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Actividad 3. Taller Álgebra Matricial (2)

algebra lineal (Corporación Universitaria Minuto de Dios)

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ACTIVIDAD 3.
ÁLGEBRA MATRICIAL

Liliana Andrea Mena Bermúdez (ID:389172)

Estudiante

Oscar Granada Ramírez

Tutor

Algebra Lineal (Nrc: 5122)

Asignatura

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad de Ciencias de la Salud
Administración en Salud Ocupacional
Bello, Colombia

2021-2

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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Actividad 3
Taller: álgebra matricial

Apreciado estudiante, en el presente taller encontrará diversos tipos de

ejercicios, algunos de los cuales fueron tomados de las secciones 8.1 y 8.2 del
capítulo 8 del libro “Matemáticas aplicadas a la administración”.1

Para revisar los resultados de cada uno de los ejercicios, podrá utilizar las
siguientes aplicaciones:
 Wolframalpha (https://www.wolframalpha.com/)
 Geogebra (www.geogebra.org)

ACTIVIDAD

Realice, en cada caso, la solución mediante el desarrollo del proceso detallado

de los problemas.

EJERCICIOS

1. Si A es una matriz 2x4, B es 4x 3, C es 2x2 y D es 4x5, calcule los

tamaños de los siguientes productos de matrices:

a) AB = 2x4 = 4x3 = si se puede multiplicar = 2x3

b) BA = 4x3 = 2x4 = no se puede multiplicar
c) CA = 2x2 = 2x4 = si se puede multiplicar = 2x4
d) AD = 2x4 = 4x5 = si se puede multiplicar = 2x5
e) CAD = 2x2 = 2x4 = 4x5 = si se puede multiplicar = 2x5
f) CBA = 2x2 = 4x3 = 2x4 = no se puede multiplicar

2. Determine el tamaño de cada matriz:

a) [ 34 21]=2 x 2

||
3 2
2 5 =4 x 2
b)
7 4
8 3

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c) |42 |
1 5 =2 x 3
3 6

| |
4 −1
d) 3 2 =3 x 2
−8 0

e) |4 3 1|=1 x 3

3) En cada ejercicio, resuelva: a) A + B b) B – A c) 2 A + B d) 2B - A

 | | | |
A= 2 3 B= 2 4
1 5 3 1

Solución:

a ¿ A+ B= |44 76|=matriz 2 x 2
b ¿ B – A=|
2 −4|
0 1
=matriz 2 x 2

c ¿2 A+ B=|
5 11|
6 10
=matriz 2 x 2

| |
d ¿ 2 B− A= 2 5 =matriz 2 x 2
5 −3

| || |
3 2 1 2
5 B= −2
A= 2

4
7 4 7 1
8 3 5 3

Solución:

| |
4 4
a ¿ A+ B= 0 9 =matriz 4 x 2
14 5
13 6

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| |
−2 0
−4 −1
b ¿ B – A= =matriz 4 x 2
0 −3
−3 0

| |
7 6
c ¿2 A+B= 2 14 =matriz 4 x 2
21 9
21 9

| |
−1 2
−6 3
d ¿ 2 B− A= =matriz 4 x 2
7 2
2 3

 |
A= 4 1 5 B= 3 1 5
2 3 6 4 2 7 | | |
Solución

a ¿ A+ B |74 2 10
5 13 |
=matriz 2 x 3

b¿B – A |−12 0 0
−1 1 |
=matriz 2 x 3

|
c ¿2 A+ B 11 3 15 =matriz 2 x 3
8 8 19 |
d ¿ 2 B− A |26 1 5
1 8 |
=matriz 2 x 3

| || |
−2 4 1 −5 1 1
 A= 3 −3 2 B= −1 −4 2
1 5 −1 3 2 −1

Solución

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| |
−7 5 2
a ¿ A+ B 2 −7 4 =matriz 3 x 3
4 7 −2

| |
−3 −3 0
b ¿ B – A −4 −1 0 ¿ matriz 3 x 3
2 −3 0

| |
−9 9 3
c ¿2 A+B 5 −10 6 ¿ matriz 3 x 3
5 12 −3

| |
−8 −2 1
d ¿ 2 B− A −5 −5 2 ¿ matriz 3 x 3
5 −1 −1

4) En cada ejercicio, resuelva: (A + B) ²; (A − C) ²; (B)³

| || || |
−2 0 1 −3 1 0 −2 1 1
A= 5 −3 2 B= 2 −4 2 C= −1 0 3
1 0 −1 1 0 −1 6 1 −1

Solución

| | | |
−5 1 1 25 1 1
( A +B )= 7 −7 4 ( A +B ) ²= 49 49 16
2 0 −2 4 0 4

| | | |
0 −1 0 0 1 0
2
( A−C )= 6 −3 −1 ( A−C ) = 36 9 1
−5 −1 0 25 1 0

| | | |
−3 1 0 −27 1 0
( B )❑ = 2 −4 2 ( B )3= 8 −64 8
1 0 −1 1 0 −1

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5) Un fabricante de zapatos los confecciona de color negro, blanco y café,

para niños, damas y caballeros. La capacidad de producción (en miles de
pares) en la planta de Sonora está dada por la siguiente matriz:

Matriz tomada de la sección 8.2 del libro de “Matemáticas aplicadas a la administración” de Arya, Ed.
Pearson.

a) Determine la representación matricial de la producción total de cada tipo de

zapatos en ambas plantas.

b) Si la producción en Sonora se incrementa en un 50 % y la de Durango en

25 %, encuentre la matriz que representa la nueva producción total de cada
tipo de calzado.

Solución

a. P1 (Sonora) P2 (Durango) P1+P2

| | | |
30 34 26 35 30 26
45 20 16 + 52 25 18 =
14 26 25 23 24 32

| |
65 64 46
97 45 34
37 50 57

| | | |
30 34 26 35 30 26
b. 50 % 45 20 16 25 % 52 25 18
14 26 25 23 24 32

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| | | |
15 17 13 8,75 7,5 6,5
22,5 10 8 + 13 6,25 4,5 =
7 13 12,5 5,75 6 8

| |
23,75 24,5 19,5
35,5 16,25 12,5
12,75 19 20,5

| | | |
23,75 24,5 19,5 65 64 46
35,5 16,25 12,5 + 97 45 34 =
12,75 19 20,5 37 50 57

| |
88,75 88,5 65,5
132,5 61,25 46,5 total
49,75 69 77,5

6) Una empresa produce tres tamaños de cintas magnetofónicas de dos

calidades diferentes. La producción (en miles) en su planta de Baja California
está dada por la siguiente matriz:

Matriz tomada de la sección 8.2 del libro de “Matemáticas aplicadas a la administración” de Arya, Ed.
Pearson.

a) Haga una matriz que represente la producción total de cintas en ambas

plantas.

b) El dueño de la empresa planea abrir una tercera planta en Chihuahua, la

cual tendría una capacidad de 1.5 más que la planta de Baja California. Haga la
matriz que representa la producción en la planta de Chihuahua.

c) ¿Cuál sería la producción total de las tres plantas?

Solución

a. Producción total de cintas de ambas plantas A + B

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|
A= 27 36 30
18 26 21 | + |
B= 32 40 35
25 38 30 | =

A + B= |5943 76 65
64 51 |
b. Matriz que representa la producción en la planta de Chihuahua.
1.5+A=C

1.5+ A |2718 36 30
26 21 | = C |28,5
19,5
37,5 31,5
27,5 22,5 |
c. Producción total de las tres plantas. A + B + C

A + B= |5943 76 65
64 51 | + C |28,5
19,5
37,5 31,5
27,5 22,5 | =

|
A + B+C 87,5 113,5 96,5
62,5 91,5 73,5 |
7) Encuentre ABC

 | | |
A= 2 3 B= 3 −4 C= 1 3
−1 5 3 1 2 −5 | | |
Solución

|
A= 2 3
−1 5 | B= 3 −4
3 1 | | |
¿ (6 +9) (−8+3) =¿
(−3+15) ( 4+5) |
A . B= 15 −5
12 9 | | C= 1 3
2 −5| | ¿|((12+18)
15−10)
(36−45) |
(45+ 25) =¿

( AB ) . C= 5 70
30 −9 | |

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Referencia

Arya, J. C., Lardner, R. W. e Ibarra, V. H. (2009). Matemáticas aplicadas a la administración y a la

economía (5.a ed.). Pearson.
https://www-ebooks7-24-com.ezproxy.uniminuto.edu/?il=3374&pg=1

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