Trabajo de historia de las matemáticas: Jonia y los pitagóricos

1.
Demuestre dos teoremas de los atribuidos a Tales y explique razonadamente si cree usted o no
que Tales pudo haber utilizado un razonamiento análogo.

R//

a. Los ángulos básicos de un triángulo isósceles son iguales.

Sea un triángulo isósceles ABC por la definición de isósceles nos dan que los segmentos AC y BC
son iguales, es decir, AC = BC, ahora trazamos la bisectriz del Angulo superior ∠ C hasta la base del
triángulo de tal manera que se forma el segmento CD y el ángulo C se divide en dos ángulos
iguales los cuales los llamaremos los ángulos ∠ X y∠ Y entonces∠ X=∠ Y, además que CD=CD.

Ahora como se tiene que, AC=BC, ∠ X=∠ Y, CD=CD, entonces se tiene una correspondencia de LAL
(lado ángulo lado) en los dos triángulos ADC y BDC y por el postulado LAL, ADC≅ BDC.

Así por parte correspondientes de triángulos congruentes se tiene que ∠ A ≅ ∠ B, y eso como se
quería demostrar, así los ángulos básicos de un triángulo rectángulo son iguales. ∎
b. Los ángulos opuestos por el vértice que se forma al cortarse dos restas, son iguales

Sean dos restas que se cortan en un punto formando 4 ángulos de los cuales dos pares son
opuestos, queremos demostrar que ∠c =∠d y que ∠b=∠a.

Se puede observar que, ∠c y el ∠ b forman un par lineal y por ende son suplementario, es decir, la
suma da como resultado 180ᵒ, así podemos obtener una ecuación

1. ∠c + ∠b = 180ᵒ

También ocurre con ∠c y el ∠ a forman un par línea y por ende son suplementarios y se tiene la
siguiente ecuación

2. ∠c + ∠a = 180ᵒ

Ahora podemos igualar las dos ecuaciones ya que las dos dan como resultado 180ᵒ

. ∠c + ∠b = ∠c + ∠a

De la ecuación anterior podemos cancelar los dos ángulos iguales ∠c, ya que están a los dos lados
de la igualdad así quedando que, ∠b = ∠a.

De manera análoga se tiene que ∠c y ∠a son par lineales y suplemente al igual que los ángulos ∠a
y ∠d

1. ∠c + ∠a = 180ᵒ

2. ∠a + ∠d = 180ᵒ

Igualando las dos ecuaciones anteriores se tiene que

∠c + ∠a = ∠a + ∠d

Y cancelan los dos ángulos iguales ∠a, ya que están a los dos lados de la igualdad así quedando
que, ∠c = ∠d. Así se demostró que ∠b = ∠a y ∠c = ∠d. ∎
 c.Si dos triángulos son tales que dos ángulos y un de uno de ellos son
respectivamente iguales a dos ángulos y un lado del otro entonces, los dos triángulos

son congruentes

Suponga los triángulos ∆𝐴𝐵𝐶 y ∆𝐸𝐷𝐹 con BC ≅ EF , ∠𝐵 ≅ ∠𝐸 y ∠𝐴 ≅ ∠𝐷.

Veamos que ∆𝐵𝐴𝐶 ≅ ∆𝐸𝐷𝐹.
Por tricotomía tenemos 3 casos, que son:
BA > ED
BA < ED
BA = ED
Supongamos que el caso es verdad, BA > ED

Sea Z un punto de BA tal que BZ = ED, entonces ∆𝐵𝑍𝐶 ≅ ∆𝐸𝐷𝐹, ya que hay una correspondencia
L.A.L, y toda correspondencia L.A.L es una congruencia, ahora por partes correspondiente de
triángulos congruentes tenemos que ∠𝑍 ≅ ∠𝐷,y se tenía que ∠𝐴 ≅ ∠𝐷, así que por
transitividad∠𝐴 ≅ ∠𝑍, note sé que ∠𝑍 es un Angulo externo del triángulo ∆𝐵𝐴𝐶 por lo tanto ∠𝑍 >
∠𝐴 , y esto es una contradicción.

Ahora supongamos que ahora este caso es verdad, BA < ED

De manera análoga, y actuando igual como en el caso anterior se llegara a que ∠𝑍 < ∠𝐴 ya
Y esto es una contradicción, ya que no se puede tenerse que ∠𝐴 ≅ ∠𝑍 y ∠𝑍 < ∠𝐴 así con esta
contradicción y la del caso anterior, se tendrá como cierta por la propiedad de la tricotomía que
BA=ED , y con esta afirmación y con el postulado de LAL se llega a que ∆𝐵𝐴𝐶 ≅ ∆𝐸𝐷𝐹 como se
quería demostrar∎
Lo que yo creo de tales y sus posibles demostraciones:

Me parece que Tales aunque no está confirmado que sí pudo demostrar estos teorema, yo
considero que Tales a partir de los conocimiento previos y estudiados de las civilizaciones y sus
grandes aportes a la matemática, pudo a ver hecho aproximaciones o incluso pensar y actuar de
manera análoga a la forma en la que yo pude demostrar estos dos teoremas, pero algo que si se
puede confirmar es que fueron unas de las mentes más prolijeas e avanzadas a su época, que por
supuesto pudo pensar en muchas manera de demostrar esos teoremas.

3.
Se dice que Teon de Esmirna, un neoplatónico y neo pitagórico del siglo ll, descubrió, descubrió
que las sumas de dos números triangulares consecutivos dan como resultado un numero
cuadrado, demuestre este teorema.

R//

𝑛(𝑛+1)
Los números triangulares van dando con la fórmula siguiente, n= 2 Y un numero
consecutivo, es decir, el numero siguiente se representaría con la formula siguiente n+1=
𝑛+1(𝑛+1+1)
. Con n en los números naturales.
2

Ahora veamos la suma entre ellos y debe dar un numero al cuadrado, entonces se tendrá que:

𝑛(𝑛 + 1)
+ (𝑛 + 1)(𝑛 + 1 + 1)
2 2

Resolviendo las fracciones homogéneas se tendrá que

𝑛(𝑛 + 1) + (𝑛 + 1)(𝑛 + 1 + 1)
2

Sacamos factor común al numerador de la fracción, un factor común de n+1

(𝑛 + 1)(𝑛 + 𝑛 + 1 + 1)
2

(𝑛 + 1)(2𝑛 + 2)
2

Se vuelve a sacar factor común en el numero esta vez es de 2

2(𝑛 + 1)(𝑛 + 1)
2
Se cancelan el 2 de numerador y el 2 de dividiendo y se multiplica

(𝑛 + 1)(𝑛 + 1)

(𝑛 + 1)2

Y es claro que n+1 es un número, ya que n era un número y si le sumamos +1 solo dará el
consecutivo es decir otro número , así podemos hacer un cambio de variable de n+1 = T y ya se
tendría demostrado que la suma de dos números triangulares en un numero al cuadrado, es decir,
(𝑇)2∎

Ahora bien, ya que quedó demostrado podemos usar un caso específico para probar, digamos que
n=1, el cual es un numero triangular y reemplacemos en la ecuación anterior.

𝑛(𝑛 + 1)
+ (𝑛 + 1)(𝑛 + 1 + 1)
2 2
1(1 + 1)
+ (1 + 1)(1 + 1 + 1)
2 2

Resolviendo la fracción se tendrá

2 6
+
2 2

1+3

Y se puede apreciar que 1 y 3 ambos son números triangulares y son consecutivos y eso da como
resultado:

Y 4 es (2)2, es decir, un numero cuadrado como se quería ver. ∎

4.
¿Cuáles son los cuatro primeros números heptagonales (correspondientes a polígonos
regulares de siete lados)?

5𝑛2−3𝑛
Los números heptagonales están dados por la siguiente formula n = así podemos
2
encontrar los primero números heptagonales, que sería, n, n+1, n+2 y n+3 donde n=1 ya que 1 es
el primer número en todo.

Ahora bien, encontremos el primer número heptagonal, usando solamente n y que n=1
 5𝑛2 − 3𝑛
2

5(1)2 − 3(1)
2
5−3
2
𝟐
=𝟏
𝟐

Ahora sigue el segundo numero heptagonal, el cual va siendo (n+1) y como se tiene que
n=1

5(𝑛 + 1)2 − 3(𝑛 + 1)

2
5(1 + 1)2 − 3(1 + 1)
2
5(2)2 − 3(2)
2
20 − 6
2
𝟏𝟒
𝟐 =𝟕

Sigue el tercer numero heptagonal, el cual va siendo (n+2) y como se tiene que n=1

5(𝑛 + 2)2 − 3(𝑛 + 2)

2

5(1 + 2)2 − 3(1 + 2)

2
5(3)2 − 3(3)
2
45 − 9
2
𝟑𝟔
𝟐 = 𝟏𝟖

Sigue el cuarto numero heptagonal y el ultimo que nos piden encontrar, el cual va siendo
(n+3) y como se tiene que n= 1
 5(𝑛 + 3)2 − 3(𝑛 + 3)
2

5(1 + 3)2 − 3(1 + 3)

2
5(4)2 − 3(4)
2
80 − 12
2
𝟔𝟖
𝟐 = 𝟑𝟒

Así encontramos que los primeros 4 números heptagonales son, 1, 7, 18, 34 como se quería
encontrar.

10.
Demuéstrese cuidadosamente que las diagonales de un pentágono regular, al cortarse, quedan
divididas en media y extrema razón.

Supongamos que los lados de un pentágono regular es 1 entonces, ED=DB=CB=CA=AE=1, y que las
diagonales son igual β, y se puede notar que el segmento interno del pentágono regular, el
segmento FB es paralelo a la base ED formando un paralelogramo así pues FB= 1

Teniéndose de esto:
Así, se puede ver que AFC~ EFB y podemos sacar la siguiente relación entre los
dos triángulos, ya que todos los ángulos son iguales por las paralelas, así pues, se da:

𝐴𝐶 𝐶𝐹
=
𝐸𝐵 𝐵𝐹

Y reemplazando los valores que ya se tenían.

1 𝛽−1
=
𝛽 1

Resolviendo y despejando β se tiene.

𝛽2 − 𝛽 − 1 = 0

Ahora para hallar el valor de β usamos la formula general

𝛽 = 1 ± √(−1)2 − 4(1)(−1)
2(1)

𝛽 = 𝟏 ± √𝟓
𝟐

Y así que divida en media y extrema razón en decir quedan divida las diagonales de la siguiente
𝟏±√𝟓
manera, la razón de las diagonales= ∎
𝟐
13.

Constrúyase un pentágono inscrito en un círculo dado, utilizando solamente regla y compas

R// pentágono inscrito en un círculo usando solo regla y compas: