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REPUBLICA DE COLOMBIA

SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL


INSTITUCION EDUCATIVA LA PAZ
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS Nº 0528 DE JUNIO 09 DE 2.008
Código DANE 295025000161

MATRIZ DE PLANEACION GRADO 5º


FECHA: DEL 01febrero- 26 febrero
Aprendizajes: 1. Evalúa información explícita o implícita de la situación de comunicación
2. Reconoce el uso de números naturales en diferentes contextos
ASIGNATURA DBA FECHA EVIDENCIA DE FACTOR/ SEGUIMIENT
APRENDIZAJE PENSAMIE O DE
SUBPROCESO NTO ACCIONES EVALUACIO
N
FORMATIVA
ESPAÑOL 1.Utiliza la Semana Caracteriza los elementos Identifico la Medios de Comprende
del 01 al
Rejilla y
información constitutivos de la información comunicac Representa
05 de comunicación. que emiten ión y otros Caracteriza revisión de
que recibe febrero
de los
Reconoce los roles los medios sistemas Analiza guías
desempeñados por los sujetos
medios de simbólicos
que participan en las emisiones
de de los medios de comunicació .
comunicaci comunicación. n masiva y la
ón para Semana Dialoga con sus compañeros forma de
participar en del 08 al sobre el sentido de los presentarla.
espacios 12 de mensajes emitidos por los
febrero medios de comunicación
discursivos
de opinión. masiva.
Semana Selecciona la información de
del 15 al acuerdo con el formato en que
19 de ha sido presentada.
febrero
Semana Selecciona la información de
del 22 al acuerdo con el formato en que
26 de ha sido presentada.
febrero
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MATRIZ DE PLANEACION GRADO 5º


FECHA: DEL 01febrero- 26 febrero
Aprendizajes: 1. Evalúa información explícita o implícita de la situación de comunicación
2. Reconoce el uso de números naturales en diferentes contextos aplicando las fracciones.
ASIGNATURA DBA FECHA EVIDENCIA DE FACTOR/ SEGUIMIENT
APRENDIZAJE PENSAMIE O DE
SUBPROCESO NTO ACCIONES EVALUACIO
N
FORMATIVA
MATEMÁTICAS 1.Interpreta y Semana Interpreta la relación parte - Resuelvo y Pensamie Analiza Rejilla y
utiliza los del 01 al todo y la representa por medio formulo nto Representa
números 05 de de fracciones, razones o problemas numérico
Resuelve revisión de
febrero
naturales y cocientes. cuya estrategia y sistema guías
fraccionarios Semana Interpreta y utiliza números de solución
del 08 al numéricos
para formular (naturales y fraccionarios) requiera de las
y resolver 12 de Asociados a un contexto para relaciones y
problemas febrero solucionar un problema. propiedades
aditivos, Semana Determina las operaciones de los números
multiplicativo del 15 al suficientes y necesarias para Naturales y
s y que 19 de solucionar diferentes tipos de sus
involucren febrero problemas. operaciones.
operaciones Semana Resuelve problemas que
de del 22 al requieran reconocer un patrón
Potenciación. 26 de de medida asociado a un
febrero número natural o a una
fracción.
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MATRIZ DE PLANEACION GRADO 5º


FECHA: DEL 01marzo- 26 marzo
Aprendizajes: 1. Identifica el sentido que tienen algunos códigos no verbales en situaciones de comunicación
cotidianas.
2. Reconoce el uso de números naturales en diferentes contextos aplicando las fracciones.
ASIGNATURA DBA FECHA EVIDENCIA DE FACTOR/ SEGUIMIENT
APRENDIZAJE PENSAMIE O DE
SUBPROCESO NTO ACCIONES EVALUACIO
N
FORMATIVA
ESPAÑOL 2.Interpreta Semana Infiere el significado del Doy cuenta de Medios de Comprende
del 01 al
Rejilla y
mensajes lenguaje gestual y corporal de algunas comunicac Representa
05 de emoticones, gestos, fotografías estrategias ión y otros Caracteriza revisión de
directos e MARZO
indirectos en
y movimientos del cuerpo empleadas sistemas Analiza guías
presentes en las situaciones para
Algunas simbólicos
comunicativas en las cuales comunicar a
imágenes, participa. través del
símbolos o Semana Compara manifestaciones lenguaje no
del 08 al artísticas de acuerdo con sus verbal.
gestos.
12 de características y las visiones de
MARZO mundo del entorno local y
regional.
Semana Identifica la coherencia de las
del 15 al imágenes en los textos
19 de representados con ellas.
MARZO
Semana Infiere el significado del
del 22 al lenguaje gestual y corporal de
26 de emoticones, gestos, fotografías
MARZO y movimientos del cuerpo
presentes en las situaciones
comunicativas en las cuales
participa.
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FECHA: DEL 01marzo- 26 marzo
Aprendizajes: 1. Identifica el sentido que tienen algunos códigos no verbales en situaciones de comunicación
cotidianas.
2. Reconoce el uso de números naturales en diferentes contextos aplicando las fracciones.
ASIGNATURA DBA FECHA EVIDENCIA DE FACTOR/ SEGUIMIENT
APRENDIZAJE PENSAMIE O DE
SUBPROCESO NTO ACCIONES EVALUACIO
N
FORMATIVA
MATEMÁTICAS. 2.Describe y Semana Utiliza las propiedades de las Uso diversas Pensamie Comprende
del 01 al
Rejilla y
desarrolla operaciones con números estrategias de nto Representa
05 de naturales y fraccionarios para cálculo y de numérico Caracteriza revisión de
estrategias MARZO
(algoritmos,
justificar algunas estrategias de estimación y sistema Analiza guías
cálculo o estimación para resolver
propiedades numéricos
relacionados con áreas de problemas en
de las cuadrados y volúmenes de situaciones
operaciones cubos. aditivas y
básicas y sus Semana Descompone un número en multiplicativas.
del 08 al sus factores primos.
relaciones) 12 de
para hacer MARZO
estimaciones Semana Identifica y utiliza las
del 15 al propiedades de la potenciación
y cálculos al 19 de
solucionar para resolver problemas
MARZO aritméticos.
problemas Semana Determina y argumenta acerca
de del 22 al de la validez o no de
potenciación 26 de estrategias para calcular
MARZO potencias.
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FECHA: DEL 01Abril- 30 Abril
Aprendizajes: 1. Identifica el sentido que tienen algunos verbales en situaciones de comunicación cotidianas.
2. Reconoce el uso de números naturales en diferentes contextos aplicando las fracciones.
ASIGNATURA DBA FECHA EVIDENCIA DE FACTOR/ SEGUIMIENT
APRENDIZAJE PENSAMIE O DE
SUBPROCESO NTO ACCIONES EVALUACIO
N
FORMATIVA
ESPAÑOL. 3.Comprend Semana Establece diferencias entre Reconozco, Literatura Comprende
del 05 al
Rejilla y
e los roles narrador y autor, en los textosen los textos Representa
que asumen 09 de que lee y escribe. literarios que Caracteriza revisión de
abril.
los
Semana Reconoce las temáticas de los leo,
Analiza guías
personajes
del 12 al textos literarios que lee para elementos
en las obras 16 de
literarias y su relacionarlas con su contexto tales como
abril
relación con cotidiano. tiempo,
la temática y Semana Identifica las características de espacio,
del 19 al los géneros literarios y acción,
la época en 23 de establece nexos entre sus
las que estas abril personajes.
se elementos constitutivos.
desarrollan. Semana Identifica las características de
del 26 al los géneros literarios y
30 de establece nexos entre sus
abril elementos constitutivos.
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MATRIZ DE PLANEACION GRADO 5º


FECHA: DEL 01Abril- 30 Abril
Aprendizajes: 1. Identifica el sentido que tienen algunos verbales en situaciones de comunicación cotidianas.
2. Reconoce el uso de números naturales en diferentes contextos aplicando las fracciones.
ASIGNATURA DBA FECHA EVIDENCIA DE FACTOR/ SEGUIMIENT
APRENDIZAJE PENSAMIE O DE
SUBPROCESO NTO ACCIONES EVALUACIO
N
FORMATIVA
MATEMÁTICAS 3. Compara Semana Representa fracciones con la Interpreto las Pensamie Comprende
del 05 al
Rejilla y
y ordena ayuda de la recta numérica. fracciones en nto Representa
números
09 de
diferentes numérico Caracteriza revisión de
abril.
fraccionario Semana Representa fracciones con la contextos: y sistemas Analiza guías
s a través del 12 al ayuda de la recta numérica. situaciones numéricos
de diversas 16 de de medición,
abril
interpretaci relaciones
Semana Determina criterios para
ones, del 19 al parte todo,
ordenar fracciones y
recursos y 23 de expresiones decimales de cociente,
representac abril mayor a menor o viceversa. razones
iones. Semana Determina criterios para y
del 26 al ordenar fracciones y proporciones.
30 de expresiones decimales de
abril mayor a menor o viceversa.

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