LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA:

PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
Modelo de Mejora
RED TECNOLÓGICA :
Continua TECNOLOGIAS DE PRODUCCION LIMPIA

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA

CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:

215202 EN GESTION AMBIENTAL

DURACION Lectiva Total
MAXIMA 6 meses
ESTIMADA DEL Práctica 6 meses
APRENDIZAJE
NIVEL DE
ESPECIALIZACIÓN TECNOLÓGICA
FORMACIÓN
JUSTIFICACION El programa Especialización Tecnológica en Gestión Ambiental se
creó para brindar a los sectores productivos Agropecuarios,
comercial, Industrial y de servicios, la posibilidad de incorporar
personal con altas calidades laborales y profesionales que
contribuyan al desarrollo económico, ambiental, social y tecnológico
de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices
formación en las tecnologías de producción limpias en búsqueda
de una buena cultura de recuperación, reutilización y reciclaje, con
la transformación de procesos primarios, secundarios y terciarios,
para dar soluciones puntales a los problemas ambientales
existentes.
Todos los Departamentos, regiones y zonas de nuestro país que
requieren de un potencial productivo en la industria, el comercio y el
agro, y su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a
nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un
recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder
integralmente a la dinámica del sector. El SENA es la única
institución educativa que ofrece el programa con todos los
elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y
culturales, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a
tecnologías de última generación, estructurado sobre métodos más
que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos
librepensadores, con capacidad crítica, solidaria y emprendedora.

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Además la especialización tecnológica aporta al desarrollo de una

conciencia medio ambiental en busca del desarrollo sostenible que
lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión,
innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y
cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de
los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
• - Académicos: Todas las tecnologías amigables con el
ambiente relacionadas con los sectores Industrial, comercial
y agropecuarios.
• - Que se encuentre laborando en los sistemas de gestión
REQUISITOS DE
ambiental si lo requiere el programa.
INGRESO
• -Académicos: 11 grado aprobado (combinación del nivel
requerido y grado mínimo aprobado).
• -Requisito adicional: Superar prueba de aptitud y
conocimiento y presentar documento de identidad.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
HORAS DENOMINACIÓN
330 ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
SIGUIENDO NORMATIVIDAD AMBIENTAL.
EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN ACTIVIDADES,
PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ACUERDO CON LA
NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE.

Índice Ocupación
OCUPACIONES Ocupaciones
QUE PODRA PLANIFICA URBANISTAS Y
DESEMPEÑAR DOR, PLANIFICADOR
MEDIO ES DEL USO
AMBIENTE DEL SUELO

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO VERSION DENOMINACION
ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIÓN
xx 1 AMBIENTAL SIGUIENDO NORMATIVIDAD
AMBIENTAL.
DURACIÓN ESTIMADA PARA EL
330 Horas
LOGRO DEL APRENDIZAJE
Nombre Elemento↑
Lista de Elementos de la Evaluar el ciclo de vida del
Competencia sistema ambiental frente a la
normatividad vigente.
Seleccionar los indicadores de
gestión de impacto para
verificar los resultados y
efectos en los programas
ambientales en el sector
productivo.
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
MONITOREAR LOS SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
CONFORME LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DEL
SECTOR.
ESTABLECER SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
EMPRESARIAL CONFORME A LOS REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS, FINANCIEROS, ORGANIZACIONALES Y
LEGALES.
xxx
FORMULAR POLÍTICAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
MINIMIZANDO LOS IMPACTOS AMBIENTALES DE LOS
PROCESOS PRODUCTIVOS CONFORME A LA
NORMATIVIDAD.
MONITOREAR LOS SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
CONFORME LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DEL
SECTOR.
xxx Xxx
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Técnicas de medición y monitoreo
• Ciclos de procesos: interpretación, clases: técnico, económico, financiero, legal,
ambiental, cultural y organizacional, fases de evaluación de un ciclo de proceso
• Sistemas sostenibles: del proceso productivo para resolver, mitigar o prevenir
problemas ambientales
• Proceso unitario y unidad funcional
• Normas ISO

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• Utilización de equipos de acuerdo con las normas de salud ocupacional y

seguridad industrial
• Software especifico: manejo, interpretación de resultados
• Fichas técnicas de los procesos
• Protocolos de gestión
• Sistemas de: gestión administrativos ambientales, calidad
ambiental y proceso ambiental
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Desarrollar técnicas de medición y monitoreo
• Evaluar ciclos de procesos
• Desarrollar sistemas sostenibles y sustentables
• Identificar las fases de evaluación de un ciclo de proceso
• Desarrollar balance de materia y energía en los sectores productivos
• Usa las normas
• Utilizar los equipos
• Aplicar software
• Evaluar fichas técnicas de los procesos productivos
• Diseñar protocolos de gestión
• • Desarrollar planes de gestión ambiental
4. CRITERIOS DE EVALUACION

• CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DEL SECTOR

PRODUCTIVO CONFORME AL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
• • APLICA LAS NORMAS CONFORME LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN
AMBIENTAL DEL SECTOR PRODUCTIVO
• • SUSTENTA LA PROYECCIÓN DE LA EMPRESA EN CUANTO A LOS
SISTEMAS SOSTENIBLES Y SUSTENTABLES

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO VERSION DENOMINACION
EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN
ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y SERVICIOS DE
xx 1
ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD LEGAL
VIGENTE.
DURACIÓN ESTIMADA PARA EL
300 Horas
LOGRO DEL APRENDIZAJE

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Nombre Elemento↑
Lista de Elementos de la Establecer los aspectos
Competencia ambientales en el sistema de
manejo ambiental.
Identificar la normatividad
ambiental de acuerdo con el
sector a evaluar.
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DISEÑAR SISTEMAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL DE
ACUERDO CON LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA
EMITIDOS POR LA ENTIDAD AMBIENTAL Y EL SECTOR
PRODUCTIVO.
TOMAR MEDIDAS CORRECTIVAS SOBRE LOS IMPACTOS
xxx
AMBIENTALES DIRECTOS E INDIRECTOS DE ACUERDO
CON SU PROCESO PRODUCTIVO.
DIAGNOSTICAR EL CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO Y
SERVICIO DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD
VIGENTE.
xxx Xxx
6. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
• Técnicas y metodología para análisis ambiental de bienes y servicios
• Ciclo de vida del producto: definición, bases, características
• Procesos EPS: entrada, proceso y salida
• Cronograma de actividades: tipo y características
• Buenas prácticas de producción limpia
• Procedimiento para la recepción de la información
• Elaboración de informes: Estadísticos, productivos, calidad, ambientales
• Técnicas y metodología para análisis ambiental
• Diseño de formatos: Identificación de impactos ambientales
• Conocimientos en sistemas de producción: Agrarios, industriales y comerciales
• Protocolos: concepto, clases: disposición, restauración y recuperación de
procesos ambientales
• Manejo de equipos y herramientas: Electrónicos o digitales
• Sistemas de bioseguridad: en tomas de muestras físicas, químicas y biológicas
• Métodos de matrices de impacto ambiental
• Planes de contingencia: Contaminación ambiental
• Manejo de software aplicados
• Elaboración de planos, mapas y sistemas de información
georeferencial
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

• Reconocer términos de referencia

• Determinar la vida útil del producto o servicio

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• Observar el proceso metodológico EPS (entrada, proceso y salida)

• Determinar los indicadores
• Determinar los procesos para la reducción de residuos generados
• Presentar informes
• Tabular los resultados
• Establecer la afectación (Atmosférica, hídrica y terrestre)
• Confirmar la afectación (Atmosférica, hídrica y terrestre)
• Utilizar índices de impacto
• Determinar clase de impacto (Directo e Indirecto)
• Presentar planes, programas o proyectos
• Analizar métodos y tiempo
• Determinar la teoría de las cuatro R (recuperación, reutilización, reducir y reciclar)
• Utilizar los equipos y herramientas para cuantificar numéricamente las
afectaciones cualitativas y cuantitativas
• Utilizar métodos directo e indirectos en la cualificación de los impactos
ambientales
• Ejecutar el plan, programa o proyecto
• • Utilizar el software aplicado para la administración de los sistemas ambientales
7. CRITERIOS DE EVALUACION

• REALIZA FLUJOS DE PROCESO DE ACUERDO CON EL CICLO DE VIDA DEL

PRODUCTO.
• • DESARROLLA LOS PROTOCOLOS DEL CICLO DEL PROCESO
CONFORME A LOS TIEMPOS DETERMINADOS
• • PRESENTA PLANES DE MEDIDAS DIRECTAS E INDIRECTAS DE LOS
IMPACTOS AMBIENTALES GENERADOS CONFORME A LOS PROCESOS
PRODUCTIVOS
• • INFORMA LOS IMPACTOS GENERADOS DEL PROCESO PRODUCTIVO
CONFORME A LA NORMATIVIDAD AMBIENTAL VIGENTE
• • REALIZA PROPUESTA LÓGICAS, VALIDAS PARA LA RECUPERACIÓN,
REUTILIZACIÓN Y RESTAURACIÓN DE LOS SISTEMAS AMBIENTALES DE
ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS.
• ARTICULA LOS SISTEMAS EMPRESARIALES CON LOS PROCESOS
AMBIENTALES TENIENDO EN CUENTA EL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
EMPRESARIAL.
PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores

Revisión
Aprobación

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CONTROL DE CAMBIOS

Descripción del cambio Razón del cambio Fecha Responsable (cargo)