MATERIA: LENGUA MATERNA-ESPAÑOL GRUPOS : 1o__° A,B,R FECHA SEMANA B 21 al 25 de marzo

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
LUNES 21 DE MARZO
TEMA INHÁBIL
RESULTADOS DESEADOS/APRENDIZAJES
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO
PAUSAS ACTIVAS
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
MARTES 22 DE MARZO SEMANA B

TEMA TIEMPO DE LEER

RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
Lean diferentes tipos de texto.
Registren respuestas en su cuaderno de ESPAÑOL
REGISTRO EN LISTA DE COTEJO.
Pizarra, pantalla,MEET.
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/2021/P1ESA.htm#page/152
libro MDA 65
PRESENCIAL

TIEMPO 45 MINUTOS

PAUSAS ACTIVAS Just dance, chuchuwa, soy una taza


PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
TEMA
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO
PAUSAS ACTIVAS
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
INICIO
1.- Vea el video de saludo. https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ&t=4s
2.- Lean el texto en su libro SEP https://www.conaliteg.sep.gob.mx/2021/P1ESA.htm#page/152
3.- Predigan de lo que se tratará.
DESARROLLO
4.- Comenten el final.
CIERRE
5.- Contesten las preguntas en su libro MDA 65
MIERCOLES 23 DE MARZO SEMANA B
Comprendo un cuento.
ESCUCHA LA LECTURA DE CUENTOS INFANTILES.
Realiza los ejercicios de su libro MDA 63.
Registro en lista de cotejo
Pizarra, pantalla,MEET.
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
libro MDA 63.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/2021/P1LEA.htm#page/66 LIBRO DE LECTURAS
SESIÓN PRESENCIAL
45 MINUTOS
Just dance, chuchuwa, soy una taza
INICIO
1.- Vea el video de saludo. https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ&t=4s
DESARROLLO
2.-Escuchen la lectura del Pastorcito mentiroso.
3.- Vean la historieta desordenada de la página 63 MDA
CIERRE
Numeren en orden.
5.- Escriban nombres propios atendiendo a la escritura de mayúscula al principio.
JUEVES 24 DE MARZO SEMANA B
 TEMA
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
DESCRIBO ANIMALES.
Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
Realiza los ejercicios de su LIBRO MDA 64
Registro en lista de cotejo.
Pizarra, pantalla,MEET.
https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ&t=4s
LIBRO MDA 64
PRESENCIAL

TIEMPO 45 minutos

PAUSAS ACTIVAS Just dance, chuchuwa, soy una taza

INICIO
1.- Vea el video de saludo. https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ&t=4s
DESARROLLO
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
2.- Lean las descripciones .
HACER PARA LOGRARLO?)
CIERRE
3.- Comenten y dibujen al animal descrito.

LUNES 28 DE MARZO SEMANA A

TEMA ENCUENTRO A LOS PERSONAJES.
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
ESCUCHA LA LECTURA DE CUENTOS INFANTILES.
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE Realicen los ejercicios en su LIBRO MDA 67.
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Registro en lista de cotejo.
Video de saludo https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ&t=4s
LIBRO MDA 67.
RECURSOS
Pizarra, pantalla,MEET.
 ORGANIZACIÓN DEL GRUPO PRESENCIAL

TIEMPO 45 minutos

PAUSAS ACTIVAS Just dance, chuchuwa, soy una taza

INICIO
1.- Vean el video de saludo.
DESARROLLO
2.- Lean el título.
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
3.- Vean las imágenes .
HACER PARA LOGRARLO?)
4.- Predigan el contenido.
5.- Realicen la lectura y contesten las preguntas DURANTE la lectura.
CIERRE
6.- Conteste las preguntas en su libro.
INSTITUTO AMÉRICA CICLO ESCOLAR 2021-2022
SECCIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN SEMANAL
MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
ACTIVIDADES DE INICIO POR SEMANA:
TEMA
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO
PAUSAS ACTIVAS
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
GRUPOS : 1 ° A,B,R FECHA: Miércoles 23 DE MARZO
Participa en las tradiciones y costumbres del lugar donde vive.
CONTEOS, DÍAS DE LA SEMANA, MESES DEL AÑO.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
MIERCOLES 23 DE MARZO
VALORO A MI FAMILIA.
Realiza los ejercicios en su libro MDA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12
Registro en lista de cotejo
PIZARRA, PANTALLA , MEET.
https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8
libro MDA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12
PRESENCIAL
45 MINUTOS
Just dance, chuchuwa, soy una taza
1.- Vean el video. https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8
2.-Lean la información en su libro FCE. MDA
3.- Marcan las costumbres que se celebran en su mamilia.
4.- Completan los textos y hacen un dibujo.
MATERIA: SOCIOEMOCIONAL.
INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE INICIO POR SEMANA:
TEMA
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO
PAUSAS ACTIVAS
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
GRUPOS : 1 ° A,B,R FECHA: MIÉRCOLES 3 DE MARZO SEMANA A
Reconoce lo que él mismo y cada participante pueden ofrecer para el logro de una meta común.
ESCRITURA DE SU NOMBRE, Los meses del año., CONTEOS ORALES.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
MIÉRCOLES 30 DE MARZO SEMANA A
TODOS PARTICIPAMOS
Realiza el ejercicio en su
Registro en lista de cotejo
PIZARRA, PANTALLA , MEET.
LIBRO MONTE TODOD 74
PRESENCIAL
45 MINUTOS
Just dance, chuchuwa, soy una taza
INICIO
1.- Lean el título y las indicaciones.
DESARROLLO
2.- Marquen las casillas .
CIERRE
3.- Unan imagen con palabra.
MATERIA: MATEMATICAS GRUPOS : _1_° A,B,R FECHA: LUNES 21 DE MARZO SEMANA B
Número, álgebra y variación
EJE
ESTUDIO
¿Qué busco?
Los días de la semana, los meses del año, conteos de 10 en 10.
ACTIVIDADES DE INICIO POR SEMANA:
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
LUNES 21 DE MARZO SEMANA B
TEMA INHÁBIL
RESULTADOS DESEADOS/APRENDIZAJES
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO
PAUSAS ACTIVAS
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
MARTES 22 DE MARZO SEMANA B

TEMA ESTADÍSTICA
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
RECOLECTA DATOS Y HACE REGISTROS PERSONALES.
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
Realiza las actividades en su libro MDA 155
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Registro en lista de cotejo.
 video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ
libro MDA 155
RECURSOS
Pizarra, pantalla,MEET.

ORGANIZACIÓN DEL GRUPO PRESENCIAL

TIEMPO 45 minutos

PAUSAS ACTIVAS Justa dance, chuchuwa, soy una taza

INICIO
1.- video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ
2.- Vean la imagen en su libro MDA 155
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ DESARROLLO
HACER PARA LOGRARLO?) 3.- Hagan los conteos y registren la información
CIERRE
4.- Comenten y comparen.

MIERCOLES 23 DE MARZO SEMANA B

TEMA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN.
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10.
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
Realiza los ejercicios en su LIBRO MDA 156.
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Registro en lista de cotejo.
video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ
LIBRO MDA 156.
RECURSOS
Pizarra, pantalla,MEET.

ORGANIZACIÓN DEL GRUPO PRESENCIAL

TIEMPO 45 minutos
 PAUSAS ACTIVAS Just dance, chuchuwa, soy una taza
INICIO
1.- video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ DESARROLLO

HACER PARA LOGRARLO?) 2.- Vean los precios de los juguetes.
3.- Realicen la descomposición de las cantidades.
CIERRE
4.- Comenten y comparen.
JUEVES 24 DE MARZO SEMANA B
TEMA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN.
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
RESUELVE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA CON NÚMEROS NATURALES MENORES QUE 100.
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
Realiza los ejercicios en su LIBRO MDA 157.
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Registro en lista de cotejo.
video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ
LIBRO MDA 157.
RECURSOS
Pizarra, pantalla,MEET.

ORGANIZACIÓN DEL GRUPO PRESENCIAL

TIEMPO 45 minutos

PAUSAS ACTIVAS Just dance, chuchuwa, soy una taza

INICIO
1.- video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ DESARROLLO

HACER PARA LOGRARLO?) 2.- Circule decenas de canicas.
3.- Hagan conteos y anoten las cantidades.
CIERRE
4.Realicen las operaciones presentadas

TEMA
RESULTADOS DESEADOS APRENDIZAJES
ESPERADOS
HERRAMIENTAS/EVIDENCIAS DE
EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO
PAUSAS ACTIVAS
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES (¿QUÉ
HACER PARA LOGRARLO?)
LUNES 28 DE MARZO SEMANA A
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN / NÚMERO.
Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10..Lee , escribe y ordena números
naturales hasta 100.
Realiza los ejercicios presentados en su LIBRO MDA 158.
Registro en lista de cotejo.
Vide o https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ
Pizarra, pantalla,MEET.
LIBRO MDA 158.
PRESENCIAL
40 minutos
Just dance, chuchuwa, soy una taza
INICIO
1.- video https://www.youtube.com/watch?v=JHqOdzW0VcQ
DESARROLLO
Vean las representaciones en los cuadros de 100.
3.- Conteste los planteamientos.
CIERRE
4.- Complete las series d números.