DELITOS PARTICULARES

“: Conferencia Delitos Sexuales: Aspectos jurídicos y

psicológico”

Análisis de video electrónico

ALUMNO: MARTIN ARROYO AVILA

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¿Delitos Sexuales: ¿Aspectos jurídicos y psicológico?

 Introducción
Los delitos contra la integridad sexual en la sociedad actual mantienen conducta
ascendente, constituyendo áreas de estudios por diversas ciencias e incluso su
abordaje desde la interdisciplinariedad viene permitiendo el logro de un
conocimiento más integral de este fenómeno social y las repercusiones en las
víctimas. Sin pretender agotar esta compleja temática, nos propusimos desde el
derecho penal ecuatoriano analizar la protección de estas víctimas y su relación
normas constitucionales e internacionales. Se utiliza un estudio descriptivo,
empleando métodos teóricos como: el análisis exegético, el análisis jurídico
comparado y el análisis histórico jurídico. Estos métodos se acompañaron de las
correspondientes técnicas de revisión bibliográficas.
La modalidad de trabajo incluye una primera entrevista con la asistente social y la
discusión del caso en una reunión de equipo semanal. Se reciben casos con
sospecha de maltrato grave de cualquier tipo, pero esta conferencia se enfocará
sobre el abuso sexual.
Identidad del agresor

e agresor sexual explica por qué este tema es tan difícil. De 48 casos ingresados a
este centro, en 11 casos el agresor fue el padre; en 4, el padrastro; en 7, un pariente;
y en 17, un conocido de la familia. Es decir, la gran mayoría de los abusos son
cometidos por conocidos o parientes de la víctima. En el resto de los casos no se
pudo determinar el agresor, lo que no significa que éste sea desconocido, sino que
simplemente no se logró pesquisar, porque el niño o niña se negó a decirlo.

En 23% de los casos, los agresores (11 casos) son menores de edad, todos
conocidos o parientes de los niños. Esta cifra es similar a la que aparece en
investigaciones internacionales.

Indicadores de abuso sexual

Emocionales

los indicadores emocionales que presentan los niños abusados son en su gran
mayoría inespecíficos y, además, estos niños presentan una mezcla de indicadores.
Es frecuente que consulten por síntomas inespecíficos, que muchas veces
corresponden a somatizaciones; ésa es su forma de expresarse, ya que no pueden
hablar como los adultos quisieran, de manera que la pesquisa es difícil y se logra
con tiempo. Los síntomas más frecuentes son culpa, miedo, vergüenza y
sentimientos negativos hacia los demás y hacia ellos mismos, que es lo primero que
se produce y es una de las grandes razones por la que les cuesta tanto hablar sobre
el abuso sexual. Esta sintomatología se presenta tanto en niños pequeños como en
adolescentes.

Conductuales
Entre los indicadores conductuales no específicos se encuentran una serie de
conductas que también se dan en niños o jóvenes con otros problemas: déficit
atencional, baja del rendimiento escolar y conductas de desadaptación social. Un
número importante de niños abusados sexualmente llegan a los servicios
siquiátricos,
Los estudios realizados en adultos víctimas de abuso sexual son dramáticos. Un
estudio señala que 70% de las pacientes con trastornos graves de personalidad han
sufrido abuso sexual en la infancia. Como la pesquisa es baja cuando es un abuso
actual, el daño psicológico que se produce es extenso, porque es acumulativo, ya
que tarda varios años reconocerlo. A veces la persona lo cuenta sólo cuando se
siente capacitada para hacerlo y eso ocurre cuando ya es adulta.

Indicadores específicos

El relato es coherente cuando la conducta concuerda con lo que el niño cuenta que
sufrió, y además existen indicadores emocionales y conductuales que hacen creíble
la ocurrencia del abuso; no es que sea coherente en términos de ilación verbal,
como se esperaría encontrar en un adulto. La coherencia del relato está dada
siempre por el nivel evolutivo del niño, de manera que es necesario que la determine
sexual.
Otro indicador específico es la presencia de prácticas o conductas sexualizadas que
no se esperan a su edad. Lo que se ve con más frecuencia en los casos de abuso
sexual son prácticas de coito, en general y con pares durante la niñez, introducción
de objetos en la vagina o en el ano, masturbación con objetos, masturbaciones
compulsivas, pololeo sexualizado precoz, erotización indiscriminada.

Investigación del abuso sexual

En primer lugar, es necesario que la derivación sea confiable y establezca
claramente qué fue lo que llevó al profesional a sospechar que existe abuso,
mediante descripciones textuales de lo que ha escuchado u observado, y, en lo
posible, por escrito.

Otro elemento indispensable es que exista una buena comunicación entre los
profesionales que trabajan en el caso. La gran dificultad de trabajar en este tema
es que cuando el profesional se pone en contacto con un abuso, de inmediato
entra a formar parte del círculo o red que se teje alrededor de éste, y se lleva el
caso para la casa. La única posibilidad de que este trabajo sobreviva es que exista
una buena coordinación, de manera que cada profesional pueda realizar
adecuadamente la investigación en el área que le corresponda, sea médica,
social, legal, psicológica o social, además de otras áreas muy especializadas.