Universidad Nacional Autónoma de

México

Facultad de Estudios Superiores Aragón

Laboratorio de Termodinámica

“CONSERVACION DE LA MASA Y LA
ENERGIA (PRIMERA LEY DE LA
TERMODINAMICA)”
Alumno: Rocha González Víctor Iván

#Cuenta: 316238780 Grupo: 8070

Horario: miércoles 17:30-19:00

Ciclo: 2022-2

Fecha de realización: 28/03/2022

Fecha de entrega: 30/03/2022

 Objetivo.
Aplicar la Primera Ley de la Termodinámica, así como la ecuación
de la continuidad en un sistema abierto.

Actividades.
Determinar:
1) El fluido másico del agua en el sistema de bombeo del
laboratorio.
2) La potencia de la bomba.

Introducción.
La ley de la conservación de la energía afirma que la cantidad total de energía en
cualquier sistema físico aislado (sin interacción con ningún otro sistema)
permanece invariable con el tiempo, aunque dicha energía puede transformarse
en otra forma de energía.
En resumen, la ley de la conservación de la energía afirma que la energía no
puede crearse ni destruirse, solo puede cambiar de una forma a otra, 1 por
ejemplo, cuando la energía eléctrica se transforma en energía térmica en un
calefactor.
En termodinámica, constituye el primer principio de la termodinámica (la primera
ley de la termodinámica).
En mecánica analítica, puede demostrarse que el principio de conservación de la
energía es una consecuencia de que la dinámica de evolución de los sistemas
está regida por las mismas características en cada instante del tiempo. Eso
conduce a que la "traslación" temporal sea una simetría que deja invariante las
ecuaciones de evolución del sistema, por lo que el teorema de Noether lleva a que
existe una magnitud conservada, la energía.

Desarrollo.
 Tablas de Lecturas.

TABLA 6.1A

CONCEPTO SÍMBOLO UNIDAD LECTURA

Diámetro inicial del sistema A m 3/4

Diámetro final del sistema A m 3/8
Altura en la columna de h Hg m
0.41
mercurio
 TABLA 6.2A

CONCEPTO SÍMBOLO UNIDAD LECTURA

Diámetro en la succión de la
1 m 1
bomba
Diámetro en la descarga de la
2 m 3/4
bomba
Lectura en el manómetro P man. Kg. /cm2 0.5
Lectura en el vacuómetro P vac. Cm Hg 12
Diferencia de alturas Z2 - Z 1 m 1.475

Presión atmosférica P atm Cm Hg 57.26

Memoria de Cálculos.
 Tablas de Resultados.

TABLA 6.1B

VELOCIDAD DE FLUJO FLUJO

AREA MASICO
CONCEPTO
m/s cm/s m2 cm2 Kg/s

PUNTO A 2.8502
2.5994 259.94 2.8502 7.4088
X 10-4

PUNTO B 7.1255
10.3977 1039.77 0.71255 0.7408
X 10-5

TABLA 6.2B

VELOCIDAD DE PRESIÓN ABSOLUTA

ÁREA FLUJO
CONCEPTO
Bar
m2 cm2 m/s cm/s N/m2

PUNTO 1 5.0670
5.0670 6.8493 684.93 49033.3 0.4903
X 10-4

PUNTO 2 2.8502
2.8502 12.1766 1217.66 15998.64 0.1599
X 10-4
 TABLA 6.3B

UNIDADES

CONCEPTO W KW KCal/hr HP CV BTU/hr

POTENCIA
DESARROLLADA
POR LA 964.470 0.96447 829.84 719,753.73 714,422.22 3,290.84
BOMBA (W)

Principales Aplicaciones.
El desarrollo de la máquina de vapor implicó el inicio del desarrollo de la primera
de las leyes de la termodinámica.
Se trata de la primera vez que se produce una transformación termodinámica para
convertir energía térmica en energía mecánica. Su funcionamiento se base en la
variación de la relación presión volumen.
1. Inicialmente toda la energía interna del sistema es energía interna del
combustible. El carbón.
2. Al realizar una combustión hay un cambio en la energía, se transforma en
energía térmica.
3. Toda esta cantidad de calor se utiliza para generar vapor y accionar los
pistones del motor. En este momento, se convierte en energía mecánica.
4. Cuando el motor se mueve, la locomotora se mueve. Adquiere una velocidad.
Ahora tenemos energía cinética.
La conservación de la energía en la energía solar es otro ejemplo ya que se aplica
tanto en la fotovoltaica y como en la solar térmica.

Conclusiones.
Con lo realizado en la práctica podemos ver la importancia sobre la primera ley de
la termodinámica en un sistema de bombeo, ya que por medio de esta ley
podemos ver cómo es que se comporta un fluido dentro de un sistema en este
caso en un sistema de bombeo en el cual podemos ver como la presión las
diferencias de altura afectan el flujo másico del sistema y la importancia de este,
así como es que afectan las perdidas primarias y secundarias del sistema de
tubería a pesar de que un tema que no hemos visto en la materia ya que esta
comprende a mecánica de fluidos.
Otras de las cosas que podemos ver es que gracias al flujo másico el cual
mediante los datos tomados durante la práctica podemos obtener mediante lo
visto en la explicación que se da al final de la práctica, con este valor del flujo
másico podemos obtener la potencia requerida por la bomba para poder hacer que
el fluido en este caso el agua logre circular por toda la tubería hasta su salida.

Bibliografías.
http://katherinequezadalaboratoriodequimica.blogspot.com/2012/07/conclusion-
decalorimetria.html
https://es.slideshare.net/orley92090752423/calorimetra-78611235
Michael J. Moran Fundamentals of Engineering
Thermodynamics Thermodynamics Cengel 7th edition
Tippens Física Conceptos y Aplicaciones, sexta edición Mc Graw Hill

Manrique “Termodinámica”, Tercera Edición, Editorial Alfaomega

Pérez Cárdenas Salvador “Fundamentos de Termodinámica”, primera edición,

editorial Limusa Noriega

Cuestionario Final.
1. Considera que el equipo que se utilizó en la práctica fue el apropiado.
¿Porqué?
Opino que si fue el equipo apropiado para realizar la práctica ya que se trata de un
sistema termodinámico y al ser un tema de introducción lo veo muy completo.

2. Explicar en qué consisten las pérdidas primarias y secundarias.

Las perdidas primarias son las que se dan a partir del rozamiento del fluido con la
tubería, el rozamiento de unas capas de fluido con otras, rozamiento de las
partículas del fluido entre sí. En cambio, las secundarias son la que se originan por
la presencia de accesorios en la tubería.
3. Identificar las pérdidas primarias y secundarias en el desarrollo de la
práctica.
Las perdidas secundarias son las que se daban cuando el agua que circulaba por
la tubería chocaba en el momento en que pasar por un codo de la tubería y las
primarias se daban a lo largo del viaje del agua dentro de la tubería.

4. Efectuar un análisis técnico y económico para seleccionar una bomba

investigando, marcas, etc. Para sustituir la bomba del laboratorio. Traer al
menos tres opciones diferentes describiendo ventajas y desventajas de
sus elecciones.

5. ¿Es posible que un sistema realice 100J de trabajo mientras se le

suministra 80J de calor?
Si ya que para ello tendríamos que determinar el equivalente mecánico de calor.

6. ¿Afecta la diferencia del flujo másico en un sistema de bombeo?

Sí afecta ya que mediante el flujo másico podemos determinar la potencia que
necesitaremos que nuestra bomba proporcione al sistema.

7. Demostrar analíticamente la ecuación de la continuidad.

𝑨𝟏 𝑷𝟏 𝑨𝟐 𝑷𝟐
=
𝑽𝒆𝟏 𝑽𝒆𝟐
𝑨𝑽
𝒎= = 𝝆𝑨𝑽
𝒗
𝝆𝟏 𝑨𝟏 𝑽𝟏 = 𝝆𝟐 𝑨𝟐 𝑽𝟐 ∴ 𝒎𝟏 = 𝒎𝟐