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Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer
Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigaci
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrast
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos
Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliz
Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en l
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interp
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medid
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos o
natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores
Indicadores
Variables
definición medida
Variable Independiente V1
Variable Dependiente V2
a de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.
blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futur
justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)
tados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo
a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
específicos
uieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien
sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.
po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
ón.
Metodología
dores
fuente de
información
laciones entre fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o
s problemas específicos/secundarios.
entificado.
asificadas como causa, efectos, o intervinientes.
ormación pertinente.
las variables independientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer
Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigaci
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrast
Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliz
Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en l
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interp
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medid
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos o
natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores
Indicadores
Variables
definición medida
Variable Independiente V1
OyM: Fecha del evento
OyM: Ubicación de la falla
Variable Dependiente V2
Correlaciones directas
Correlaciones indirectas
a de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.
tados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo
a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
específicos
uieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien
sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.
po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
ón.
Metodología
dores
fuente de
información
laciones entre fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o
s problemas específicos/secundarios.
entificado.
ormación pertinente.
las variables independientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer
Problema General Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o a
simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob
Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigaci
Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliz
Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en l
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interp
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medid
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos o
natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores
Indicadores
Variables
definición medida
Variable Independiente V1
Formación de
N° personas, Longitud
Colas colas de
de cola
espera
Saturación de espacios
Servicios críticos
Tiempo hora, día
Variable Dependiente V2
Nivel de Servicio A…F
a de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.
blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futur
justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)
tados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo
a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
específicos
uieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien
sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.
po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
ón.
Metodología
dores
fuente de
información
laciones entre fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o
s problemas específicos/secundarios.
ormación pertinente.
las variables independientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer
Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigaci
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrast
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos
Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliz
Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en l
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interp
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medid
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos o
natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores
Indicadores
Variables
definición medida
Variable Independiente V1
N° de reclamos
Tipo de reclamos
Períodos de respuesta
Variable Dependiente V2
Tendencia de reclamos
a de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.
blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futur
justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)
tados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo
a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
específicos
uieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien
sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.
po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
ón.
Metodología
dores
fuente de
información
laciones entre fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o
s problemas específicos/secundarios.
entificado.
asificadas como causa, efectos, o intervinientes.
ormación pertinente.
las variables independientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
La sistematización y
modelamiento de los
Desarrollar una metodología
procesos constructivos
¿Cómo optimizar los ciclos para modelar ciclos
nos ayudará a mejorar
de construcción? constructivos que permita
el tiempo de ejecución,
reducir el tiempo de ejecución
optimizando el ciclo de
producción.
Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer
Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigaci
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrast
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos
Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliz
Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en l
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interp
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medid
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos o
natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores
Indicadores
Variables
definición medida
Variable Independiente V1
Entradas del Proceso: EiPj
Salidas del Proceso: SiPj
Proceso de Ejecución: Pj
Tiempo de Proceso Ejecución: TPj
Residuos del Proceso: RiPj
Correlaciones
Variable Dependiente V2
Ecuaciones de optimización
a de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.
blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futur
justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)
tados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo
a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
específicos
uieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien
sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.
po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
ón.
Metodología
dores
fuente de
información
laciones entre fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o
s problemas específicos/secundarios.
entificado.
asificadas como causa, efectos, o intervinientes.
ormación pertinente.
las variables independientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
Durante el proceso
Estudiar los aspectos principales
¿Cómo aumentar la constructivo, existen
del Proceso Constructivo que
productividad de la mano tiempos ocultos que no
permitan incrementar la
de obra de un proyecto de contribuyen a la
productividad de la Mano de
construcción? productividad de la
Obra
Mano de Obra
Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer
Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigaci
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrast
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos
Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliz
Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en l
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interp
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medid
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos o
natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores
Indicadores
Variables
definición medida
Variable Independiente V1
Trabajo Productivo
Trabajo Contributorio
Trabajo No Contributorio
Variable Dependiente V2
Productividad
a de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.
blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futur
justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)
tados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo
a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
específicos
uieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien
sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.
po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
ón.
Metodología
dores
fuente de
información
laciones entre fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o
s problemas específicos/secundarios.
entificado.
asificadas como causa, efectos, o intervinientes.
ormación pertinente.
las variables independientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio