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UNIVERSIDAD ECCI

Física Eléctrica y Magnética


Profesor: Miguel Angel Niño Galeano PhD, MSc.

TALLER PARCIAL I

1. 5 PUNTOS
Masa del electrón 𝑚𝑒 = 9.1 × 10−31 𝐾𝑔
Carga del electrón 𝑒 = 1.6 × 10−19 𝐶
𝐺 = 6.7 × 10−11 𝑁. 𝑚2 /𝐾𝑔2
𝐾 = 9 × 109 𝑁. 𝑚2 /𝐶 2

¿Cuál es la fuerza de atracción gravitacional entre dos electrones separados 1 mm?


¿Cuál es la fuerza de repulsión eléctrica entre los dos electrones separados 1mm?
Comparar estas dos fuerzas de la naturaleza

2. 10 PUNTOS
Tres cargas puntuales +q, +q y -q (q = 1 µC) se disponen en los vértices de un
triángulo equilátero de 1 ft de lado.
Hallar el campo eléctrico en el centro del triángulo.

3. 10 PUNTOS
Se tienen cuatro cargas en los vértices de un cuadrado como se indica en la figura, en
la que 𝑄 = 4 × 10−6 𝐶. Determinar el campo eléctrico en el centro del cuadrado.

4. 10 PUNTOS
Se sitúan dos cargas de +10−6 𝐶 y −10−6 𝐶 en los vértices de la base de un triángulo
equilátero de 70 cm de lado como se indica en la figura. Calcular El campo eléctrico
en el vértice A.
5. 10 PUNTOS
Dos cargas puntuales de −5 µ𝐶 cada una, están fijas en los puntos (0,0) y (5,0).
Hallar el valor del campo electrostático en el punto (10,0) y b) la velocidad con que
llega al punto (8,0) una partícula de masas 2 g y carga 8 µ𝐶 que se abandona
libremente en el punto (10,0). Las distancias se expresan en metros.

6. 5 PUNTOS
Una partícula de carga -2q se sitúa en el origen del eje x. A un metro de distancia y
en la parte positiva del eje, se sitúa otra partícula de carga +q. Calcular un punto P (si
lo hay) sobre el eje entre las dos cargas donde se anule el campo electrostático.

7. 10 PUNTOS
Dos esferas de una misma masa m e igual carga q, se cuelgan de hilos no conductores
de longitud s. Para ángulos pequeños se puede considerar θ = sin 𝜃 = tan 𝜃.
Calcular la distancia de separación de las esferas.

8. 5 PUNTOS
Un electrón de carga e y masa m se deja libremente en el campo gravitatorio de la
Luna muy cerca de su superficie. Explique brevemente a partir de Física electrostática
que ocurre inmediatamente después de su liberación

9. 5 PUNTOS
La carga q y la carga -q están situadas a una distancia r y producen líneas de fuerza
tangentes en la dirección del campo eléctrico en cada punto. Considere las distancias
𝑟
entre dos líneas de fuerza en 2 y la distancia entre líneas cerca a una de las cargas.
Explique brevemente (dos líneas de párrafo máximo.) la relación que existe entre la
distancia entre líneas de campo y el campo eléctrico medio en la consideración
expuesta.
10. 10 PUNTOS
(Fill using with your best english language knowledge and traslate it)

Conductors, insulators and semiconductors


When a neutral body is electrified, its electrical charges under action of the forces
on site are redistributed until reach it a equilibrium state. However, some bodies
make so difficult this movement of electric charges through their interior that only
place where the net charge was deposited remains charged. In fact, others bodies
facilitate such a redistribution so that the electricity finally affects the whole body.
The former are called __________ and the latter ____________.

a. Semiconductors and Conductors.


b. Insulators and Conductors.
c. Conductors and Semiconductors.
d. Conductors and Insulators.

11. 10 PUNTOS
(Fill using with your best english language knowledge and traslate it)

When a student places their hand upon the static ball, excess charge from the ball
is shared with the human body. Being a ___________, the excess charge could
flow to the human body and spread throughout the surface of the body. Water has
a tendency to gradually remove excess charge from objects. When the humidity
is high, a person (like __________) acquiring an excess charge will tend to lose
that charge to water molecules in the surrounding air.

a. Conductor, Conductor
b. Insulator, Conductor
c. Conductor, Insulator
d. Semiconductor, Superconductor

12. 10 PUNTOS
Mediante un texto en inglés (con un tamaño de 300 a 500 palabras como máximo),
explique el fenómeno de las descargas eléctricas atmosféricas terrestres y formule
una pregunta en inglés tipo opción múltiple (incluyendo la respuesta correcta) con
base en el texto explicativo.

Éxitos!

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