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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

SESION Nº 0

“Modelando mi nombre”
GRADO Y SECCION FECHA DURACION
1º “ A “ 29/03/2022 100 min.

Que los estudiantes realicen el modelado de su nombre usando la


¿QUÉ BUSCAMOS?
plastilina para mejorar su creatividad y concentración.

DESARROLLO DE LA SESIÓN

MOMENTOS ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS


I - Saludamos a los niños.
N - Motivación:
- Realizan la dinámica de decir su nombre - Participantes
I
cantando, riendo o llorando - Mobiliario
C
30 min. escolar
I - Terminada la dinámica la docente pregunta
O ¿Cómo se sintieron?
- La docente enfatiza la importancia que todos
seamos llamados por nuestro nombre.
D - ¿Qué emociones hemos experimentado al decir
tu nombre?
E
- Individualmente usan la plastilina para formar su
S nombre en un papel bond ya graficado el nombre - Pizarra
A de cada niño. - Plumones
R - Lo hacen usando uno o varios colores. 60 min.
R - Seguidamente muestran su trabajo a todos sus
O compañeros, recibiendo un aplauso de todos.
L - Luego cada niño o niña expresa su emocion de
L como se sintió al moldear su nombre.
O - Ubican sus trabajos en un lugar visible.
- Finalmente la docente realizara una conclusión de
su trabajo realizado

C La docente pregunta
I - ¿Qué les pareció la actividad de hoy?
E - ¿Qué aprendieron?
- ¿Qué puedo mejorar?
R 10 min. - Participante
-
R
E
Lista de cotejos

N° Nombres Criterios
Recuerda sus Expresan sus Identifica sus
emocione en la emociones en emociones en
semana de clases. grupo. grupo.
I P L I P L I P L
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
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28.-

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