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PLAN DE ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA

TÍTULO: “JUEGOS PRE - DEPORTIVOS”

I. CONTENIDO ESPECIFO: Identifica y práctica los juegos tradicionales de su comunidad.


II. CICLO: III (1º y 2º)
III. TEMPORIZACION: Del ……………………. Al …………………….
COMPET. CAPACIDADES INDICADORES
3.1 Práctica con sus compañeros
juegos sencillos en base a normas - Identifica un deporte.
Convivencia e
de seguridad. - Se integra al equipo.
interacción
3.2 Identifica juegos tradicionales de su - Muestra interés en el juego.
sociomotriz
entorno y participa integralidad en el - Respeta las reglas de juego.
grupo.

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
- Formación de dos columnas de alumnos.
- Recomendación sobre el cambio de conducta que deben mantener.
- Llamado de la asistencia del alumnado.
- Verificación de la uniformidad del niño.
- Ejecutamos el calentamiento corporal del alumnado recorriendo al
Los Juegos contorno del campo deportivo ejecutando ejercicios simples tales como:
Motrices  Coordinación
 Suspensiones
 Flexiones
 Resistencia
- Formación de grupos de trabajo.
- Saberes previos.
- Desarrollo del tema “Juegos Motrices”
 Juegos pre – deportivos
Juegos  ¿Qué deportes conoces?
Pre - Deportivos  ¿Qué deporte prácticas?
 ¿Cuántos jugadores participan en el fútbol?
 Prácticas el voleibol?
- Ejecutamos el domino del balón.
- Tenemos técnicas. Variantes.
- Evaluación.

IV. MEDIOS Y MATERIALES:


- Campo deportivo.
- Conos
- Cronometro
- Testimonios
- Bastones
- Silbato, etc.

V. EVALUACIÓN:
- Inicio - Proceso - Final.
- Afectivo - Cognitivo - Motriz.

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DESARROLLO DEL PLAN DE ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA

TÍTULO: “DOMINIO DE LA PELOTA (FUTBOL)”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.Institución Educativa : ………………………………………………………………………………….
1.2.Competencia : Desarrollo corporal y expresión creativa
1.3.Temporización : Del ………………….. al …………………..
1.4.Sesión : 45’
II. ACTIVIDADES Y MATERIALES

MATERIALES Y
ACCIONES A DESARROLLAR
MEDIOS
1. Dados las orientaciones necesarias desarrollar y ejecutar en forma Campo deportivo
ordenada formación de dos columnas, para luego llamar la asistencia Conos
diaria a su vez verificar la uniformidad de Educación Física. Cronometro
2. Desarrollar y ejecutar el calentamiento corporal del niño recorriendo al Testimonios
contorno del campo deportivo ejecutando ejercicios simples tales Bastones
como: Llantas
- Coordinación Aros
- Suspensiones Silbato
- Resistencia y Sogas
- Velocidad Soguillas
3. Formación de grupos de trabajo. Pelotas
4. Desarrollo del tema “Dominio de la Pelota (Futbol)” Ula - ula
- Dominio de la pelota en forma:
 Recta
 Sig –sag
 Con el pie, pecho, cabeza, etc.
 Con las extremidades superiores e inferiores
5. Recreación.
6. Aseo.

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PROFESOR
DESARROLLO DEL PLAN DE ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA

TÍTULO: “PASES EN EL FUTBOL”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.Institución Educativa : ………………………………………………………………………………….
1.2.Competencia : Desarrollo corporal y expresión creativa
1.3.Temporización : Del ………………….. al …………………..
1.4.Sesión : 45’
II. ACTIVIDADES Y MATERIALES

MATERIALES Y
ACCIONES A DESARROLLAR
MEDIOS
1. Dados las orientaciones necesarias desarrollar y ejecutar la formación Campo deportivo
del niño en forma ordenada a su vez llamamos la asistencia diaria y Conos
verificamos la uniformidad de Educación Física. Cronometro
2. Desarrollar y ejecutar el calentamiento corporal del niño recorriendo al Testimonios
contorno del campo deportivo ejecutando ejercicios simples tales Bastones
como: Pelotas
- Suspensiones Sogas
- Extensiones Llantas
- Flexiones colchonetas
- Estiramientos, etc. Soguillas
3. Formación de grupos de trabajo. Aros, etc.
4. Desarrollo del tema “Pases en el Futbol”
- Pases: * Cortos * Frontales
* Largos * Internos
* Externos
5. Pases con las Extremidades:
- Superiores Manos, cabeza
- Inferiores Pies, rodillas, etc.
6. Aseo.

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PROFESOR
DESARROLLO DEL PLAN DE ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA

TÍTULO: “SISTEMA DE JUEGO MOTRIZ”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.Institución Educativa : ………………………………………………………………………………….
1.2.Competencia : Desarrollo corporal y expresión creativa
1.3.Temporización : Del ………………….. al …………………..
1.4.Sesión : 45’
II. ACTIVIDADES Y MATERIALES

MATERIALES Y
ACCIONES A DESARROLLAR
MEDIOS
1. Dados las orientaciones necesarias desarrollar y ejecutar la formación Campo deportivo
de dos columnas de niños a su vez llamamos la asistencia diaria y Loza deportiva
verificamos su uniformidad del niño. Testimonios
2. Desarrollamos y ejecutamos el calentamiento corporal del niño Bastones
recorriendo al contorno del campo deportivo ejecutando ejercicios Aros
simples tales como: Llantas
- Estiramientos Ula – ula
- Suspensiones Pelotas
- Flexiones y Sogas
- Velocidad, etc. Soguillas, etc.
3. Formación de grupos de trabajo.
4. Desarrollo del tema “Sistema de Juego Motriz”
- Sistema:
* Ofensivo
* Defensivo
- Respetemos las reglas de juego.
- Ubicación de jugadores.
* Arquero
* Defensa
* Volantes y delantero
5. Aseo.

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PROFESOR
DESARROLLO DEL PLAN DE ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA

TÍTULO: “MEDIDAS DE CAMPO DE FULTBOL - FULBITO”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.Institución Educativa : ………………………………………………………………………………….
1.2.Competencia : Convivencia e Interacción Sociomotriz
1.3.Temporización : Del ………………….. al …………………..
1.4.Sesión : 45’
II. ACTIVIDADES Y MATERIALES

MATERIALES Y
ACCIONES A DESARROLLAR
MEDIOS
1. Dados las orientaciones necesarias desarrollamos la formación en Campo deportivo
forma ordenada a su vez realizamos el llamado de la asistencia diaria Conos
y verificamos su uniformidad de Educación Física. Cronometro
2. Desarrollamos y ejecutamos el calentamiento corporal del niño Colchonetas
recorriendo al contorno del campo deportivo ejecutando ejercicios Sogas
simples tales como: Soguillas
- Suspensiones Ula – ula
- Coordinación Aros
- Flexiones y Testimonios
- Estiramientos, etc. Pelotas
3. Formación de grupos de trabajo. Silbato, etc.
4. Desarrollo del tema “Medidas del Campo”
- Medidas reglamentaria del campo:
* Contorno - Largo y
- ancho
* Área, esquina
* Arcos, etc.
- Peso de la pelota
5. Recreación.
6. Aseo.

Fecha, ………………………………..…… 20..…

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PROFESOR

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