Marco teórico

La Biocenosis (Bio = vida; cenosis = comunidad) es el conjunto de seres vivos que

(poblaciones) que viven en un mismo tiempo y lugar.

INTRAESPECÍFICAS INTERESPECÍFICAS
Entre individuos de la Relaciones
Entre individuos de
misma especie. Biologicas
diferentes especies.

INTRAESPECÍFICAS

Positivas Negativas

ASOCIACIONES COMPETENCIAS
Organismos de la misma especie que se Organismos de la misma especie que
favorecen compiten

FAMILIARES COLONIALES POR EL ALIMENTO POR LA LUZ

Los individuos Los individuos Ejemplo: Ejemplo:
presentan lazos provienen de un leones las plantas
consanguíneos. mismo progenitor.
Ejemplo: pingüinos Ejemplo: corales

GREGARIAS ESTATALES POR LAS HEMBRAS POR EL

Grupo de animales Organización Ejemplo: TERRITORIO
que conviven, pero jerárquica en que hay lobo de mar Ejemplo: perros
no son familia. división del trabajo.
Ejemplo: manada de Ejemplo: panal de
elefantes abejas
I. RELACIONES INTRAESPECÍFICAS
1. Asociaciones (relaciones positivas)
Es frecuente, en algunas poblaciones, la formación de agrupaciones transitorias o permanentes con la
finalidad de ayudarse.

A. Relaciones familiares
Se establecen relaciones de reproducción o de cuidado de la prole. Existen varios tipos:
L Parentales monógamas: macho y hembra con sus crías.
L Parentales polígamas: macho con varias hembras y sus crías.
L Matriarcales: hembra con sus crías.

B. Relaciones gregarias (vida en grupo)

El grupo es un conjunto de individuos que desarrollan actividades comunes y tienen comportamientos
semejantes. Las ventajas de la vida en grupo son numerosas, por ejemplo:
L Defensa ante el ataque.
L Defensa contra las inclemencias del tiempo.
L Mayor facilidad para procurar alimento.
L Favorece la reproducción.

C. Relaciones estatales o sociedades

La sociedad está integrada por un conjunto de individuos que se comunican entre sí por medio de
diversos estímulos y entre los que existe una especialización de tareas y una jerarquía social. Los
casos de organización social más elevada se dan en hormigas, abejas y las avispas.

D. Relaciones coloniales
La población de individuos se asocia de manera extrema, de modo que llegan a formar una unidad, es
decir, un organismo común.
También puede haber una división del trabajo o simplemente una unión defensiva. Es el caso de los
corales y los pólipos.

2. Competencia (relaciones negativas)

Cuando algún elemento vital, como la luz, el agua, el alimento o el espacio, no existe en cantidad
suficiente para satisfacer las necesidades de todos los individuos de una población, se establece entre
ellos una lucha o competencia. Estas asociaciones pueden ser de diversos tipos:

A. Por el alimento
Cuando los recursos escasean o cuando aumenta el número de individuos de una población, la lucha
por conseguir alimento es cada vez mayor. De este modo, se van eliminando los más débiles o
los menos adaptados.

B. Por la luz
Las plantas buscan la luz para poder desarrollarse.

C. Por las hembras:

Algunos animales, como los lobos de mar, cuidan a sus hembras y no permiten que machos foráneos
entren a su territorio y cortejen a sus hembras.
 D. Por el territorio
Se asocia a la búsqueda de alimento o a la reproducción. Cada especie utiliza señales específi cas
como olores, sonidos, etc.
INTERESPECÍFICAS

Positivas Negativas

La unión favorece a la sobrevivencia del La unión perjudica la supervivencia del

individuo organismo.

MUTUALISMO PROTOCOOPERACIÓN PARASITISMO COMPETENCIA

Ambos organismos Ambos organismos se Un individuo Dos individuos luchan
se benefician. benefician. No existe (huésped) vive a porque tienen el
Existe dependencia. dependencia. expensas de otro mismo nicho.
Ejemplo: Ejemplo: (hospedero). Ejemplo: León y
liquen y musgo vaca y aves Ejemplo: hiena
tenia, pulga, lamprea.

COMENSALISMO INQUILISMO DEPREDACIÓN AMENSALISMO

Un organismo se Un organismo Un individuo Un individuo produce
benefi cia sin afectar sobrevive sobre otro (depredador) mata sustancias que
al otro. o dentro de aquel. a otro (presa) para inhiben el desarrollo
Ejemplo: tiburón y Ejemplo: cangrejo alimentarse de este. de otro.Ejemplo:
rémora ermitaño, pez gatillo Ejemplo: lechuza y hongo penicillium y
y pepino de mar ratones bacterias

II. RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

 Son las que se llevan a cabo entre organismos de especies diferentes. Dependiendo de la relación, esta
puede ser favorable (+), desfavorable (–) o indiferente a los organismos participantes (o).

TIPO DE NATURALEZA DE LA
ESPECIE A

ESPECIE B
INTERACCIÓN INTERACCIÓN
EJEMPLOS

Individuos de especies diferentes

utilizan el mismo recurso, actuando
cada especie desfavorablemente sobre Las plantas compiten
Competencia (–) (–) la otra. Se compite por alimento, con otras por la luz solar
agua, luz, y el agua.
espacios o sitios de nidificación, pareja,
etc.
Depredación (+) (–) Una especie captura (depredador o
predador) y se alimenta de otra (presa),
Tiburones que atacan
por lo que la primera resulta benefi
peces; gatos y ratones;
ciada y daña a la otra. También se
plantas insec-tívoras;
considera predación a la ingestión de
murciélagos y polillas.
pequeños animales por plantas
carnívoras o por hongos.
Las especies forman una asociación
que no les es indispensable (pueden La nidificación colectiva de
Cooperación (+) (+)
vivir por separado), pero que les varias especies de aves.
brinda alguna ventaja.
Parasitismo (+) (–) Hongos y bacterias
Se da cuando una especie se beneficia
pueden atacar a los
de otra, viviendo dentro (endoparásito)
animales y vegetales. La
o fuera (ectoparásito) de su huésped.
tenia en el organismo
La especie parásita inhibe el
humano, las pulgas, los
crecimiento o reproducción del
piojos, protozoarios que
hospedero y, a veces, le provoca la
se aprovechan de otros
muerte.
individuos.
Mutualismo (+) (+) Es la asociación íntima y de largo plazo Los líquenes que resultan de
entre organismos de dos especies la asociación de un alga, que
diferentes con benefi cio recíproco. proporciona la clorofi la
Cada especie necesita la presencia de la para la fotosíntesis, y un
otra para sobrevivir, crecer y hongo, que aporta la
reproducirse. humedad. Las bacterias y las
Viven en simbiosis. leguminosas.
Comensalismo (+) (0) Crustáceos dentro de la
Una de las especies se beneficia y la
concha de algún
otra, ni se beneficia ni se perjudica.
molusco. Anélidos
Los organismos comensales ejercen
marinos y cangrejos. Las
unos sobre otros coacciones de
plantas epifitas.
tolerancia recíproca.
Tiburones y rémoras.
Amensalismo (–) (0) La especie llamada amensal resulta Las hierbas impiden el
inhibida en su crecimiento o desarrollo de otras plantas.
 Animales ovinos que al
buscar alimento
reproducción, mientras que la otra, la
desentierran lombrices, las
inhibidora, no resulta alterada.
que son ingeridas por
aves.
Neutralismo (0) (0) No hay beneficio ni perjuicio para
Una lombriz de tierra y
ninguno de los dos organismos: las
un insecto. Las ardillas y
dos especies son independientes, no
los topos en un bosque.
tienen ninguna infl uencia entre sí.
1. Las relaciones entre individuos de igual especie se denominan ______________, mientras que las
relaciones que ocurren entre individuos de diferentes especies se denominan __________________.
2. Es la relación en que ambos individuos se benefi cian mutuamente: _________________________

3. Escribe dos ejemplos de relaciones intraespecífi cas positivas:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. Escribe dos ejemplos de relaciones interespecífi cas negativas:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
1. De acuerdo con la lectura, se puede afirmar:
Trabajando en Clase a) Existen tres tipos de relaciones.
Los seres vivos que integran las comunidades b) La relación interespecífica se da en individuos
biológicas tienen necesidades vitales como de igual especie.
alimentarse, crecer y reproducirse. Para c) La relación intraespecífica se da en individuos
satisfacerlas deben disponer de agua, aire, luz, de la misma especie.
alimento y un espacio o territorio. Como esas d) Las relaciones interespecíficas solo pueden ser
necesidades son comunes a todos los individuos beneficiosas para las dos especies.
de la misma especie y también a los de especies e) Las especies no se interrelacionan.
diferentes, se establecen entre ellos relaciones que
pueden ser de dos tipos: intraespecíficas (se 2. Es una relación interespecífi ca positiva:
producen entre los individuos de la misma a) Mutualismo d) Parasitismo
especie, pueden ser de lucha, de beneficio o b) Depredación e) Competencia
ayuda) e interespecíficas (entre individuos de
distintas especies). Las relaciones entre los
individuos de diferentes especies que forman un
ecosistema y la comunidad o biocenosis, pueden
ser muy diferentes:

a) Beneficiosas para las dos especies (+, +).

b) Perjudiciales para las dos especies (–, –).
c) Beneficiosa para una y perjudicial para otra
(+, –).
d) Benefi ciosa para una e indiferente para la otra
(+, 0).
Entre las relaciones interespecíficas positivas se
encuentran el mutualismo, la protocooperación, el
comensalismo, el inquilismo, y entre las negativas, la
depredación, el parasitismo, la competencia y el
amensalismo.
c) Lucha o ayuda en un grupo familiar a) Mutualismo d) Comensalismo
b) Protocooperación e) b y d
Z Escribe dos ejemplos de cada relación interespecífi ca (positiva y negativa):
____________________________________________________
Mutualismo
Y

Competencia por el
territorio
Y ____________________________________________________

Gregaria
Y ____________________________________________________

Parasitismo Y ____________________________________________________

c) Amensalismo
Verificando el Aprendizaje 6. Es una relación interespecífi ca positiva:
a) Depredación d) Competencia
Integral b) Comensalismo e) Parasitismo
1. Es una relación intraespecífi ca positiva: c) Amensalismo
a) Mutualismo d) Comensalismo
b) Protocooperación e) Estatales 7. Relación donde dos individuos se benefi cian pero
c) Amensalismo no existe dependencia entre ellos:
a) Depredación d) Mutualismo
2. En el ____ una especie se beneficia de otra b) Protocooperación e) Parasitismo
viviendo dentro o fuera de su huésped, c) Amensalismo
perjudicándolo. a) neutralismo d) predación
b) comensalismo e) parasitismo 8. Si dos leones se disputan las hembras esto
c) amensalismo representaría una relación de __________.
a) Comensalismo d) Competencia
3. Si dos leones se disputan una presa, esto b) Parasitismo e) Mutualismo
representaría una relación de ____________. c) Amensalismo
a) comensalismo d) amensalismo
b) competencia e) mutualismo 9. Es una relación intraespecífi ca:
c) parasitismo a) Mutualismo
b) Agrupaciones familiar
4. Si dos especies se benefician, pero una depende c) Protocooperación
de la otra de forma vital, nos referimos a una d) Amensalismo
relación de _________. e) Comensalismo
a) mutualismo d) comensalismo
b) protocooperación e) parasitismo 10. El liquen es un ejemplo de una relación _______.
c) amensalismo a) Interespecífica
b) Intraespecífica
UNMSM c) Mutualismo
d) Depredación
5. Es una relación interespecífi ca negativa:
e) a y c