Emily y la era digital

Emily es una niña a la que le encanta ir a clases de ballet con sus amigas.

Siempre sobresalía por ser disciplinada y dedicada, le fascinaba subir al escenario
y brillar, cuando no estaba en el ballet, iba a sus clases de equitación, para vivir
grandes aventuras con su caballo caramelo.

Un día su mama llevo una Tablet a la casa, y descubrió la tecnología, ella se la

pedía prestada a su mama para ver video de ballet y como hacer saltos perfectos
con su caballo caramelo.

Sus padres estaban tan orgullosos de Emily por ser tan aplicada en el Colegio y
en sus actividades de ballet y equitación, que decidieron darle una sorpresa en el
día de su cumpleaños número 12, su regalo era un celular iphone, Emily se mostró
muy contenta y agradeció a sus padres por tan espectacular obsequio.

Ella empezó a descubrir las redes sociales, y descargo facebook, instagram, tik
tok entre otras aplicaciones en su nuevo celular. Con el tiempo lo utilizaba con
más frecuencia y empezó a subir fotos, videos para ganar likes, descuidando así
su colegio, e inicio a subir de peso cada vez que se sumergía en el celular le daba
ansiedad de comer alimentos no muy saludables por ese motivo dejo de ir a las
clases de ballet y equitación pues su resistencia física no era la misma.

En el colegio su maestra estaba muy preocupada porque había observado el bajo

rendimiento y el cambio de humor de su estudiante pues ella solía participar
mucho en las clases y era muy sociable, ahora solo estaba pendiente de su celular
y se mostraba solitaria. La profesora decidió hacer una clase en ciencias naturales
sobre el cuidado del cuerpo e integrando las tics y su uso adecuado.

La docente llevo a sus estudiantes a la sala de informática, donde cada uno tenía
acceso a una Tablet e internet, ella dejo que interactuaran un poco antes de iniciar
con su clase, mientras tanto decidió observar a que sitios ingresaban los niños,
algunos miraban muñecos animados, videos chistosos y otros jugaban, cuando
llego al lugar donde se encontraba en Emily ni siquiera había cogido la Tablet, ella
estaba con su celular. La docente inmediatamente le ordeno que le diera su
celular y le dijo que cuando termina la clase se lo regresaba. Emily se puso
nerviosa y decidió entregárselo pues no quería que les dieran quejas a sus
padres, ella tenía prohibido llevar el celular al colegio, ellos ya están al tanto del
bajo rendimiento académico de su hija.

La docente les dijo que entraran a youtube donde observaron un video de

diferentes personas que por volverse dependientes a estos aparatos digitales,
cambiaban su estado de humor volviéndose mas agresivos y poco sociables,
además sus cambios de hábitos alimenticios eran muy malos y hacían que se
cerraran más al mundo, luego mostro porque es bueno cuidar nuestro cuerpo y
por qué estar saludables es importante para nuestro bienestar físico y mental.
Emily al ver esto se dio cuenta de que estaba haciendo mal las cosas y se interesó
cada vez más.

La profesora siguió con su clase compartiendo una presentación online allí

explicaba el uso adecuado de las tics, mostro casos de bullying, acoso y abuso
cibernético por el mal uso de las redes sociales, esto impacto tanto a Emily que
empezó a participar, preguntando y dando su opción acerca del tema, así mismo
la docente dio a conocer a sus estudiantes que las tics son herramientas que
sirven como apoyo didáctico así como ella lo estaba utilizando en su clase y la
internet es un lugar en el cyber espacio donde se puede buscar infinidad de
información para hacer tareas y así adquirir nuevos conocimientos, pero siempre y
cuando se haga un uso adecuado de ella.

Al finalizar la clase la docente envió un link a sus estudiantes, era formulario de

google con unas preguntas acerca de la temática vista en clase, estaba un poco
nerviosa de los resultados que iba a obtener, pero para su sorpresa todos sus
estudiante comprendieron que la tecnología sirve para comunicarse y ayudarse
educativamente, pero todo tiene su límite y que hacer un uso excesivo de ella es
malo, porque puede acabar su salud integral, mental y física.

Emily se acercó a su profesora dándole las gracias por haberse preocupado por
ella, además le prometido volver hacer la estudiante aplicada que era y dejar de
usar tanto el celular.

Al llegar a su casa pidió disculpas a sus padres por su cambio de actitud y entrego
el celular, les conto lo que la profesora hizo en clase para hacerla recapacitar.

Después de un tiempo, solo dedica un rato corto a su celular porque ahora para
Emily es más importante ser una estudiante aplicada y sobresalir nuevamente en
el ballet y la equitación; cuidando siempre de su bienestar físico, integral y mental.