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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 10. C.C.T. 27DST0010W, CÁRDENAS, TABASCO.

ASIGNATURA: LENGUA EXTRANJERA - INGLÉS.----CICLO ESCOLAR: 2021-2022.


PLAN DE REGULARIZACIÓN: BIMESTRES I Y/O II . 4 DE ABRIL DEL 2022.
ESTIMADO: PADRE DE FAMILIA O TUTOR
P R E S E N T E:
POR ESTE MEDIO LE SALUDO CORDIALMENTE Y LE INFORMO QUE SÍ SU HIJO(A) TIENE “5” EN UNO O MÁS
TRIMESTRES PREVIAMENTE CURSADOS EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS, SE ENCUENTRA EN RIESGO DE REPROBAR
LA ASIGNATURA, POR LO TANTO PUEDE USTED Y EL(LA) ALUMNO(A) HACER EL COMPROMISO DE NIVELARSE
MEDIANTE UN TRABAJO Y UN EXAMEN DE REGULARIZACIÓN Y OBTENER UNA CALIFICACIÓN APROBATORIA PARA
EL O LOS BIMESTRES REPROBADOS. LO ANTERIOR PARA SU CONOCIMIENTO Y ATENCIÓN Y QUE A SU VEZ DE LA
MANERA MÁS ATENTA, TENGA A BIEN EN SU CALIDAD DE PADRE O TUTOR DEL(A) ALUMNO(A) APOYAR Y
COMPROMETERSE CON SU HIJO(A) PARA CUMPLIR CON ÉSTE PLAN DE REGULARIZACIÓN.
ESTRATEGIA DE REGULARIZACIÓN----- CONSTA DE DOS ETAPAS:
ETAPA 1: LOS ALUMNOS A REGULARIZARSE DEBERÁN ENTREGAR A MÁS TARDAR EL DÍA 05 DE MAYO DE 2022, EN HOJAS
BLANCAS, ESCRITO A MANO,(DE PUÑO Y LETRA DEL ALUMNO) EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL, LAS ACTIVIDADES DE LOS TEMAS Y TAREAS
TRABAJADAS DURANTE EL TRIMESTRE A REGULARIZAR. EN CADA ACTIVIDAD DEBE ANOTARSE LA FECHA REAL EN QUE SE
TRABAJÓ EN EL AULA(PRESENCIAL O VIRTUAL). INCLUIR PORTADA CON LOS DATOS DE LA ESCUELA, DEL ALUMNO, GRADO,
GRUPO, ASIGNATURA, FECHA Y CON EL TITULO: “TRABAJO DE REGULARIZACIÓN DEL TRIMESTRE (I y/o II) según sea el caso.
EL TRABAJO PUEDE ENTREGARSE ANTES DEL 5 DE MAYO, PERO NO DESPUÉS. (5 PUNTOS SI LAS ACTIVIDADES ESTÁN
COMPLETAS Y DE ACUERDO A LO REQUERIDO).
ETAPA 2: LOS ALUMNOS QUE ENTREGUEN EL TRABAJO ANTERIOR, TENDRAN DERECHO A UNA EVALUACIÓN DE LOS
CONTENIDOS VISTOS DURANTE EL TRIIMESTRE A REGULARIZAR, QUE SE REALIZARÁ EL DÍA 10 DE MAYO DEL 2022. (VALOR
DE LA EVALUACIÓN: 5 PUNTOS, AL CONTESTAR TODOS LOS REACTIVOS DE FORMA CORRECTA, “PUNTAJE SEGÚN ACIERTOS”.
NOTA: SÍ EL (LA) ALUMNO(A) NO CUMPLE CON LA PRIMERA ETAPA, NO TENDRÁ DERECHO A LA ETAPA 2,
ENTENDIÉNDOSE CÓMO NEGATIVA A REGULARIZARSE POR PARTE DEL PADRE O TUTOR Y DEL(A) PROPIO(A)
ALUMNO(A), POR LO TANTO AMBOS ESTAN CONCIENTES Y ACEPTAN QUE LA CALIFICACIÓN DEL ALUMNO(A)
SEGUIRÁ SIÉNDO LA OBTENIDA EN EL BIMESTRE NORMAL CURSADO, MISMA QUE FIGURA EN EL REPORTE DE
EVALUACION QUE EL PADRE O TUTOR RECIBIÓ EN TIEMPO Y FORMA Y FIRMÓ EN LA REUNIÓN PREVIA DE PADRES
DE FAMILIA. ASÍ MISMO, SÍ EL ALUMNO(A) NO CUMPLE CON LO ESTABLECIDO EN LA ETAPA 2.
COMO PADRE O TUTOR DEL ALUMNO ME COMPROMETO A:
Establecer mecanismos de comunicación para la atención y apoyo de SU HIJO(A), ACOMPAÑARLO, CONCIENTIZARLO
y ALENTARLO de manera constante, para que:
-Cumpla con las tareas y las actividades escolares..
-Ponga atención durante las clases y se involucre en las actividades.
-Lea y escriba de manera constante.
-Muestre más interés para con las actividades.
Dedique parte de su tiempo libre al estudio de las asignaturas con bajo aprovechamiento
-CUMPLA PUNTUALMENTE CON LA ESTRATEGIA DE REGULARIZACIÓN DE LOS BIMESTRES
REPROBADOS.
“EL BENEFICIO ES PARA ÉL, EL REGOCIJO Y SATISFACCIÓN PARA USTED COMO REGALO DE SU AMPLIA RESPONSABILDAD
CON LA EDUCACIÓN Y PREPARACIÓN DE SU HIJO”.
EN CASO DE ESTAR INTERESADO EN ÉSTA ESTRATEGIA DE REGULARIZACIÓN DEBERÁ IMPRIMIR Y
FIRMAR EL “ACTA COMPROMISO”ANEXA A ÉSTE DOCUMENTO Y ENVIARLA CON SU HIJO(A) AL
PROFESOR DE LA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA-INGLÉS, A LA BREVEDAD POSIBLE A
PARTIR DE LA PRESENTE FECHA.
APRECIABLE PADRE DE FAMILIA O TUTOR AGRADEZCO MUCHO SU ATENCIÓN Y APOYO, ME DESPIDO DE USTED
REITERÁNDOLE MI MÁS AFECTUOSO SALUDO Y SIGO A LA ORDEN.
HORARIO PARA ATENCIÓN A PADRES Y/O TUTORES: VIERNES DE 14:50 A 15:30. CON CITA
PREVIA.

CICLO ESCOLAR: 2021-2022. PROFR. ABENAMAR DE LA ROSA SARABIA. LENGUA EXTRANJERA- INGLÉS.
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 10. C.C.T. 27DST0010W, CÁRDENAS, TABASCO.
ASIGNATURA: LENGUA EXTRANJERA - INGLÉS.----CICLO ESCOLAR: 2021-2022.
PLAN DE REGULARIZACIÓN: BIMESTRES I Y/O II . 4 DE ABRIL DEL 2022.
ACTA-COMPROMISO
ESTIMADO: PADRE DE FAMILIA O TUTOR:
P R E S E N T E:
POR ESTE MEDIO LE SALUDO CORDIALMENTE Y LE INFORMO QUE SÍ SU HIJO(A) TIENE “5” EN UNO O MÁS
TRIMESTRES PREVIAMENTE CURSADOS EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS, SE ENCUENTRA EN RIESGO DE REPROBAR
LA ASIGNATURA, POR LO TANTO PUEDE USTED Y EL(LA) ALUMNO(A) HACER EL COMPROMISO DE NIVELARSE
MEDIANTE UN TRABAJO Y UN EXAMEN DE REGULARIZACIÓN Y OBTENER UNA CALIFICACIÓN APROBATORIA PARA
EL O LOS BIMESTRES REPROBADOS. LO ANTERIOR PARA SU CONOCIMIENTO Y ATENCIÓN Y QUE A SU VEZ DE LA
MANERA MÁS ATENTA, TENGA A BIEN EN SU CALIDAD DE PADRE O TUTOR DEL(A) ALUMNO(A) APOYAR Y
COMPROMETERSE CON SU HIJO(A) PARA CUMPLIR CON ÉSTE PLAN DE REGULARIZACIÓN.
ESTRATEGIA DE REGULARIZACIÓN----- CONSTA DE DOS ETAPAS:
ETAPA 1: LOS ALUMNOS A REGULARIZARSE DEBERÁN ENTREGAR A MÁS TARDAR EL DÍA 05 DE MAYO DE 2022, EN HOJAS
BLANCAS, ESCRITO A MANO,(DE PUÑO Y LETRA DEL ALUMNO) EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL, LAS ACTIVIDADES DE LOS TEMAS Y TAREAS
TRABAJADAS DURANTE EL TRIMESTRE A REGULARIZAR. EN CADA ACTIVIDAD DEBE ANOTARSE LA FECHA REAL EN QUE SE
TRABAJÓ EN EL AULA(PRESENCIAL O VIRTUAL). INCLUIR PORTADA CON LOS DATOS DE LA ESCUELA, DEL ALUMNO, GRADO,
GRUPO, ASIGNATURA, FECHA Y CON EL TITULO: “TRABAJO DE REGULARIZACIÓN DEL TRIMESTRE (I y/o II) según sea el caso.
EL TRABAJO PUEDE ENTREGARSE ANTES DEL 5 DE MAYO, PERO NO DESPUÉS. (5 PUNTOS SI LAS ACTIVIDADES ESTÁN
COMPLETAS Y DE ACUERDO A LO REQUERIDO).
ETAPA 2: LOS ALUMNOS QUE ENTREGUEN EL TRABAJO ANTERIOR, TENDRAN DERECHO A UNA EVALUACIÓN DE LOS
CONTENIDOS VISTOS DURANTE EL TRIIMESTRE A REGULARIZAR, QUE SE REALIZARÁ EL DÍA 10 DE MAYO DEL 2022. (VALOR
DE LA EVALUACIÓN: 5 PUNTOS, AL CONTESTAR TODOS LOS REACTIVOS DE FORMA CORRECTA, “PUNTAJE SEGÚN ACIERTOS”.
NOTA: SÍ EL (LA) ALUMNO(A) NO CUMPLE CON LA PRIMERA ETAPA, NO TENDRÁ DERECHO A LA ETAPA 2,
ENTENDIÉNDOSE CÓMO NEGATIVA A REGULARIZARSE POR PARTE DEL PADRE O TUTOR Y DEL(A) PROPIO(A)
ALUMNO(A), POR LO TANTO AMBOS ESTAN CONCIENTES Y ACEPTAN QUE LA CALIFICACIÓN DEL ALUMNO(A)
SEGUIRÁ SIÉNDO LA OBTENIDA EN EL BIMESTRE NORMAL CURSADO, MISMA QUE FIGURA EN EL REPORTE DE
EVALUACION QUE EL PADRE O TUTOR RECIBIÓ EN TIEMPO Y FORMA Y FIRMÓ EN LA REUNIÓN PREVIA DE PADRES
DE FAMILIA. ASÍ MISMO, SÍ EL ALUMNO(A) NO CUMPLE CON LO ESTABLECIDO EN LA ETAPA 2.
COMO PADRE O TUTOR DEL ALUMNO ME COMPROMETO A:
Establecer mecanismos de comunicación para la atención y apoyo de SU HIJO(A), ACOMPAÑARLO, CONCIENTIZARLO
y ALENTARLO de manera constante, para que:
-Cumpla con las tareas y las actividades escolares..
-Ponga atención durante las clases y se involucre en las actividades.
-Lea y escriba de manera constante.
-Muestre más interés para con las actividades.
Dedique parte de su tiempo libre al estudio de las asignaturas con bajo aprovechamiento
-CUMPLA PUNTUALMENTE CON LA ESTRATEGIA DE REGULARIZACIÓN DE LOS BIMESTRES
REPROBADOS.
“EL BENEFICIO ES PARA ÉL, EL REGOCIJO Y SATISFACCIÓN PARA USTED COMO REGALO DE SU AMPLIA RESPONSABILDAD
CON LA EDUCACIÓN Y PREPARACIÓN DE SU HIJO”.
ME COMPROMETO A APOYAR A MI HIJO(A) EN SU REGULARIZACIÓN, DE NO CUMPLIR, ACEPTO LAS
CONDICIONES DE LA PRESENTE ACTA-COMPROMISO

____________________________________________ ____________________________
Nombre del Padre, Madre y/ o Tutor Firma

NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): _________________________________________________________________________.


GRADO: _________. GRUPO: _________. BIMESTRE (S) A REGULARIZAR:
I II
CICLO ESCOLAR: 2021-2022. PROFR. ABENAMAR DE LA ROSA SARABIA. LENGUA EXTRANJERA- INGLÉS.

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