REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U. E. N. JOSÉ AVALOS
EL VALLE – CARACAS

ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA 5to AÑO

III Momento: Año Escolar 2021-2022

Contenido a desarrollar: (Actividades 1 y 2)

1.- Los deberes, derechos y responsabilidades establecidos en la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescentes
 Ley Orgánica de Protección de los Niños, Niñas y Adolescentes
 ¿Cuáles son los deberes, derechos y responsabilidades que indica la Ley, para el niño, niña y adolescente?
 Resolución de conflictos: la mediación y la conciliación como proceso para la resolución de conflictos.
 Servicios y entidades de atención que ofrece el sistema de protección a los niños, niñas y adolescentes.
 Sistema de responsabilidad penal de adolescentes.

Actividad # 1: Elabora un TRÍPTICO, en donde se explique el contenido asignado en: DEBERES,

DERECHOS Y RESPONSABILIDADES ESTABLECIDOS EN LA LEY ORGÁNICA PARA LA
PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTES, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
- Realizar una portada en el primer doblez del tríptico con el membrete de la institución, la identificación de la actividad, y
tus datos personales Nombre, Apellido, C. I., Año y sección, asignatura.
- Emplea hojas de reciclaje en buen estado de presentación o hojas blancas, tamaño carta.
- Cuida la redacción, ortografía, presentación y limpieza de tu trabajo.
- Sigue las instrucciones del docente.
- Explicar los puntos
- Emplear imágenes de referencia al tema

Aspectos a evaluar Puntaje

1.- Emplea hojas blancas o reciclaje 2 pts.
2.- Realiza portada con las identificación personal, membrete, año y sección 1 pts.
3.- Identifica los deberes, derechos y responsabilidades del niño, niña y 5 pts
adolescente, dentro del marco legal de la LOPNNA
4.- Explica Resolución de conflictos: la mediación y la conciliación como 4 pts.
proceso para la resolución de conflictos.
5.- Explica Servicios y entidades de atención que ofrece el sistema de 4 pts
protección a los niños, niñas y adolescentes.
6.- Explica Sistema de responsabilidad penal de adolescentes. 4 pts.
6.- Cuida la redacción y ortografía 2 pts
7.- Emplea imágenes en referencia al tema 2 pts.
8.- Sigue las instrucciones dadas por el docente 2 pts.
9.- Mantiene la presentación y limpieza 2 pts.

Puntaje obtenido:
Excelente: 28 pts. al 21 pts.
Bueno: 20 pts. al 14 pts.
Satisfactorio: 13 pts. al 7 pts.
Aceptable: 7 pts. a 1 pts.
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Actividad # 2: ELABORA AFICHE en donde hagas un RESUMEN del Contenido asignado e investigado:
DEBERES, DERECHOS Y RESPONSABILIDADES ESTABLECIDOS EN LA LEY ORGÁNICA PARA LA
PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTES, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
- En un máximo de 2 hojas blancas o de reciclaje
- Realizar portada con los datos personales, año y sección, número de lista y membrete del liceo. Para la entrega los
doblas como tamaño carta y le incorporas la portada
- Identifica y explica el contenido asignado
- Realiza la actividad a mano y con letra legible y a bolígrafo
- Emplea imágenes en referencia al tema

Aspectos a evaluar PUNTAJE

1.- Realiza una portada identificando: liceo, datos del estudiante y la sección. 2 pts.
2.- Aplica el Resumen del tema en el esquema 8 pts.
3.- Incorpora imágenes que hagan referencia al tema 4 pts.
4.- Emplea letra legible y con bolígrafo 2 pts.
5.- Cuida la redacción y ortografía 2 pts.
6.- Mantiene la limpieza y presentación en el desarrollo de la actividad 2 pts.
7.- Sigue las instrucciones dadas por el docente. 2 pts.
8.- Aplica la creatividad en el desarrollo de la actividad 4 pts.

Puntaje obtenido:
Excelente: 20 al 15 pts.
Bueno: 14 pts. al 10 pts.
Satisfactorio: 9 pts. al 5 pts.
Aceptable: 5 pts. a 1 pts.

Actividad # 3: DISEÑA Y RESUELVE UN MAPA MENTAL, en donde se haga un resumen con el contenido
indicado en el tema de LA SEXUALIDAD, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
 En 2 hojas blancas o de reciclaje.
 Realiza la portada identificando los datos personales, año y sección, número de lista y membrete del liceo.
 Cuida la ortografía, redacción, presentación y limpieza del mismo.
 Debe ser elaborado a mano, preferiblemente a letra de molde puede ser a lápiz o bolígrafo.
 Emplear imágenes referentes al tema.
 Realiza un resumen en donde desarrolles los puntos que se indican el contenido

Contenido a desarrolla:
2.- La sexualidad
 Valoración de los procesos de selección y uso de prendas de vestir, atuendos, accesorios, vocabularios y manifestaciones
afectivas entre sexo.
 Cambios físicos, biológicos y psicológicos de los seres humanos entre los 11 y 18 años de edad.
 Sexualidad responsable: diferentes métodos de protección.
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 Embarazo a temprana edad y sus consecuencias.

 Enfermedades de transmisión sexual.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

ASPECTOS A EVALUAR 4 3 2 1
1.- Emplea 2 hojas blancas o de reciclaje unidas en el centro
2.- Emplea imagen o título en el centro de la hoja
3.- Realiza esquema en el centro de la hoja con el contenido indicado de la sexualidad
a.- Valoración de los procesos de selección y uso de prendas de vestir, atuendos, accesorios,
vocabularios y manifestaciones afectivas entre sexo.
b.- Cambios físicos, biológicos y psicológicos de los seres humanos entre los 11 y 18 años de edad.
c.- Sexualidad responsable: diferentes métodos de protección.
d.- Embarazo a temprana edad y sus consecuencias
e.- Enfermedades de transmisión sexual.
4.- Cuida la presentación y ortografía
5.- Sigue las instrucciones dadas por el docente para la actividad
6.- Identifica con los datos personales del estudiante, liceo, año y sección
7.-Mantiene la presentación y limpieza en la actividad
8.- Emplea la creatividad para el desarrollo del mapa mental

Puntaje obtenido:
Excelente: 40 al 31 pts.
Bueno: 30 al 21 pts.
Satisfactorio: 20 al 11 pts.
Aceptable: 10 al 1 pts.