Telesecundaria “JÓSE MARIANO SÁNCHEZ”

CLAVE: 29ETV0026H ZONA ESCOLAR: 01 SECTOR: 01

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
CICLO ESCOLAR: 2013-2014
NOMBRE: Diego Narciso Sánchez GRADO: 3° GRUPO: “A”
PERIODO: 09 al 27/SEPTIEMBRE/2013
ASIGNATURA: HISTORIA II BLOQUE: 1 El siglo XVI NÚM DE SESIONES: 8

SECUENCIA PROPÓSITO APRENDIZAJES COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS Y TAREAS

ESPERADOS DE PERFIL DE MATERIAL
EGRESO DIDÁCTICOS
NO. SESIÓN 13
En esta Los alumnos Interpreta y explica  Iniciar con la lectura de la
secuencia se aplicarán procesos sociales, lección:
 Libro.
aborda la diferentes Aquí y ahora.
2. El siglo económicos, ¡Ubícate!
XVI: los años conclusión del nociones del eje, financieros,  Interactivo.
de Nueva periodo de Comprensión del culturales y NO. SESIÓN 14
España. Conquista tiempo y espacio naturales para Iniciar con una lectura guiada.  Pinturas.
española. histórico, la cuales Los primeros años de la Nueva
tomar decisiones
re irán señalando España.
individuales o  Proyector.
en las distintas Realizar un cuadro sinóptico.
colectivas que
sesiones. favorezcan a todos. NO. SESIÓN 15/  Hojas de
colores.
DISCIPLINAR  Proyecto de la Monarquía
Española.
ÁMBITO/EJE Textos con  Observar un video para
reforzar el tema.
selección de los
MANEJO DE componentes  Socializar video
INFORMACIÓN
naturales, sociales y
económicos de su
comunidad.

ESPECIFICA

Los alumnos
NO. SESIÓN 16
iniciaran con una
reflexión sobre la
 El norte: Una frontera en
relación entre el movimiento

_____________________________________________________________ ________________
Nombre y firma del asesor (a) Nombre y firma del Alumno (a) Nombre y firma del Tutor (a) Sello de la escuela
 pasado, presente y  La minería y la expansión al .
futuro norte.

NO. SESIÓN 17

 Cuestionario: Antiguas y
nuevas fundaciones.

NO. SESIÓN 18
Realizar una historieta histórica
Dibujo sobre el paisaje
Un paisaje diferente.
Sesenta años después. de su comunidad.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: dibujo de comunidad. Bitácora. Dibujo, libro, actividades en libreta. PRODUCTOS:

VINCULACIÓN Y/O TRANSVERSALIDAD  Geografía de México y del mundo. Bloque 1. Secuencia 1 Espacios
compartidos.
OBSERVACIONES:
_______AUTOEVALUACIÓN______________________________________________________________________________________

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Nombre y firma del asesor (a) Nombre y firma del Alumno (a) Nombre y firma del Tutor (a) Sello de la escuela