COLEGIO VICTORIA

C.C.T. 2615PPR2628R TURNO: MATUTINO Z.E. P038 CICLO ESCOLAR 2021-

2022

ASIGNATURA LENGUA MATERNA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 17 al 21 de enero de 2022
TRIMESTRE APRENDIZAJES ESPERADOS
II Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
HABILIDAD TEMA
TEXTOS INFORMATIVOS
ENUNCIADOS INTERROGATIVOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; La clase inicia preguntando que es un enunciado interrogativo, y con las participaciones de los alumnos, se conforma el
siguiente concepto.
ENUNCIADOS INTERROGATIVOS
Los enunciados interrogativos se utilizan para preguntar con el fin de obtener información.
Los signos de interrogación son los que enmarcan una pregunta y por lo tanto, se escriben al inicio y al final del enunciado.
Para formular una pregunta, también se emplean los interrogativos qué, quién, cómo, dónde, cuál, porqué, cuánto. Todas llevan
SESIÓN 1 acento.
DESARROLLO: Se contestará el siguiente ejercicio en el cuaderno

FINAL: En el cuaderno escribirán 10 preguntas acerca de un tema que les interese, deben tomar en cuenta las palabras que se
emplean en los interrogativos.
SESIÓN 2 Se trabajará en el LIBRO LENGUA MATERNA SEP pág. 40
Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad
SESIÓN 3 Se trabajará en el LIBRO LENGUA MATERNA SANTILLANA
pág. 50-51
SESIÓN 4 Se trabajará en el LIBRO LENGUA MATERNA SEP LECTURAS pág. 40 “El guardador de rebaños”, como actividad se
subrayan las palabras que desconozcamos y las buscaremos en el diccionario.
SESIÓN 5 Se trabajará el LIBRO “EL PEQUEÑO VAMPIRO” como parte de las actividades del PMCE “LIBRO VIAJERO” SE LEE
EN GRUPO Y SE ELABORA UN ANALISIS DE LO LEÍDO.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANUNCIOS LIBROS
CUADERNOS
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
ALUMNOS EN REZAGO LENGUA MATERNA PRACTICA DE LECTURA, ENTONACIÓN, FLUIDEZ, VELOCIDAD
ROCHA SOTO JOSE EMILIO PEDIR A LOS ALUMNOS QUE ENVIEN UN AUDIO DE SU LECTURA.
RAMIREZ ENRIQUEZ ELENA
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RAMIREZ FLORES FERNANDA VALENTINA

ASIGNATURA MATEMÁTICAS GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 17 al 21 de enero de 2022

TRIMESTRE: ESTANDAR CURRICULAR
Comparte e intercambia ideas sobre los procedimientos y resultados al resolver problemas.
II
Determinar el valor unitario para calcular un dato faltante.
TEMA PROPORCIONALIDAD; VALOR UNITARIO
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; La clase inicia explicando a los alumnos que es la proporcionalidad y que se ocupa para saber el valor unitario de alguna pieza u
objeto.
Ejemplo:

SESIÓN 1
DESARROLLO; En este caso se toma el valor absoluto de todas las piezas y se divide entre el total de las mismas y se puede determinar el
valor unitario de cada pieza, con esto se puede determinar, cual es el precio por una pieza, por dos , por tres etc.
FINAL; Contestaremos los siguientes ejercicios

Trabajaremos en el LIBRO MATEMÁTICAS

SESION 2
pág. 45-48 PROPORCIONALIDAD; VALOR UNITARIO
SESIÓN 3 Trabajaremos en el LIBRO MATEMÁTICAS SANTILLANA
pág. 46,47,48,49 UNA COMPRA RAZONADA
Trabajaremos en el LIBRO MATEMÁTICAS FINANCIERAS SANTILLANA
SESION 4
pág. 37-38
RESOLUCION DE PROBLEMAS
SESION 5
De una valla de 20 metros se han pintado 13 metros y 40 centímetros. ¿Qué longitud queda por pintar?
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
EJERCICIOS DE REPASO , OPERACIONES Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
TRABAJAS LOS APRENDIZAJES NO CONSOLIDADOS
ALUMNOS EN REZAGO MATEMÁTICAS
ROCHA SOTO JOSE EMILIO
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RAMIREZ ENRIQUEZ ELENA

RAMIREZ FLORES FERNANDA VALENTINA

ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 17 al 21 de enero de 2022
TRIMESTRE: II APRENDIZAJES ESPERADOS
Explica la periocidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así
como su relación con la concepción y la prevención de embarazos.
TEMA
CICLO MENSTRUAL Y PREVENCION DEL EMBARAZO
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; De la mano del tema de ciclo menstrual, introduciremos el tema de REPRODUCCIÓN, analizaremos la siguiente
información.

Se pegará la imagen del útero y se compartirán ideas con los alumnos mediante lluvia de ideas para razonar el tema de
reproducción.
SESIÓN 1
DESARROLLO;
Con la siguiente ruleta, https://wordwall.net/es/resource/9670957/reproduccion-humana se repasaran los conceptos vistos en
clase, desde el tema de ciclo menstrual, hasta reproducción.

FINAL; Contestar la siguiente hoja de tarea

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
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FORMACIÓN CÍVICA Y Del 17 al 21 de enero de 2022

ASIGNATURA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO
ÉTICA
APRENDIZAJES ESPERADOS
Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro.
TRIMESTRE: II
TEMA
CUANDO SEA GRANDE
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; El docente inicia explicando los cambios en el pensamiento de las personas conforme van cambiando.

DESARROLLO; Observaremos el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=AEEqSM2-pRc

De acuerdo con lo que nos dice el video , jugaremos a analizar diversos conceptos acerca de lo que afrontamos a lo largo de
nuestra vida, CRECIMIENTO PERSONAL, INDICIPLINA E IRRESPONSABILIDAD etc, los alumnos darán su punto de vista.

SESIÓN 1 FINAL; Los alumnos, escribirán o dibujaran, qué planes tienen para su futuro

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
Este tema se retomo nuevamente por falta de tiempo.
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ASIGNATURA EDUCACIÓN GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 17 al 21 de enero de 2022

SOCIOEMOCIONAL
TEMA Estirar al limite
APRENDIZAJE ESPERADO: Regulación de las emociones
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
SESIÓN 1 El docente dirige a los alumnos a la página 20 y 21 del libro de Educación Socioemocional de la plataforma de Santillana
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MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
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ASIGNATURA HISTORIA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 17 al 21 de enero de 2022

APRENDIZAJES ESPERADOS
Explica el pensamiento de liberales y conservadores, y sus consecuencias en la política y economía del país.
TRIMESTRE: II
TEMA
LOS IDEALES LIBERALES Y LOS CONSERVADORES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; Se les explicara a los alumnos la siguiente información.

Después de la guerra con Estados Unidos de América, los conflictos entre mexicanos no terminaron. Por el contrario, las
diferencias entre liberales y conservadores llevaron a nuevos enfrentamientos. Antonio López de Santa Anna asumió la
presidencia por onceava ocasión y eso, además de muchas de sus decisiones, causó gran inconformidad social. La posterior
llegada al poder de una naciente generación de liberales desató una nueva y prolongada lucha.
La promulgación de la Constitución de 1857, de tendencia liberal, y el intento de aplicar las Leyes de Reforma, que buscaban
disminuir la influencia de la Iglesia, generaron descontento entre los grupos conservadores e iniciaron un levantamiento contra el
gobierno liberal. La Guerra de Reforma (1857-1861), como se conoció a este conflicto, concluyó con el triunfo de los liberales;
sin embargo, pronto los conservadores demostrarían que aún no estaban vencidos.
SESIÓN 1
DESARROLLO; https://wordwall.net/es/resource/10329920/liberales-y-conservadores realizaremos la siguiente actividad
para fortalecer los aprendizajes.

FINAL; Contestaremos la siguiente actividad

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MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES

ASIGNATURA GEOGRAFIA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 17 al 21 de enero de 2022

APRENDIZAJES ESPERADOS
Reconoce en mapas la extensión y los límites de los continentes de la Tierra
TRIMESTRE: II
TEMA
LOS CONTINENTES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; Continuando con el tema de los continentes, se sortearán países al azar, y cada alumno investigara acerca de ese país.
SESIÓN 1
DESARROLLO; Dara a conocer, continente al que pertenece, comida, vestimenta, moneda, tradiciones.

FINAL; Cada alumno elaborara un recurso grafico (sopa de letras, crucigrama o parecido para contestar.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
ESTE TEMA SE RETOMA NUEVAMENTE, DEBIDO A LA APLICACIÓN DE PRUEBAS DE DIAGNOSTICO

PROFESOR (A) DE GRUPO DIRECCIÓN ACADEMICA

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LESLIE ITZEL AVILA LOPEZ MARTHA ROMER O