Fı́sica 1 Leyes de Termodinámica 30 de octubre de 2021

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ante posible.
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les sea más cómodo y me envı́an el archivo o las fotos.

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Recordemos como empezamos el semestre, mera ley de termodinámica establece una rela-
los humanos hemos evolucionado, nos hemos he- ción entre la energı́a interna del sistema y la
cho preguntas para entender nuestro universo y energı́a que intercambia con el entorno en for-
nuestra naturaleza. A lo largo de este semestre ma de calor o trabajo. Imaginemos que tenemos
hemos repasado conceptos muy esenciales que en un carro, la energı́a interna del carro es la gaso-
su época les tomó años de investigación a los me- lina que le ponemos, esa energı́a se va a trans-
jores cientı́ficos en su época. Recuerden que las formar en trabajo, en este caso, llevarnos de un
ecuaciones que hemos visto este curso no son co- lado al otro. Pero además resulta que carro se va
sas que hayan inventado, a lo largo de muchos ex- a calentar, entonces no toda la energı́a sirve para
perimentos y análisis descubrimos que las ecua- llevarnos, hay una perdida de energı́a en el calor
ciones describı́an la forma de comportarse de la del carro.
naturaleza. Es decir, las matemáticas son el len-
guaje en que interpretamos al universo. Hoy ve- U =Q+W (1)
remos un grupo de leyes que gobiernan nuestro
Donde U=energı́a interna
universo, quizá existan otros universos donde es-
Q=calor
tas leyes no aplican. Pero este, que es el único
W=trabajo.
que conocemos está regido por estas leyes y no
hay forma de que nos libremos de ellas. Nosotros también estamos sujetos a las le-
Ley Cero de Termodinámica; Equilibrio yes de termodinámica, de hecho todo el univer-
so. Nuestra energı́a interna esta dada por lo que
térmico Según las sagradas escrituras, dice que:
comemos y el trabajo que realizamos es ir de
Cuando dos cuerpos están en equilibrio térmico
un lugar a otro, jugar, pensar, escribir... pero
con un tercero, estos a su vez están en equilibrio
también nosotros perdemos energı́a en forma de
térmico entre si. ¿Que quiere decir esto? Pense-
calor, Aunque no hiciéramos nada, nuestro cuer-
mos en lo que ya conocemos, un vaso de vidrio,
po pierde tratando de mantener su temperatu-
refresco y hielo. Eventualmente cada uno está a
ra. Por esto se dice que la primer ley de termo-
diferente temperatura, después de cierto tiempo,
dinámica prohı́be las maquinas de movimiento
el hielo habrá absorbido el calor del refresco y
perpetuo, porque siempre se termina perdiendo
estarán a la misma temperatura, y si se dejan
energı́a, en la fricción, en las colisiones de nues-
por más tiempo juntos el vaso acabará a la mis-
tro pie contra el suelo, las pequeñas corrientes
ma temperatura. Importante, si juntamos algo a
100o C con algo a 0o C alcanzaremos un equilibrio
eléctricas de nuestro cerebro...
Segunda ley de termodinámica; El caos
térmico en algún momento pero este NO, nece-
siempre aumenta Esta es de las más importan-
sariamente es a la mitad, el equilibrio térmico
tes y de mis favoritas. Como ya saben nuestras
no es a la mitad, depende de los materiales y las
masas. moléculas y las de todo el universo están en cons-
tante movimiento. No se nota a simple vista pero
Primera Ley de Termodinámica La pri- mientras mayor es la temperatura más desorde-
Fı́sica 1 Leyes de Termodinámica
nadas están. Regresemos a nuestro ejemplo favo-
rito; el vaso, el refresco y el hielo. Si juntamos los
tres, en un principio, las moléculas de cada uno
vibran diferente debido a que están a diferente
temperatura. Luego unas empiezan a golpear a
otras y a hacer que se muevan más, (comparten
su energı́a) hasta hacer que vibren más y estas a
su vez provocan que otras se empiecen a mover
haciendo una reacción en cadena. Para cuando
regresamos a la mesa por nuestro vaso, vemos
que el refresco se ha enfriado. En realidad es el re-
fresco el que ha calentado a todo lo demás, les ha
transferido energı́a y esta ha servido para poner
en movimiento las moléculas del vaso, también
ha servido para separar las moléculas del hielo,
derritiéndolo (recuerden lo que vimos de calor
latente) y al final todas las moléculas acabaron
moviéndose más (más caóticas que al principio)
Si continuáramos con el experimento podrı́amos
ver que el vaso también desordena las molécu-
las de la mesa, del aire a su alrededor, es como
una ola que se va propagando. Si el calor es sufi-
ciente, como en un horno, puede calentar todo el
cuarto, en el caso de las estrellas como nuestro
Sol, logran desordenar las moléculas de práctica-
mente todo el sistema solar. Al final, cuando el
universo llegue a su final, tendremos un universo
más desordenado del que tenemos ahora.
Tercera Ley, No hay cero absoluto La
escala de temperatura que usamos en México,
escala Celcius o centı́grados lleva el nombre del
cientı́fico que la inventó, fue resultado de que
Celcius eligió la temperatura a la que se con-
gela el agua como grado cero y la temperatura
a la que hierve como 100. Esta elección fue tan
arbitraria como la de Farenheit (escala usada en
Reino Unido y E.U.). Fue Lord Kelvin quien creo
una escala de temperaturas universal, un grado
cero que no fuera solo la congelación del agua, el
querı́a que ese cero fuera el punto donde se con-
gela todo, a esa temperatura se le conoce como
cero absoluto o 0K. Y la tercera ley de Termo-
dinámica nos dice que es imposible alcanzar el
cero absoluto, es imposible alcanzar una tempe-
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ratura donde se congelen hasta los átomos, co-
mo hemos visto, siempre están en movimiento las
moléculas al igual que los electrones que compo-
nen a los átomos. De existir el cero absoluto la
misma materia dejarı́a de existir, no puede ha-
ber materia sin energı́a y como vimos, el calor es
energı́a. Resumen: Ley cero.- Equilibrio térmi-
co 1a. Ley.- Se prohı́ben las máquinas de movi-
miento perpetuo. 2a. Ley.- El calor pasa de los
cuerpos calientes a los frı́os, ya que las moléculas
transfieren energı́a a las que menos tienen y con
ello aumenta el desorden. 3a. Ley.- NO se puede
alcanzar el cero absoluto.
Ejercicios
1. Explica con tus propias en que consiste la
ley cero de la termodinámica.
2. Explica con tus propias en que consiste la
1a ley de la termodinámica.
3. Explica con tus propias en que consiste la
2a ley de la termodinámica.
4. Explica con tus propias en que consiste la
3a ley de la termodinámica.
5. ¿Cual de estas leyes crees que explica el
proceso de envejecimiento y porque?
6. ¿Porqué decimos que el calor pasa de los
cuerpos calientes a los frı́os? Explica lo mas
detallado posible.
7. Un péndulo no puede ser una máquina de
movimiento perpetuo, en algún momento
deja de oscilar, ¿A donde se va la energı́a
entonces?
8. Una mañana frı́a normal en la prepa esta-
mos a 8o C Investiga a cuantos grados Kel-
vin equivalen
9. ¿Porqué no es posible alcanzar el cero ab-
soluto?
10. Recordando las primeras clases, ¿Estas le-
yes las creo el hombre o la naturaleza?
The End.