INFORME

INSTALACIONES EQUINAS

Autores:
Marleny león guerrero
Anny Angélica Barbosa Ascanio

Instructor:
William Suarez Acevedo

Tecnólogo en Gestión de Empresa Agropecuarias

SENA-CEDRUM
Cúcuta norte de Santander
2019
 INFORME

INSTALACIONES EQUINAS

Tecnólogo en Gestión de Empresas Agropecuarias

Cúcuta Norte de Santander

2019
 TABLA DE CONTENIDOS

INTRODUCCION -----------------------------------------------------------------01
OBJETIVOS GENERALES ----------------------------------------------------02
OBJETIVOS ESPECIFICOS---------------------------------------------------03
PROPÓSITO DEL CURSO-----------------------------------------------------04
METODOLOGIA-------------------------------------------------------------------05
MEDIDAS DE CADA ESTABLO-----------------------------------------------06
CONCLUCION----------------------------------------------------------------------07
ANEXOS-----------------------------------------------------------------------------08
 INTRODUCCION

La educación actual exige la formación sólida y actualizada la cual le brinda a

los aprendices oportunidades para que se formen, se especialicen en un
ambiente sano y práctico. Por lo tanto, esto es necesario para enriquecer
nuestros conocimientos con este tipo de actividades que son las salidas
pedagógicas, gracias a este tipo de espacios que nos brinda el Sena.
La salida a la finca comprende en ver las instalaciones equinas y evaluarlas
para observar si estas obtienen los requerimientos necesarios para la
comodidad del animal, se llevó a cabo saber las medidas y los nudos que son
esenciales para sujetar a cualquier tipo de animal.
 OBJETIVOS

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Fortalecer lo adquirido en el aula de clase reforzándolo en la viveza de
las instalaciones equinas.

OBJETIVOS GENERALES:
 Desarrollar el conocimiento.
 General un conocimiento amplio de lo que es empresas agropecuarias.
 Fortalecer y ampliar el espíritu emprendedor.
 Ejercer el conocimiento de lo que realmente es el ambiente empresarial
 Fortalecer las búsquedas de la implementación de proyectos creativos e
innovadores.
 METODOLOGÍA

La actividad realizada en el campo tiene el propósito que nosotros los

aprendices evaluemos las instalaciones como: los bebederos, comederos,
establos, como están construidos, que falencias tiene cada uno, que podemos
mejorar en estos lugares, también medimos cada espacio y observamos los
implementos necesarios para la finca.
Por otro lado practicamos los diferentes nudos para poder manear un animal y
que este estable. Los diferentes nudos fueron:
 CONCLUSIÓN

Después de lo vivido podemos llegar a concluir que este tipo de salidas son
muy enriquecedoras para el fortalecimiento del conocimiento, además que
enriquece no solamente el intelecto sino también el espíritu innovador, el cual
ayuda en el ámbito académico y en un futuro las bases competitivas en el
ambiente laboral.