RELATO: TRABAJO COLABORATIVO

JORGE ELIADES BEJARANO BELTRÁN

CC 1.074.417.956

TECNÓLOGO GESTIÓN LOGÍSTICA

FICHA: 2281733

TUTOR: OLGA LUCIA ACELAS BELTRAN

MARIA TERESA AYALA REYES

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

REGIONAL SANTANDER REGIONAL SANTANDER /
SAN GIL
BOGOTÁ 22 de Marzo del 2021
 RELATO: TRABAJO COLABORATIVO

El trabajo colaborativo se define o aclara aquellos procesos intencionales de un

grupo para alcanzar sus objetivos, son herramientas que cada persona tiene sus
propias ideas y conocimientos, se diferencia en el trabajo en equipo en que se
persigue en el trabajo colaborativo es la producción de conocimiento, y no tanto
la optimización de resultados.

En el ámbito se desafío es lograr su aliento y participación positiva del recuso de

las personas, además debemos tener en cuenta los recursos de las tecnologías
y también los sistemas económicos y con las políticas de las organizaciones, el
trabajo colaborativo es una forma que son tareas en un grupo, son palabras para
designar el entorno en la cual todos los integrantes de cada grupo del trabajo o
proyecto que trabajen por la colaboración y nos ayudamos para la realización del
trabajo.

El trabajo colaborativo se involucra a un grupo de personas con unos roles

específicos que interactuamos de un conducto intelectual o elemento de
aprendizaje, además sirve para que el estudiante desarrollemos esas
capacidades sociales necesarias para el individuo de cada grupo en su
interactuar social, cada uno de los integrantes, en este sentido, aporte coopera
interviene en aquellas áreas del proyecto que dominamos más y tenemos
trabajos colaborativos es compartir conocimiento con cada participante. Es en
sí, una metodología de aprendizaje en la que todos se esfuerzan de acuerdo a
sus capacidades y destrezas de tal forma que todos realizan un aporte ecuánime
y por ende adquieren un conocimiento más estructurado y con un mejor nivel de
profundización. Con esta metodología se desarrollan competencias cooperativas
para aprender, ejecutar acciones educativas y solucionar problemas. Algunas
Instituciones Educativas han adoptado esta dinámica de trabajo en el aula con
resultados positivos en la convivencia, en la identificación de líderes, en el
cooperativismo, la inclusión y el proceso de enseñanza aprendizaje.

Esta dinámica se ha promovido a través de Medellín Digital mediante talleres

prácticos realizados en varias Instituciones Educativas de la ciudad, en los
cuales se propone a los docentes el trabajo colaborativo como una nueva forma
de aprovechamiento del aula y los recursos tecnológicos dotados por el
programa.
Aunque el aprendizaje colaborativo ha recibido diferentes formas de definirlo (Es
posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen.), en líneas
generales podríamos considerarlo como una metodología de enseñanza y de
realización de la actividad laboral basada en la creencia que el aprendizaje y la
actividad laboral se incrementa cuando se desarrollan destrezas cooperativas
para aprender y solucionar los problemas y acciones educativas y laborales en
las cuales nos vemos inmersos.
El trabajo colaborativo posee una serie de características que lo diferencian del
trabajo en grupo y de otras modalidades de organización grupal, como son:
Se encuentra basado en una fuerte relación de interdependencia de los
diferentes miembros que lo conforman, de manera que el alcance final de las
metas concierna a todos los miembros.
Hay una clara responsabilidad individual de cada miembro del grupo para el
alcance de la meta final.
La formación de los grupos en el trabajo colaborativo es heterogénea en
habilidad, características de los miembros; en oposición, en el aprendizaje
tradicional de grupos éstos son más homogéneos.
Todos los miembros tienen su parte de responsabilidad para la ejecución de las
acciones en el grupo.
La responsabilidad de cada miembro del grupo es compartida.
Se persigue el logro de objetivos a través de la realización (individual y conjunta)
de tareas.
Existe una interdependencia positiva entre los sujetos.

El trabajo colaborativo exige a los participantes: habilidades comunicativas,

relaciones simétricas y recíprocas y deseo de compartir la resolución de tareas.
Lo significativo en el trabajo colaborativo, no es la simple existencia de
interacción e intercambio de información entre los miembros del grupo, sino su
naturaleza. Y en este sentido, y como llamara la atención Ovejero, en el
aprendizaje cooperativo debe de tenerse en cuenta el principio general de
intervención, que consiste en que un individuo solamente adquiere sus objetivos
si el resto de los participantes adquieren el suyo, no se refiere por tanto al simple
sumatorio de intervenciones sino a la interacción conjunta para alcanzar
objetivos previamente determinados.

Además de que el trabajar colaborativamente puede ayudar personalmente a

tener relaciones interpersonales con otras personas a aprender a convivir, creo
que esto es algo importante para que así se puede estar en un buen ambiente o
al menos resolver controversias entre personas y es más el poder arreglar
problemas colaborativamente. Sabemos que tiene sus puntos a favor y en
contra, pero siempre y cuando todos las personas tengan el mente trabajar se
puede llegar a muchas cosas y el aumento de producción de la empresa será
mayor y esto como consecuencia tendría el que habría generación de dinero si
es el caso de la empresa o el fin que se desea obtener y así al fina quedar
beneficiados.