EVALUACIÓN CREATIVIDAD E INNOVACIÓN 2019-2 / Página 1 de 4 - Administración de Empresas

Evaluación Distancia 2021 -1 MODELOS GERENCIALES / Página 1 - Administración de Empresas

DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS,
MODELOS GERENCIALES
Código SAC SAC 73356
TEORICO – PRACTICA

EVALUACIÓN A DISTANCIA 2021 -1

INTRODUCCIÓN

A través de la historia las organizaciones han buscado mejorar sus procesos de gestión con el objetivo
de alcanzar la eficiencia que les permita ser competitivos, es así que, desde las teorías administrativas,
hasta los modelos gerenciales buscan maximizar los procesos de producción, disminuir los costos y
lograr una mayor productividad y utilidad para las empresas.
Los modelos son una estrategia que le permite a las organizaciones aplicar nuevos procesos
administrativos acordes a sus necesidades, siendo la responsabilidad de la gerencia la ejecución de
planes que permitan la aplicación del modelo escogido y de los resultados del mismo, entre estos
modelos encontramos: outsoursing, Reingenieria, JIT, Benchmarking, Calidad Total, Kaizen
(mejoramiento continuo), TPM.

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN
• Confrontar las bases teóricas y conceptuales sobre los modelos gerenciales en las organizaciones
actuales.
• Establecer la importancia del diagnóstico empresarial en el desarrollo de nuevas propuestas en las
organizaciones
• Describir las características de cada uno de los modelos gerenciales y su aplicabilidad en las
organizaciones actuales
• Identificar cada uno de los elementos para desarrollo de un plan de acción

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del Reglamento
Estudiantil Particular de la VUAD, así

Evaluación Teórica:
-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del espacio
académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico
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Evaluación Teórico práctico:

Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
Evaluación a distancia tiene un valor del 25%;
Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace parte de los
criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su totalidad no
corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como consecuencia la anulación del
punto o evaluación.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Estimados estudiantes:
Antes de comenzar el desarrollo de la Evaluación Distancia se recomienda ir al Aula Virtual y descargar
la “Rúbrica de Evaluación” que se encuentra en la ruta de aprendizaje ya que allí se encuentran claros
los criterios a partir de los cuales se realizará la valoración y ponderación de las respuestas dadas a
cada una de las preguntas. ¡Éxitos!

• Verifique que el Archivo Word abra correctamente. Si no abre o está en otro formato su
calificación será 0.0.
• Este trabajo pasa por un Software que detecta e informa plagio. Por favor, revise bien y evite
las sanciones disciplinarias. Reglamento General Disciplinario USTA, Art. 97, 98 y 100.
• Toda información tomada de Wikipedia, Buenas tareas, Rincón del Vago, Slideshare y
similares, no será tenida en cuenta por tratarse de fuentes sin fundamento científico. Recuerde
que es obligatoria la consulta al CRAI para el desarrollo de los puntos.
• Cuando más del 40% del contenido del punto se trate de información copiada y pegada, aunque
referencie NO tendrá validez. Recuerde que la evaluación está propuesta para que Ud. la
desarrolle con sus propias palabras y construcciones.
• Para cada entrega definida solo se recibe un archivo con toda la información del trabajo. Las
imágenes claras y legibles. Asimismo, NO se aceptan hipervínculos.
• Toda información copiada y pegada sin una adecuada referencia tiene como consecuencia la
anulación del punto.
• No copie y pegue este formato en el archivo del trabajo. Únicamente los puntos y su
desarrollo.
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PRIMERA
ENTREGA ACTIVIDAD EVALUATIVA

Participación en el foro

Para cumplir el propósito de aprendizaje de esta evaluación,

desarrolle los siguientes pasos:

Paso 1: ingrese en el aula virtual a material complementarios,

Inicio: 1 lecturas complementarias, dar click en lectura 2, al ingresar al libro
febrero 2021 Outsourcing & Benchmarking, ingresar con su usuario y contraseña
del SAC

Paso 2: realice la lectura del libro

Cierre: 29 de
marzo 2021 a Paso 3: ingrese al foro en la sección de actividades de evaluación y
las 23.59 realice la participación en el foro argumentando de acuerdo con las
siguientes preguntas: (Realice un escrito en el cual se expongan las
respuestas y su punto de vista sobre el tema)

• Cuál es la relación entre Outsourcing y reingeniería

• Cuál es la relación entre Benchmarking y reingeniería
• Cuáles son los procesos que se pueden contratar como
Outsourcing
• Desde su punto de vista argumente sobre ¿cuál modelo es
más importante y por qué?

SEGUNDA
ACTIVIDAD EVALUATIVA
ENTREGA

De manera individual, revisar las presentaciones, lecturas y videos

Inicio: 1 que se encuentran en el aula virtual
febrero 2021
A partir de las lecturas realizadas y la revisión de los temas sobre
modelos gerenciales desarrolle las siguientes actividades
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Evaluación Distancia 2021 -1 MODELOS GERENCIALES / Página 4 - Administración de Empresas

1. En un párrafo establezca la diferencia entre el macro y

microentorno, En un cuadro defina los factores que
componen los entornos y de un ejemplo para cada uno.

2. En un mapa conceptual explique que es el benchmarking,

incluya la explicación de los tipos de Benchmarking

3. Indague y realice un cuadro resumen que incluya: definición,

ventajas, desventajas, y aplicación (en qué situación se
puede implementar en una organización) de los siguientes
Fecha de modelos Joint ventury, Reingeniería, Justo a tiempo,
entrega
4. Realice resumen en el cual se expongan las estrategias de
entre el 17 diversificación, integración, crecimiento empresarial, sus
al Cierre: 26 clases y los componentes de un plan de acción.
de abril 2021
5. De acuerdo con el video Outsourcing; Is it good or bad?
a las 23:55 Disponible en https://youtu.be/7qeehDLYa8g responda las
siguientes preguntas

a. Con que ejemplo describe el proceso de Outsourcing

b. Cuáles son las discusiones que presenta el video y que
aspectos se analizan en cada una de ellas