2.

MARCO TEÓRICO
2.1. LA PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS.
2.1.1 Constitución Política del Perú, Año 1993.
2.1.2 Ley Nº 28044 “Ley General de Educación.
2.1.3 Ley Nº 28628.- Ley de las APAFAS.
2.1.4 Decreto Supremo Nº 009-2005-ED Gestión del Sistema
Educativo.
2.1.5 Decreto Supremo Nº 004-2006-ED Reglamento de la ley de las
APAFAS.
2.1.6. Un análisis del concepto de participación y sus implicancias
en las organizaciones escolares
2.1.6.1 Historia de la participación de los padres de familia en
la vida escolar.
2.1.6.2 Tipos de escuelas, tipos de padres.
2.1.6.3 Naturaleza de la relación familia – escuela.
2.1.6.4 Los padres "indolentes
2.1.6.5 Las Juntas de Vigilancia.
2.2 EL PROCESO EDUCATIVO.
2.2.1. Educación: Definiciones.
2.2.2 La complejidad del proceso educativo.
2.2.3 Comunidad educativa.
2.3 Modelo sugerido de Actividades de Trabajo de las APAFAS con la
Institución Educativa.
2.4 Familia y colegio
2.4.1 Sentido de Comunidad
2.4.2 Manual Para Padres de Familia
2.4.3 Sugerencias y recomendaciones del Manual de Padres de
Familia