SEMANA 3

4-5° 11– 13
SECUNDARIA ABRIL
<

CELEBRAMOS LA RESURRECCION DE JESUS COMO CENTRO DE NUESTRA

VIDA DE FE
ORACION: “Señor, te pedimos que algún día nos hagas comprender cuánto nos amas, y que aceptemos llevar con nosotros la
cruz que nos has dado para esta vida” “Gracias por tantos gestos de amor que nos das, eres todo para nosotros” Amen.

COMPETENCIA/ CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN Producto final

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones concretas de su vida
Discierne el encuentro personal con Dios en su familia y Elabora una propuesta de
en su escuela, valorando momentos vividos en semana acción social
santa y domingo de resurrección con acciones
orientadas a una obra social solidaria

Propósito: Que los estudiantes reflexionan de qué manera nos estamos relacionando con Dios y con nosotros mismos, Elaborando una
VER
propuesta de acción solidaria.

Escuchar y reflexión con la canción de nada me vale.

Si hablara palabras de parte de Si sé lo profundo de cada misterio Si doy lo que tengo incluso mi De nada me vale
Dios Y no tengo amor vida De nada me vale
Y no tengo amor De nada me vale Y no tengo amor Sin amor las manos
De nada me vale De nada me vale De nada me vale No ayudan a nadie
De nada me vale De nada me vale De nada me vale Sin amor las manos
Si sé lo profundo de cada De nada me vale De nada me vale No ayudan a nadie
misterio Sin amor la vida De nada me vale Sin amor las manos
Y no tengo amor Es arar el aire Sin amor la vida No ayudan a nadie
De nada me vale De nada me vale Es arar el aire Sin amor las manos
De nada me vale De nada me vale De nada me vale No ayudan a nadie
Te hablara palabras de parte de Sin amor las manos De nada me vale No ayudan a nadie
Dios No ayudan a nadie Sin amor las manos No ayudan a nadie
Si no tengo amor Sin amor las manos No ayudan a nadie No ayudan a nadie
De nada me vale No ayudan a nadie De nada me vale
De nada me vale Si tengo la fe que mueve montañas De nada me vale
Y no tengo amor Sin amor la vida
De nada me vale Es arar el aire
De nada me vale

Reflexionamos la canción:
1) La canción que mensaje nos está dando
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2) ¿Qué es lo que denuncia la canción y que no estamos cumpliendo?
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3) ¿Qué acontecimiento sucedió en la historia después de la muerte de Jesús?
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JUZGAR Leen y escuchan con atención la siguiente cita bíblica:

TEXTO BÍBLICO MARCOS 16- 9-14 tercero

"Jesús, pues, resucitó en la madrugada del primer día de la semana. Se apareció primero a María
Magdalena, de la que había echado siete demonios. Ella fue a anunciárselo a los que habían sido
compañeros de Jesús y que estaban tristes y lo lloraban. Pero al oírle decir que vivía y que lo había
visto, no le creyeron. Después Jesús se apareció, bajo otra figura, a dos de ellos que se dirigían a
un pueblito. Volvieron a contárselo a los demás, pero tampoco les creyeron. Por último, se
apareció a los once discípulos mientras comían y los reprendió por su falta de fe y por su dureza
para creer a los que lo habían visto resucitado."
 Reflexionamos la canción:
a) ¿Por qué los discípulos no creen el anuncio que hace maría de la resurrección de Jesús?
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b) ¿hoy también reprende por la falta de fe a los creyentes? Explica.
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c) ¿Cómo demostramos con nuestros actos que Jesús está vivo? Explica
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ACTUA
Los estudiantes una ver terminado de responder los texto bíblicos, realizara con todo lo aprendido una
R propuesta de acción social donde plasme a Jesús resucitado.

A partir de lo aprendido, responde brevemente la pregunta: ¿Por qué es importante la

resurrección?
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CICLO VI   3° GRADO                                                                                RUBRICA

ESTANDAR: PROMUEVE el encuentro personal y comunitario con Dios en diversos contextos desde un discernimiento
espiritual, con acciones orientales a la construcción de una comunidad de fe guiada por las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
INICIO (C) PROCESO (B) LOGRADO (A) DESTACADO (AD)
Reconoce Reconoce a Dios presente en su Discierne el encuentro Propone situaciones de encuentro
momentos de la familia y en su escuela, personal con Dios en su personal con Dios, en su familia, en su
semana santa y la valorando momentos vividos familia y en su escuela, escuela y en su comunidad valorando
resurrección en semana santa y domingo valorando momentos momentos vividos en semana santa y
de resurrección vividos en semana santa domingo de resurrección desde un
y domingo de discernimiento espiritual guiadas por las
Le cuesta valorar Le cuesta asumir acciones resurrección con acciones enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia
estos momentos orientadas a una obra social orientadas a una obra social
solidaria
en su vida solidaria
personal y
comunitaria

RECUERDA Toma nota de tu trabajo realizado; esto te será útil para la siguiente actividad, además de ser evidencia
de tus aprendizajes.

Teniendo en cuenta toda la actividad desarrollada elabora una oración y escríbelo en tu cuaderno.
CELEBRAR
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