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ACTIVIDAD INDIVIDUAL

FASE I

Presentado por:

MONICA ROCIO SERRANO FERREIRA

UNIVERSIDAD DE INVESTIGACION Y DESARROLLO-UDI

PRUEBAS PSICOLOGICAS

Docente:

ISMAEL LEONARDO MIELES TOLOZA

2022
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Caso 2. Mujer de 34 años, con educación secundaria y madre cabeza de familia, tras las

restricciones por covid 19 sus ingresos se vieron seriamente mermados y su salud decayó lo que

le impidió trabajar por varios meses, una vez recuperada al intentar volver a trabajar

experimentaba episodios de tristeza extrema y temor por las situaciones que debía enfrentar en el

trabajo, llegando al punto de no querer salir e intentar estar sola y apartada la mayor parte del

tiempo, se remite a psicología para valoración de posibles alteraciones emocionales relacionadas

con ansiedad y depresión.

La variable a evaluar en este caso es ansiedad y depresión.

NOMBRE DE LA Depression, Anxiety Cuestionario de

PRUEBA and Stress Scale (DASS- Sucesos Vitales

21),

NUMERO DE 21 ítems 60 ítems

ITEMS

AUTORES DE LA Antony et al., Sandín & Charot

PRUEBA versión reducida

AÑO DE 1998 2017

PUBLICACION

POBLACION Personas de 20 a 59 552 estudiantes, 186

OBJETIVO años hombres y 366 mujeres

TITULO DEL Síntomas de Sucesos vitales

DOCUMENTO depresión, ansiedad y estrés estresantes, ansiedad y

CONSULTADO ante COVID-19 en una depresión en estudiantes de

unidad de medicina una universidad privada de

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familiar. Bucaramanga.

Una vez diligenciado el cuadro, seleccione una de las pruebas incluidas, asumiendo el rol

del psicólogo elabore un pequeño protocolo, no superior a las 2 páginas, en donde describa el

paso a paso de la evaluación del paciente descrito en el caso seleccionado, tenga en cuenta la

siguiente estructura.

El consultorio donde será evaluada la paciente se encuentra bien iluminado, ambientado y

aseado, con una temperatura no mayor a los 20°, ella estará situada en un escritorio aparte para

su debida realización de la prueba DASS-21 y asi este mucho mas cómoda y segura al contestar,

se tendrá una buena postura, de manera erguida, espalda recta y sentada

Ingresa la paciente al consultorio con sus propios medios, con apariencia limpia y

organizada, alerta y orientada, se realiza un saludo con simpatía y profesionalidad, con tono

cordial y natural, se le indica mi nombre y el papel que se desempeño, se procede a explicar el

objetivo del procedimiento y se empieza preguntado los datos personales, antecedentes, higiene y

cuidados con su piel y vestuario, necesidades de nutrición. Manifiesta que debido al

confinamiento su situación económica empeoro, por lo cual se ha sentido desanimada y muy

preocupada y su salud decayó, teniendo episodios de mucha tristeza y temor por la situación que

está pasando, llegando al punto de no salir de casa y estar sola la mayor parte de tiempo. Se le da

un plan de cuidados, tales como una buena higiene de sueño, oír música calmante y ejercicio

físico.

Se le dan las indicaciones a la paciente de como presentar la prueba y lo que se le va a

evaluar, se hará entrega de la prueba de la siguiente manera:

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Por favor lea las siguientes afirmaciones y coloque un círculo alrededor de un número (0,

1, 2, 3) que indica en qué grado le ha ocurrido a usted esta afirmación durante la semana pasada.

La escala de calificación es la siguiente: 0: No me ha ocurrido; 1: Me ha ocurrido un poco, o

durante parte del tiempo; 2: Me ha ocurrido bastante, o durante una buena parte del tiempo; 3:

Me ha ocurrido mucho, o la mayor parte del tiempo.

1. Me ha costado mucho descargar la tensión ................................................... 0 1 2 3

2. Me di cuenta que tenía la boca seca ............................................................. 0 1 2 3

3. No podía sentir ningún sentimiento positivo ................................................ 0 1 2 3

4. Se me hizo difícil respirar ............................................................................. 0 1 2 3

5. Se me hizo difícil tomar la iniciativa para hacer cosas ................................. 0 1 2 3

6. Reaccioné exageradamente en ciertas situaciones ....................................... 0 1 2 3

7. Sentí que mis manos temblaban ................................................................... 0 1 2 3

8. He sentido que estaba gastando una gran cantidad de energía …………. 0 1 2 3

9. Estaba preocupado por situaciones en las cuales podía tener pánico o en las que

podría hacer el ridículo ............................................................................................

0123

10. He sentido que no había nada que me ilusionara………………………… 0 1 2 3

11. Me he sentido inquieto .................................................................................. 0 1 2

12. Se me hizo difícil relajarme .......................................................................... 0 1 2 3

13. Me sentí triste y deprimido ........................................................................... 0 1 2 3

14. No toleré nada que no me permitiera continuar con lo que estaba haciendo…. 0 1

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15. Sentí que estaba al punto de pánico .............................................................. 0 1 2 3

16. No me pude entusiasmar por nada................................................................. 0 1 2 3

17. Sentí que valía muy poco como persona ...................................................... 0 1 2 3

18. He tendido a sentirme enfadado con facilidad .............................................. 0 1 2 3

19. Sentí los latidos de mi corazón a pesar de no haber hecho ningún esfuerzo físico 0

123

20. Tuve miedo sin razón ................................................................................... 0 1 2 3

21. Sentí que la vida no tenía ningún sentido...................................................... 0 1 2 3

Interpretación: a mayor puntuación general, mayor grado de sintomatología.

Se realiza el cierre de la sesión explicándole a la paciente y dándole el resultado

de la prueba, la cual tuvo un puntaje de 8 puntos para depresión moderada, 7

puntos para ansiedad moderada y 5 puntos para un estrés leve, se le hacen

recomendaciones y se le hace saber la importancia de la salud mental y que debe

continuar con más sesiones para su debida recuperación, se procede a despedir a

la paciente recordándole todo lo dicho en la terapia, la cual acepta seguir con esta.

Sale paciente del consultorio con muy buena actitud y disposición para el

continuo seguimiento.

REFERENCIAS
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Barranco-Cuevas, I. A., Flores-Raya, D., Akihiki Mizuki González-López, Reyes-Bello,

J., Vázquez-Cruz, E., & García-Galicia, A. (2021). Síntomas de depresión, ansiedad y estrés ante

COVID-19 en una unidad de medicina familiar. Revista Médica Del IMSS, 59(4), 274–280.

suga Jerez, A. J., Lemos Ramírez, N. V., Pinzón Ardila, J. L., Pérez Rivero, P. F., &

Uribe Rodríguez, A. F. (2021). Sucesos vitales estresantes, ansiedad y depresión en estudiantes

de una universidad privada de Bucaramanga. Informes Psicológicos, 21(2), 61–74.

https://doi.org/10.18566/infpsic.v21n2a04