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SILABO
1. DATOS INFORMATIVOS
2. SUMILLA
3. CAPACIDADES/HABILIDADES
4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DE SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD
DICTADO
CAPACIDAD I: Maneja adecuadamente conceptos teórico-prácticos de la Administración para
aplicarlos a la actividad gerencial.
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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DE SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD
DICTADO
PRIMERA UNIDAD: La empresa, organización social donde se aplica la administración
Naturaleza Investiga la Define las cinco Método Inductivo-
interactiva del importancia que actividades Deductivo.
proceso tienen las principales del Mapas
administrativo. organizaciones y la proceso conceptuales.
La empresa y administración. administrativo. Análisis biográfico.
los gerentes. Explica las Diferencia las Trabajo y
Estructura, diferentes capacidades y exposiciones en
clasificación y capacidades y roles de los grupo. 1
análisis roles que cumplen gerentes.
los gerentes. Reconoce las
funcional.
Investiga las características de
diversas formas de los diversos tipos
organización de empresas.
empresarial.
CAPACIDAD II: Aplica los principios que rigen el proceso administrativo para garantizar el éxito
en la gestión empresarial.
TERCERA UNIDAD: Planeación en la Administración
Naturaleza y Investiga el Describe los pasos Diagramas y
propósito del proceso general lógicos del esquemas.
planeamiento. del planeamiento. planeamiento. Análisis
Proceso general Analiza los Explica los bibliográfico APO
del diversos tipos de beneficios Trabajo en
planeamiento. planes y sus potenciales del equipos. 3
Determinación relaciones. planeamiento.
del objetivo. Elabora esquemas Establece objetivos
Administración sobre el proceso verificables para
por objetivos típico de la APO. diferentes
(APO). situaciones.
CUARTA UNIDAD: Planeación Estratégica
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CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD
DICTADO
Naturaleza y Analiza la Elabora premisas Utiliza esquemas y
propósito de las naturaleza y los en forma correcta. mapas
políticas y tipos de premisas y Describe el conceptuales.
estrategias. pronósticos. proceso del Análisis
Proceso del Defina los pasos planeamiento bibliográfico de un
planeamiento del proceso de estratégico. caso.
estratégico. administración Identifica las Trabajo e
Planeamiento estratégica. estrategias investigación en 4
Táctico y Aplica el análisis genéricas de M. equipo.
operativo. (FODA). Porter.
Matrices para la
formulación de
estrategias
empresariales.
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CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD
DICTADO
Concepción de Realiza un estudio Aprovecha los Trabajo de
la idea. de mercado conocimientos y/o investigación por
Diseño y sumario. experiencias de equipo.
planeamiento. Localiza y define el sus integrantes
Implementación. tamaño. sobre pequeños
Define la ingeniería negocios.
del producto o las Busca
características del familiarización con
servicio. pequeñas
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Formula los empresas
presupuestos y existentes en el
define el medio.
financiamiento.
Diseña la
organización.
Tramita la
implementación.
EXAMEN PARCIAL 9
OCTAVA UNIDAD: Integración de Personal
Visión General. Investiga el Explica el proceso Mapas
Integración de proceso general de de orientación y conceptuales.
personal y integración de socialización de los Análisis
administración personal. nuevos empleados. bibliográfico.
de recursos Analiza los Reconoce la Trabajo e
humanos. requerimientos de importancia de investigación en
Proceso de los puestos y las evaluar equipos.
selección e características eficazmente a los
inducción. que deben reunir administradores.
Evaluación del los 10
desempeño y administradores.
promoción. Identifica aspectos
Administración importantes del
del estrés. planeamiento para
el desarrollo
profesional.
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CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DE SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD
DICTADO
EXAMEN FINAL 17
EXAMEN SUSTITUTORIO 18
5. EVALUACIÓN
PF= PP x 40 + EP x 30 + EF x 30
100
De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que mide las
actitudes positivas, reflexivas y otros.
La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria mínima de
once (11) Capítulo II del Reglamento de Estudios.
6. BIBLIOGRAFIA
COVEY, Stephen. “El liderazgo centrado en principios” Edit. Piados, España 1997.
DRUCKER, Meter. “El líder del futuro” Ediciones Deusto S.S. Argentina 1996.
ROBBINS, Stephen. “Administración Teoría y Practica”. Edit. Prentice may. México 1994.
GOLEMAN, Daniel. “La Inteligencia Emocional“. Edición original de Bantam Books. 1998.