LITERATURA- SEGUNDA ETAPA

Alumno: Luana Belotto

Disciplina: Lengua y Literatura Castellana
Profesor/a: Mayda Santa Cruz
Curso: PRIMERO Especialidad: INFORMÁTICA y DISEÑO GRÁFICO
Indicadores:
 Conoce sobre los inicios de la generación del 40’
 Identifica a los integrantes de la generación del 40’ y sus obras.
 Explica los contextos sociales, políticos e históricos que abordaron esta época

Luego de la lectura de sobre el grupo de la generación del cuarenta responde a las

siguientes preguntas.

1. Explica por qué se denomina a la generación del cuarenta «LOS DEL 40 SABÍAN LO QUE NO
QUERÍAN»
Los escritores de aquella, sabían a lo que se enfrentaban, por el cual decidieron usar la escritura
como forma de combate contra las diferentes ideas que no compartían en diferentes ámbitos, es
por eso que el nombre de “sabían lo que querían”
2. ¿Cómo se denomina el grupo literario de la generación del cuarenta? ¿y cuál era el fin del grupo?
El grupo literario de la generación del 40 se llamaba “Vy’a raity” compartir ideas y pensamientos
que en la época no eran bien vistas.
3. Explica por qué a Julio Correa se lo llama «El precursor verbal del 40 »
Julio Correa utilizó la poesía y la dramaturgia para expresar diferentes tipos de pensamientos
orientados a la diversión y a la risa con un trasfondo moralizador.
4. ¿Qué pasó con algunos escritores después de la revolución del 47?
Fueron desterrados y exiliados a otros países
5. ¿Cuáles fueron las obras cumbres que se publicaron durante la revolución? Nombra cada uno con
su autor.
José Maria Rivarola Matto (Follaje en los ojos)- Augusto Roa Bastos (Hijo de Hombre)- Gabriel
Casaccia (La Babosa)
6. ¿Por qué Elvio Romero era calificado como el «el poeta fructífero y palpitante de la poesía
social»?
Porque poesía ha mantenido un fuerte contenido social que lo convirtió en uno de los más tenaces
poetas contestatarios contra el régimen autoritario de Alfredo Stroessner.
7. Explica en dos párrafos como cada de los diferentes escritores se refieren a los tres grandes de
esa generación: Augusto Roa Bastos, Gabriel Casaccia y José María Rivarola Matto.

Uno de los grandes críticos de la literatura hispanoamericana afirmó que gracias al exilio los
escritores, Augusto Roa Bastos y Gabriel Casaccia pudieron mejorar su escritura y sus
publicaciones fueron conocidas internacionalmente.
También, gracias a estos autores la literatura paraguaya volvió a renacer después de la guerra de
la triple alianza.