsabilidad del pueblo con el Estado en la
defensa integral de la Nación.
Sede
Patrimonio
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Disposición Derogatoria
Disposición Transitoria
Disposición Final
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Dado en Caracas, a los _________ días del mes de ______________ de dos mil
dieciocho. Años 207º de la Independencia, 159º de la Federación y 19º de la
Revolución Bolivariana.
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