FUNDACIÓN DALMACIA - COLEGIO DALMACIA

“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.

PAUTA DE TRABAJO JUEVES SANTO

OBJETIVOS: Basándonos en la esencia del significado de Semana Santa, independiente del credo religioso.
1. “Relacionar sucesos acontecidos en la vida de Jesús con el diario vivir escolar y familiar actual.
2. “Reforzar actos de paz y no violencia en el actuar individual y social del contexto escolar y familiar.
*Registrar objetivo el jueves 14 desde el 3° Bloque en adelante.

ACTIVIDADES EN AULA (12:00 a 13:30 Hrs)

-Saludo a alumnos/as, ordenar la sala según las disposiciones de cada profesor
-Leer objetivos de la jornada.
-Mencionar que la jornada de trabajo en el bloque de clases está relacionada con los feriados del calendario (viernes, sábado y domingo) por Semana
Santa, y la instancia de reflexión será para compartir opiniones, tomar acuerdos y conocerse, independiente del credo religioso que se profese.
-Comentar o leer las preguntas del texto adjunto:

¿Qué es la Semana Santa?

La Semana Santa es una observación religiosa que se enfoca en la muerte y resurrección de Jesucristo. Esta celebración cristiana es de
suma importancia, porque es cuando se recuerdan los eventos principales que forman la base de esta fe. Esta semana no tiene una fecha fija
en el calendario, puede ser entre el 22 de marzo y el 25 de abril de cada año. Usualmente cae el primer domingo después de la primera luna
llena que se produce en o después del día del equinoccio (cuando el día y la noche duran el mismo tiempo) de primavera. Por esta razón la
fecha cambia cada año.

¿Cuál es el Significado de la Semana Santa?

La principal importancia de esta semana es reconocer la vida y obra de Jesucristo, a quien Dios envió para remediar el estado de la
humanidad. Para lograr esto, Jesús murió en una cruz como sacrificio, tomando el lugar del pecador.  Los evangelios nos explican como
este acto se desenvolvió: Jesús fue acusado, fue arrestado, fue juzgado y condenado a muerte. Aunque era inocente, murió como un criminal
en la cruz y después fue sepultado en una tumba. Al tercer día resucitó y, de acuerdo a la Biblia, cientos de personas fueron testigos de esto.

¿Qué podemos aprender de los hechos acontecidos a Jesús en la última semana de su vida?

Aunque en primera instancia, la Semana Santa es una conmemoración para aquellos que creen en Jesucristo, también es una oportunidad
(para todo el que quiera) de reflexionar, observar, aprender, y por qué no también, lograr reconocer, sacar, desarraigar y evitar en el contexto
escolar y familiar los antivalores que se presentan en la misma historia como actos que atentan contra la paz y no violencia.
Veamos qué actos fueron realizados a Jesús que nos muestran la falta de paz y no violencia en la última semana de su vida, y, cómo estos actos se
ven hoy (2022) realizados de una u otra manera en nuestra sociedad.
Momentos vividos
Historia
por Jesús
Jesús fue Judas, siendo un discípulo cercano decidió
traicionado por un vender a Jesús a quienes lo perseguían por 30
amigo cercano, monedas de plata. Judas se puso de acuerdo
Judas. con ellos para que supieran quien era Jesús y lo
apresaran… como era de noche, él le daría un
beso en la mejilla a Jesús. Por eso se dice que
Judas vendió a su Maestro con un beso.
Jesús fue acusado Luego de ser tomado preso, fue llevado a
injustamente juicio donde las principales autoridades
inventaron muchas cosas de él, diciendo
mentiras y levantando falso testimonio contra
su persona.
Jesús después del En el juicio, con todas las mentiras que se
juicio fue azotado, dijeron de él, fue encontrado culpable, y, los
golpeado a soldados romanos recibieron la orden de
combos, escupido castigar a Jesús… ellos actuaron golpeándolo,
e insultado. azotándolo, escupiéndolo e insultándolo.
Jesús, después de Los soldados romanos decidieron burlarse de
todo el maltrato Jesús (por ser nombrado como rey de los
recibido fue judíos) poniéndole una corona, pero de
Coronado de espinas, y una capa en su espalda para que –
espinas según ellos – pareciera rey. Y en esa
condición fue presentado a la muchedumbre de
gente que estaba en la ciudad.
Actos y
Situación actual de antivalores y actitudes
antivalores
Traición por Traición: Falta que comete una persona que no cumple su
Avaricia palabra o que no guarda la fidelidad debida.
 ¿Qué maneras o ejemplos de Traición podemos nombrar?
 ¿Has experimentado traición en estos tiempos?
 ¿Tú has traicionado a alguien?
Mentiras (falso Falso testimonio: hablar faltando a la verdad referente a
testimonio, una persona.
injurias y Injuria: Hecho o insulto que ofende a una persona por
calumnias) atentar contra su dignidad, honor, credibilidad, etc.,
especialmente cuando es injusto.
Calumnia: Acusación falsa hecha contra alguien con la
intención de causarle daño o de perjudicarle.
 ¿De qué manera hoy se daña la reputación de una
persona?
 ¿Cómo se ve afectada la vida de una persona que se ha
dañado su reputación?
Abuso de poder y Abuso de poder y fuerza: sometimiento de una persona
fuerza. por parte de otra, pudiendo extorsionar o maltratar tanto
física como verbal y psicológicamente al otro individuo con
el simple fin de satisfacer sus propios deseos o intereses.
 ¿Cómo se presenta el abuso de poder y fuerza en el
Colegio entre estudiantes?
 ¿Es correcto el abuso de poder?
Burlas y Humillación: cualquier tipo de acto que denigre
Humillación públicamente o personalmente a un ser humano, al igual
que su cultura, su dignidad, su sexo, su origen étnico, su
religión, su pensamiento, su nivel económico, sus
conocimientos, etc.
 ¿Existe humillación en nuestra sociedad? Nombre
ejemplos.
 ¿Has experimentado humillación y/o has sido partícipe

Jesús fue Después de ver todo lo acontecido a Jesús por
abandonado por parte de los soldados romanos, los discípulos,
sus cercanos. amigos y cercanos de Jesús, por miedo a que
les sucediera lo mismo, lo dejaron solo.
humillando a alguien?
Abandono y Abandono: dejar solo a alguien alejándose de él o
soledad  Ella, o dejar de cuidarlo, teniendo una relación cercana con
una responsabilidad.
Soledad: sentimiento que experimenta una persona por la
lejanía de otros.
 ¿Puede una persona estar rodeada de gente y sentirse
sola? ¿Por qué?
 ¿Estamos pendientes como curso de compañeros que
pudieran sentirse solos? ¿Qué podríamos hacer?

Jesús, fue Como sentencia final Jesús fue condenado a la Violencia Comentar:
condenado a morir muerte, pero muerte por crucifixión. Este era extrema. ¿Qué piensan ustedes sobre los niveles de violencia que
con el peor de los el peor castigo, y estaba dirigido a los peores estamos experimentando como sociedad (familias, colegios,
castigos, criminales de la sociedad en los tiempos de etc.)
crucifixión. Jesús.
Como hemos logrado ver en lo trabajado hoy, todo lo experimentado por Jesús, de una u otra manera lo estamos viviendo en nuestra sociedad… pero no
podemos quedarnos si hacer nada, debemos hacer que en nuestra comunidad los actos de violencia, abuso y humillación no existan. La pregunta
importante que tenemos que hacernos es:
¿Qué podemos hacer como curso para fomentar la Paz y la no violencia?

¿Qué puedes hacer tú para colaborar con la paz y la no violencia?

*Al finalizar el trabajo, entregué los huevitos de chocolate (ver video si lo requiere), agradezca por el trabajo y participación de cada uno, y,
desee un buen fin de semana, que sea de reflexión y descanso.