Grado: 6to.

Año: 2022.
Área: Literatura y tic.

OBJETIVOS
• Arribar a una nueva idea de computadora.
¿Qué sabemos sobre • Conocer las partes fundamentales de una computadora.
• Reconocer la importancia de las computadoras en la vida cotidiana.
las computadoras?

Las computadoras están muy presentes en nuestra vida cotidiana: controlan una gran variedad de artefactos, tanto
en la industria como en el hogar. La mayoría de nosotros tiene una idea sobre qué es una computadora.

Aunque este objeto suele asociarse con dispositivos de escritorio y portátiles, en la actualidad las computadoras son
una parte fundamental de todo tipo de aparatos: desde teléfonos celulares hasta televisores, pasando por
automóviles, semáforos, cámaras fotográficas, de video, etc. Casi cualquier máquina automática que realice una
tarea compleja está montada sobre una computadora.

Respondan: según su opinión y conocimiento…

 ¿Qué computadoras conocen?

 ¿En qué lugares podemos encontrar?
 ¿Para qué se utilizan las computadoras?

Leemos en voz alta las respuestas para indagar sobre saberes previos. Dialogamos.
Se espera que mencionen las computadoras de escritorio y las portátiles. En caso de que no surjan otros ejemplos,
les explicamos que también un celular, una tablet y un televisor moderno tienen computadoras en su interior.

 Buscamos en el diccionario la definición de la palabra: COMPUTADORA. Escríbelo en tu carpeta.

17/03/2022
Evolución de las computadoras.
 Observamos los siguientes videos: evolución de las computadoras, usos y el cuco de las computadoras.

(MATERIALES: Proyector, notebook, Internet, parlante)

  Luego de mirar los videos describa brevemente con tus propias palabras ¿En qué cambio las computadoras
en el transcurso de la historia? Pueden realizar un cuadro de dos columnas mencionando: ANTES /
AHORA. CARACTERÍSTICAS.

ANTES AHORA

-Generaban mucho calor.

-Eran lentas.
-Eran muy grandes.
-Redujeron su tamaño.
-Realizaban operaciones básicas.
-Son portátiles.
Las primeras computadoras apenas eran más -Pueden realizar casi cualquier tarea.
que calculadoras de datos simples y su
-Remplazan el trabajo humano.
funcionamiento ocupaba una gran cantidad
de energía eléctrica a veces equivalente a la
que consumía un poblado pequeño

Repasamos la historia de las computadoras y respondemos:

Citar cinco tareas con las computadoras que ahora forman parte de nuestra vida cotidiana.

1.

2.

3.

4.

5.

¿QUÉ ES UN HARDWARE Y SOFTWARE?

Los dispositivos tecnológicos como
computadoras o Smartphone están
compuestos por hardware y software.

¿Qué es el hardware?

Es la parte que puedes ver y tocar de los

dispositivos. Es decir, todos los componentes
de su estructura física como pantallas,
teclados, etc.
Actividad
a)    Citar todas las partes que conozcas de
una computadora.

Los principales efectos de la informática se pueden ver con claridad en la realización de nuestras tareas
cotidianas y en la efectividad de la comunicación entre personas a través de aplicaciones de oficina, edición
de fotos y videos, mensajes instantáneos de texto, voz y video, correo electrónico, foros, redes sociales,
blogs, wikis, entre otros. Pero para poder hacer todo esto no basta con el hardware sino que necesitamos
programas y aplicaciones que nos ayudan y facilitan las diferentes tareas: el software.

¿Qué es el software?

Estos son los programas informáticos que hacen posible la ejecución de tareas específicas dentro de un computador.
Por ejemplo, los sistemas operativos, aplicaciones, navegadores web,  juegos o programas.
b)    Funcionaria el software sin el hardware y viceversa. Justificar su respuesta ¿Por qué piensa eso?