• CURSO: Entrenamiento deportivo • ESTUDIANTE: Florecilda Quispe Castillo • ESPECIALIDAD: Educación Física. • CICLO: VIII 1. LA PREPARACIÓN TÉCNICA
• Cuando hablamos de preparación técnica no sólo se trata de alcanzar la
especialización, pero si de crear una base amplia, que le permita a la persona no solo adaptarse a los cambios de reglamentación y a las condiciones siempre cambiantes, si no de imponer los cambios, de crear nuevas formas según las situaciones que en cada ocasión se enfrenta. • Para alcanzar una buena preparación técnica, es preciso dominar profundamente cada uno de los elementos básicos (postura, desplazamiento y agarre) y de las diversas relaciones entre ellos. • La preparación técnica busca que el deportista domine los hábitos y procedimientos motores especiales de las acciones inherentes al deporte. • La preparación técnica contribuye a perfeccionar la ejecución de los procedimientos y acciones tácticas. 2. LA PREPARACIÓN PSICOLÓGICA • La preparación psicológica del deportista consiste en: • Contribuir al perfeccionamiento de procesos psíquicos: Percepciones especializadas, representaciones, atención, memoria, pensamiento y otros. • Formar cualidades psíquicas de la personalidad del deportista. • Crear estados psíquicos óptimos durante el entrenamiento y competencias. • Desarrollar habilidades para controlar estados psíquicos. • Contribuir al desarrollo de conocimientos acerca de las competencias que se han de celebrar. • Crear atmósfera positiva en colectivos de deportistas. 3. MÉTODOS
El rendimiento físico depende de factores genéticos, estructurales,
fisiológicos, biomecánicas y psicológicos que se traducen en habilidades o capacidades físicas, técnicas y tácticas. Tipos de métodos: existen diferentes métodos de entrenamiento físico, entre ellos destacan: Método de Farlek Método de intervalo Método de circuito Método de aumento de las cargas. 4. LA MENTALIDAD DEL DEPORTISTA • La mente de un deportista es lo más importante y va de la mano con su pasión por la disciplina que practica. Un refrán muy conocido hace referencia a la importancia de estar bien con nuestra mente como deportistas: “antes que el cuerpo, está la mente”. Esto significa que siempre se debe pensar bien antes de actuar, saber lo que se pretende, trazar las metas claras. La actitud cuenta mucho, por eso es que en la práctica de los diferentes deportes, se tiene que trabajar mucho el aspecto emocional. La forma de concentrarse tiene sus peculiaridades, por ejemplo Michael Phelps, uno de los mejores deportistas de todos los tiempos, un orgullo para todo el mundo, acostumbra a escuchar música durante las competencias para centrarse en su meta. • La mentalidad de un deportista es muy importante en el logro de sus metas. Pensar en positivo va a permitir concientizarnos de lo que valemos, considerarnos los mejores en la competencia. 5. SESIONES DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO • La sesiones de entrenamiento deportivo es la unidad básica organizativa de la educación y formación del deportista. La sesión de entrenamiento se divide en las siguientes fases: calentamiento, desarrollo y relajación. • ¿cuál es el objetivo de una sesión de entrenamiento? • Las sesiones de entrenamiento consolidan el equipo y estimulan el sentimiento de pertenencia al grupo. El entrenador debe estimular al equipo para que actúe como una unidad; también debería establecer planes específicos y dar a dada deportista un papel de acuerdo con las necesidades del equipo. • ¿cuál es la parte principal de un entrenamiento? • La parte principal de la sesión de entrenamiento incluye tareas pensadas para el desarrollo o la consolidación de la capacidad de rendimiento deportivo. ... Si en una sesión de entrenamiento se trabajan varias tareas, se deberá tener en cuenta el principio de la sucesión correcta de las cargas. 6. ENTRENAMIENTO DE LAS CAPACIDADES DEPORTIVAS • Las capacidades físicas son los componentes básicos de la condición física y por lo tanto elementos esenciales para la prestación motriz y deportiva, por ello para mejorar el rendimiento físico el trabajo a desarrollar se debe basar en el entrenamiento de las diferentes capacidades. • Se agrupan en: Capacidades condicionales: que vienen determinadas por los procesos energéticos y metabólicos de rendimiento de la musculatura voluntaria: fuerza, velocidad, resistencia. Capacidades intermedias: flexibilidad, reacción motriz simple. Capacidades coordinativas: que vienen determinadas por los procesos de dirección del sistema nervioso central: equilibrio, agilidad,