Está en la página 1de 8

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES POR ÁREA DEPARTAMENTO DE ES

NOMBRE DEL
ÁREA EVENTO MODALIDAD CONFERENCISTA/RESPONSABLE OBJETIVO

Promocionar y
ELECTIVAS - Taller Itinerante evidenciar la
VIDA de Lengua de importancia que
PRESENCIAL EDWARD TORRES tiene la Lengua de
UNIVERSIT Señas
ARIA Colombianas señas colombiana,
pero sobre todo, que
nos preocupemos por
incentivar su uso y
divulgación como
factor aglutinante de
una sociedad
incluyente.

Promocionar y
ELECTIVAS - Taller Itinerante evidenciar la
VIDA de Lengua de importancia que
PRESENCIAL EDWARD TORRES tiene la Lengua de
UNIVERSIT Señas
ARIA Colombianas señas colombiana,
pero sobre todo, que
nos preocupemos por
incentivar su uso y
divulgación como
factor aglutinante de
una sociedad
incluyente.
Promocionar y
ELECTIVAS - Taller Itinerante evidenciar la
VIDA de Lengua de importancia que
PRESENCIAL EDWARD TORRES tiene la Lengua de
UNIVERSIT Señas
ARIA Colombianas señas colombiana,
pero sobre todo, que
nos preocupemos por
incentivar su uso y
divulgación como
factor aglutinante de
una sociedad
incluyente.

Promocionar y
ELECTIVAS - Taller Itinerante evidenciar la
VIDA de Lengua de importancia que
PRESENCIAL EDWARD TORRES tiene la Lengua de
UNIVERSIT Señas
ARIA Colombianas señas colombiana,
pero sobre todo, que
nos preocupemos por
incentivar su uso y
divulgación como
factor aglutinante de
una sociedad
incluyente.

Promocionar y
ELECTIVAS - Taller Itinerante evidenciar la
VIDA de Lengua de importancia que
PRESENCIAL EDWARD TORRES tiene la Lengua de
UNIVERSIT Señas
ARIA Colombianas señas colombiana,
pero sobre todo, que
nos preocupemos por
incentivar su uso y
divulgación como
factor aglutinante de
una sociedad
incluyente.
Promocionar y
ELECTIVAS - Taller Itinerante evidenciar la
VIDA de Lengua de importancia que
PRESENCIAL EDWARD TORRES tiene la Lengua de
UNIVERSIT Señas
ARIA Colombianas señas colombiana,
pero sobre todo, que
nos preocupemos por
incentivar su uso y
divulgación como
factor aglutinante de
una sociedad
incluyente.

CONVERSATORI
O: MARKETING
ELECTIVAS -
DIGITAL: UNA
VIDA
MIRADA AL PRESENCIAL
UNIVERSIT PASADO, AL
ARIA PRESENTE Y AL
FUTURO.
JHAN STAND

ELECTIVAS -
VIDA
PRESENCIAL
UNIVERSIT CONFERENCIA:
ARIA LA OFIMÁTICA Y
SU IMPACTO EN
EL MERCADO
LABORAL JHAN STAND

La máquina del
tiempo: Trucos
y estrategias de Propender por el
ELECTIVAS - organización, desarrollo de
VIDA planificación y competencias que
PRESENCIAL faciliten el
UNIVERSIT gestión de la
ARIA procrastinación crecimiento
(Componente profesional, personal,
académico- ético y humanístico
emocional). de los estudiantes
que ingresan en el
primer semestre de la
MALORY RODRÍGUEZ Y DESARROLLO Universidad del
ESTUDIANTIL Magdalena
Hacker
emocional:
Gestión del Propender por el
estado de desarrollo de
ELECTIVAS -
ánimo, estrés, competencias que
VIDA
ansiedad, PRESENCIAL faciliten el
UNIVERSIT
autoconfianza, crecimiento
ARIA
etc. profesional, personal,
(componente ético y humanístico
Emocional- de los estudiantes
adaptativo). que ingresan en el
primer semestre de la
MALORY RODRÍGUEZ Y DESARROLLO Universidad del
ESTUDIANTIL Magdalena

Aprendizaje
Disruptivo:
Acciones,
herramientas y
estrategias para
ELECTIVAS - adquirir
VIDA información de PRESENCIAL Propender por el
UNIVERSIT forma eficaz desarrollo de
ARIA (metodología competencias que
híbrida/ faciliten el
presencial crecimiento
(componente profesional, personal,
académico- ético y humanístico
motivacional). de los estudiantes
que ingresan en el
primer semestre de la
MALORY RODRÍGUEZ Y DESARROLLO Universidad del
ESTUDIANTIL Magdalena

ELECTIVAS - Generar ambientes


VIDA donde las
PRESENCIAL producciones
UNIVERSIT
ARIA textuales de los
estudiantes puedan
ser escuchados y a su
vez aprender de otras
Tertulia literaria MARLENE MORALES experiencias.
ARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS 2021-2

NÚMERO DE
FECHA HORA PARTICIPANTES RECURSOS IMPACTO
PROYECTADOS

Incentivar y reforzar la LSC


5:00PM a Los estudiantes de la como forma de
3/7/2022 Cámara video comunicación idónea en
5:45PM clase la sociedad, para
promover la inclusión. 

Incentivar y reforzar la LSC


como forma de
4:00PM a Los estudiantes de la
3/8/2022 Cámara video comunicación idónea en
4:45PM clase
la sociedad, para
promover la inclusión. 
Incentivar y reforzar la LSC
como forma de
2:00PM a Los estudiantes de la
3/9/2022 Cámara video comunicación idónea en
3:00PM clase
la sociedad, para
promover la inclusión. 

Incentivar y reforzar la LSC


como forma de
5:00PM a Los estudiantes de la Cámara video comunicación idónea en
5:45PM clase
la sociedad, para
promover la inclusión. 

3/28/2022

Incentivar y reforzar la LSC


como forma de
3/29/2022 4:00PM a Los estudiantes de la Cámara video comunicación idónea en
4:45PM clase
la sociedad, para
promover la inclusión. 
Incentivar y reforzar la LSC
como forma de
2:00PM a Los estudiantes de la
3/30/2022 Cámara video comunicación idónea en
3:00PM clase
la sociedad, para
promover la inclusión. 

Los estudiantes de la
clase

5:00PM a
4/8/2022 6:00PM

Los estudiantes de la
clase

5:00PM a
4/22/2022 6:00PM

Que los estudiantes


formulen, proyecten y
pongan em marcha la
construcción de un
proyecto de vida
aterrizado con clara
definición de intereses y
motivaciones.
10:00AM A
12:00M Y Todos los
3:00PM A estudiantes de Vida
4/2/2022 5:00PM Universitaria Hemiciclo
Que los estudiantes
formulen, proyecten y
pongan em marcha la
construcción de un
proyecto de vida
aterrizado con clara
definición de intereses y
motivaciones.

Todos los
estudiantes de Vida
Por definir Por definir Universitaria Hemiciclo

Que los estudiantes


formulen, proyecten y
pongan em marcha la
construcción de un
proyecto de vida
aterrizado con clara
definición de intereses y
motivaciones.

Todos los
estudiantes de Vida
Por definir Por definir Universitaria Hemiciclo

Pretendemos invitar a
estudiantes de 2do
semestre de Expresión
oral para que puedan
compartir e interactuar
sobre sus experiencias en
Estudiantes de torno a las producciones
5/13/2022 Por definir Electivas Salón de clases escritas.

También podría gustarte