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Plan de Mejora Preescolar

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PLAN DE ACCIÓN DE MEJORA INSTITUCIONAL

ETAPAS

ETAPA DE DIFUSIÓN DEL PLAN DE TRABAJO

Informar las acciones a seguir del Plan de mejora, tomando en cuenta que la participación de cada uno de los miembros de la comunidad será determinante en la educación integral de nuestros alumnos.

EVALUACIÓN APLICADA A PADRES DE FAMILIA

ÁREAS A MEJORAR

1. 2.

Sé lo que los maestros esperan de mi hijo Los alumnos muestran respeto por sus compañeros

PLAN DE ACCIÓN

ÁREA A MEJORAR:
Sé lo que los maestros esperan de mi hijo.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
INFORMAR A LOS PADRES DE MANERA OPORTUNA SOBRE EL PROYECTO O UNIDAD QUE TRABAJARÁN LOS ALUMNOS EN CADA GRADO Y LOS CONTENIDOS ACADÉMICOS QUE SE ABORDARÁN RESPECTIVAMENTE EN EL ÁREA DE INGLÉS Y ESPAÑOL

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Utilizar el portacarteles para avisar a los padres el inicio de la unidad o proyecto y lo que se revisará como parte del programa académico. Comunicar de manera escrita y en forma sencilla a los padres, lo que están aprendiendo sus hijos.

-Docentes

Portacarteles

-Dirección (revisión)

Programa académico por grados.

Presentar las tareas con mayor claridad en forma concreta y especifica de acuerdo al objetivo que se esta trabajando en clase. Informar semanalmente a los padres de familia por medio del portacarteles el vocabulario al que se hará referencia en el área de inglés y su traducción.

-Secretaria de la Sección (capturar información)

Plan semanal. Próximo ciclo escolar

-Coordinación Inglés Programa del área de inglés. -Padres de familia Vocabulario a trabajar en el área de inglés y su traducción

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Sé lo que los maestros esperan de mi hijo.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
GENERAR UN ESPACIO DE COMUNICACIÓN ABIERTA Y DE RETROALIMENTACIÓN EFECTIVA, MEDIANTE LA INSTALACIÓN DE UN BUZÓN DE SUGERENCIAS A TRAVÉS DEL CUAL, LOS PADRES DE FAMILIA SE EXPRESEN DE MANERA SENCILLA.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Colocar en recepción un buzón para sugerencias y comentarios de los padres de familia. Lograr un mayor acercamiento con los padres y dar respuesta a las necesidades que en sus comentarios expresen.

-Departamento servicios.

de

Buzón Papel reciclado.

En el mes de julio

-Secretaria de la sección (recoger sugerencias y verificar que siempre se cuente con papel y lo necesario) -Padres de Familia -Dirección -Docentes -Dpto. Psicología -Departamentos Correspondientes

Lapicero Listón (Para sujetar lapicero)

Registrar la información de las sugerencias que al final del día se recogerán, mismas que al final de la semana se revisarán y se canalizará a los departamentos correspondientes.

Próximo ciclo escolar

PLAN DE ACCIÓN

ÁREA A MEJORAR:
Sé lo que los maestros esperan de mi hijo.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
QUE LOS DOCENTES TENGAN MAYOR COMUNICACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Revisar, reorganizar modificar y calendarizar las actividades de los docentes con la finalidad de abrir más espacios para atención a padres de familia.

-Dirección

Calendario oficial del ciclo escolar 2009 – 2010. Calendario actividades docentes. de los

Julio y agosto

-Profa. Vianey (coordinación con Dirección)

de

Incrementar los tiempos disponibles de los docentes para una comunicación más constante con los padres de familia.

Rediseñar las reuniones grupales (atractivas, concretas, con información adecuada al grupo y a sus necesidades)

-Docentes

Calendario de guardias y comisiones. Horarios de grupo. Estadística de alumnos de horario extra.

En el agosto

mes

de

Revisar las necesidades e inquietudes de los niños y de los padres de familia para definir los temas y diseñar las pláticas departamento de Psicología, que imparte el comprometiendo así la sensibilización, asistencia, retroalimentación y comunicación con los padres.

-Dpto. Psicología.

Encuestas a los padres de familia.

En la reunión de inicio.

-Padres de Familia

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Sé lo que los maestros esperan de mi hijo.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
QUE LOS ASPECTOS SEÑALADOS EN LAS EVALUACIONES TRIMESTRALES FUNCIONALES PARA LOS PADRES DE FAMILIA. SEAN CLAROS Y

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Utilizar las evaluaciones como una herramienta valiosa, para hacer saber a los padres de manera sencilla y clara lo que deben alcanzar académicamente sus hijos y la forma en la que pueden apoyarlos.

Revisar y replantear el formato de evaluación así como la redacción de algunos indicadores de manera clara y sencilla para los papás. Revisar por grupo el planteamiento de los objetivos a cubrir con los alumnos, para que de manera concreta se de a conocer a los padres de familia en la reunión de inicio del curso. Enriquecer los indicadores relacionados con el Campo Desarrollo Físico y Salud. (Psicomotricidad)

-Dirección -Docentes -Profra. Vianey apoyo a revisión en

Reunión en colegiado Programas de Educación Inicial y de Educación preescolar Programa Anual por grados y Áreas de apoyo. Evaluaciones trimestrales.

Inicio en el mes de Junio 2 veces por semana, trabajando los martes y jueves con el programa de Educación Inicial. Viernes 12 de Junio para trabajar Primero. Sábado 20 de Junio para trabajar Segundo. Sábado 27 de Junio para trabajar Tercero. *Los docentes asistirán todos los sábados independientemente del grado.

-Titular Psicomotricidad.

de

-Departamento Psicología.

Programa Katz. Material Bibliografías apoyo.

Katz

y

-Coordinación de Inglés

y de

-Padres de Familia.

PLAN DE ACCIÓN

ÁREA A MEJORAR:
Sé lo que los maestros esperan de mi hijo.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA. PEDAGÓGICA CURRICULAR

OBJETIVO:
ESTABLECER DE MANERA CLARA LOS CONTENIDOS ACADÉMICOS EN TODOS LOS GRADOS, PARA EL CONOCIMIENTO Y CLARIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Revisar los perfiles de egreso de cada grado de Educación Inicial y Educación Preescolar. Concentrar en cuadros los contenidos académicos de Educación Inicial del Ámbito: Competencias Comunicativas y de Representación (Lenguaje-cálculo). Concentrar en cuadros los contenidos académicos Educación Preescolar de los Campos Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático. Curso de planeación. -Dirección

Reunión colegiado

en

Concentrar en cuadros los contenidos académicos que se pretenden cubrir en cada grado.

Programas de Educación Inicial y de Educación preescolar.

-Docentes Programa Anual por grados. -Profra. Vianey como apoyo. Dirección Programa Katz. Katz y

Tiempos asignados mencionados anteriormente. (iniciando el 02 junio)

y

-Docentes

2, 3 y 4 de Julio.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Informar sobre estos contenidos a los padres en reunión de inicio y por medio de la página del Liceo. Concentrar en cuadros los contenidos académicos que se pretenden cubrir en cada grado.

-Docentes -Dirección -Padres Familia. de

Reunión de padres de Familia de inicio de curso 2009 – 2010 (agosto – septiembre)

-Blue (Empresa de Diseño)

Revisar y enriquecer los perfiles de egreso de cada grado en el área de Inglés

-Titulares del área de inglés

Programa de inglés

Junio, julio y agosto

-Coordinación del Área de Inglés

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Sé lo que los maestros esperan de mi hijo.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
QUE LOS PADRES DE FAMILIA SE MANTENGAN INFORMADOS Y CONOZCAN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR SUS HIJOS, ASÍ COMO LOS CONTENIDOS ACADÉMICOS TRABAJADOS EN EL ÁREA DE INGLÉS Y ESPAÑOL.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Colocar un corchero junto al portacarteles.

-Departamento de servicios generales.

Corcho grande forrado de tela con techo para protegerlo de la lluvia.

En el mes de julio durante el descanso de verano de los alumnos. En agosto en la semana de integración de profesores.

Creación de periódico mural.

un

Organizar el funcionamiento del periódico mural y calendarizarlo un grupo por mes a cargo de las titulares del área de inglés y español.

-Docentes

-Dirección -Coordinación inglés de

Calendario actividades comisiones docentes.

de y de los

-Profra. Vianey en coordinación con Dirección. Informar a los padres sobre la intención y funcionamiento del periódico mural. Reunión de inicio. -Padres de familia.

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Los alumnos muestran respeto por sus compañeros.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
QUE LOS DOCENTES TENGAN MAYOR COMUNICACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA PARA QUE ÉSTE LES BRINDE HERRAMIENTAS EFECTIVAS EN EL MANEJO DE CONDUCTA DE LOS NIÑOS, ASÍ COMO PARA, TENER UN SEGUIMIENTO MÁS CONTROLADO DE LOS ALUMNOS CANALIZADOS.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Modificar la modalidad del horario extra, para distribuir estos tiempos en reuniones con el departamento de psicología. Incrementar los tiempos disponibles de los docentes para una comunicación más constante con Psicología.

-Dirección

Calendario oficial del ciclo escolar 2009 – 2010. Calendario actividades docentes. de los

Revisión en el mes de junio.

-Profra. Vianey en coordinación con Dirección.

de

Revisar, reorganizar modificar y calendarizar las actividades de los docentes con la finalidad de abrir más espacios para las reuniones con el departamento de psicología, dirección y padres de familia, así mismo, llevar un control y seguimiento de los alumnos que lo requieran.

Organización en julio. -Departamento Psicología. de Calendario guardias comisiones. de y

Horarios de grupo. -Docentes Estadística alumnos de Extra. de horario

A partir del próximo ciclo escolar.

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Los alumnos muestran respeto por sus compañeros.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA. PEDAGÓGICA CURRICULAR

OBJETIVO:
GENERAR UN PROGRAMA QUE PROMUEVA VALORES POR MEDIO DE LA UTILIZACIÓN DEL CUENTO E INVOLUCRAR A LOS PADRES PARA SU IMPLEMENTACIÓN: “CUÉNTAME UN CUENTO CON VALOR”

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Fomentar valores entre los alumnos, los cuales son necesarios para mejorar la convivencia entre ellos. Involucrar a los padres en las actividades del colegio.

Diseñar el programa “Cuéntame un cuento con valor” para que un día a la semana según el horario de cada grupo, un padre de familia visite el salón para contar una historia con un tiempo asignado de media hora en la cual se fomente el valor que se esté trabajando ese mes.

-Dirección

Bibliografía apoyo.

de

-Docentes

-Responsable de Biblioteca

Lista de cuentos existentes en biblioteca para el reforzamiento de valores.

En agosto en la semana de integración de profesores.

Retomar y fomentar en la clase de inglés el valor que se esté trabajando durante el mes.

-Coordinación Inglés.

de

Vocabulario inglés

de

Ponerlo en práctica en el siguiente curso destinando media hora de tiempo a la semana.

-Padres de familia

Recopilación de cuentos.

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Los alumnos muestran respeto por sus compañeros.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA.

OBJETIVO:
QUE LOS PADRES DE FAMILIA IDENTIFIQUEN EL REGLAMENTO ESCOLAR COMO UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ALUMNOS.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Conocer y aplicar el reglamento escolar, en beneficio de la relación entre alumnos, padres y docentes.

Revisar con los docentes el reglamento, enfatizando los aspectos que respondan a las necesidades de la sección.

-Dirección

Reglamento general del colegio. Reuniones en colegiado.

En el mes de Junio.

-Docentes

-Departamento de Psicología En la reunión de inicio de curso escolar. -Coordinación de inglés

Informar a los padres de familia el contenido del reglamento haciendo énfasis en los aspectos que corresponden a la sección.

-Padres de Familia

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Los alumnos muestran respeto por sus compañeros.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA. PEDAGÓGICA CURRICULAR

OBJETIVO:
INVOLUCRAR A LOS PADRES DE MANERA CONTINÚA Y ACTIVA EN LAS PLÁTICAS QUE REALIZA EL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Fomentar mayor participación de los padres de familia en las pláticas del Departamento de Psicología.

Programar y calendarizar las pláticas del departamento de Psicología en el horario matutino entre semana y los sábados como segunda opción para una mayor asistencia.

-Departamento de Psicología.

-Dirección.

Calendario para distribuir las pláticas entre semana y los sábados (tres durante el ciclo escolar)

En el mes de julio

* La primera plática el sábado 06 de junio.

Diseñar el registro de asistencia a las pláticas.

-Departamento de psicología. -Dirección -Secretaria de la sección.

Diseñar el registro de asistencia.

En el mes de julio.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Que las pláticas cumplan su función de orientación para los padres.

Realizar encuestas a los padres y maestros sobre los temas de interés y necesidades de los niños en los diferentes grados.

-Padres de Familia -Departamento de Psicología -Docentes -Dirección

Encuestas.

En la 1ª reunión con padres (agosto – sep)

PLAN DE ACCIÓN
ÁREA A MEJORAR:
Los alumnos muestran respeto por sus compañeros.

DIMENSIÓN:
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA. PEDAGÓGICA CURRICULAR

OBJETIVO:
GENERAR MEJORES CONDICIONES DE SEGURIDAD PARA EVITAR AGRESIONES ENTRE LOS NIÑOS.

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

TIEMPO

Disminuir situaciones de agresión entre los alumnos contando con mayor vigilancia en espacios donde se realizan actividades no dirigidas -Recreo, horario extra, guardias en donde la participación de los padres favorece la seguridad de los niños-.

Incrementar la cantidad de personas en el horario de recreos. Para 2° y 3°: Miss Mirtha y Prof. Miguel. Para Maternal y Primero: Una auxiliar que será asignada por turnos. Fomentar la participación constante y consistente de los padres en las guardias de entrada.

Dirección

Docentes: Titulares y maestros de apoyo

Se está realizando desde el mes de mayo con los grupos de 2º y 3º Con maternal y 1º se inicia el próximo curso escolar.

Auxiliares

Padres de familia

Durante todo el año de acuerdo a las fechas asignadas.

Por su interés y asistencia Gracias!!!

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