PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS (PLAN NUEVO)

(403020A_764)

Liliana Pahola Álvarez Domínguez

Código. 1.067.091.490

Grupo: 403020_254

Alfonso Heber Santander Álvarez

Tutor

Actividad: Saberes previos: Paso 1 - Acuerdos preliminares para el

aprendizaje cooperativo y el fortalecimiento de habilidades

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGÍA
CEAD FLORENCIA
02/09/2020
Cada estudiante realiza con sus compañeros en el foro colaborativo,
una lluvia de ideas con posibles normas y actitudes que impulsan el
trabajo bien hecho en los cursos académicos de la UNAD. Cada
estudiante propone mínimo dos normas que propenderían por un
buen trabajo en equipo con un aprendizaje significativo y unos
resultados de calidad.
Normas:
respetar las opiniones de los integrantes del grupo.
Respetar las decisiones concertadas colectivamente.
Lluvia de ideas:

Normas para la cooperación (entre todos mejor)

Respetamos la señal de RUIDO CERO
Bajaremos el volumen de la voz cuando trabajemos
Pediremos AYUDA cuando lo necesitemos
Cuando un compañero nos pida ayuda dejaremos de hacer lo que
estamos haciendo y ayudaremos
Respetaremos los roles y a los compañeros que lo ejerzan
Respetamos las aportaciones de todos intentamos llegar a acuerdos

Es necesario distribuir en el grupo el rol que cada alumno va a ejercer

y sus funciones. En la vida cotidiana podemos observar la ejecución
de los roles en diversos ámbitos y la importancia de trabajar
cumpliendo sus funciones para el logro del trabajo en equipo. Nos
podemos fijar en la misma familia (padres, hijos, hermanos,
abuelos...), en la aviación (pilotos, azafatas, controladoras,
mecánicos), en la redacción de un periódico (periodista, jefe de
redacción, fotógrafo), en un restaurante (cocinero, jefe de cocina,
auxiliar de cocina, camarero). Cada profesión y cada persona ejerce
su función y es imprescindible para que la tarea final sea satisfactoria