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Buen día estimados.

Esperando se encuentren muy bien, ya se acerca el fin del semestre, antes de comentar cómo será
una de las últimas actividades, quiero darles las gracias por ser tan receptivos. En este sentido, de lo
acordado falta por evaluar:

El Diagnóstico de Madurez, cuando nosotros vimos esa clase estudiamos:

Figura 1.
Niveles de Madurez de Gestión del Conocimiento

Asociado al gráfico anterior, y a cada uno de los niveles, existen indicadores para cada uno de ellos,
que permiten evaluar y determinar efectivamente ese nivel. Por ejemplo, puede ser utilizada una
escala de Likert y determinar un baremo y así poder analizar las respuestas.

Para esta actividad deberán:

 Realizar una introducción, donde identifiquen la organización seleccionada: Misión,


Visión y Valores, así como su historia.
 El desarrollo, debe estar asociado a un par de párrafos que permitan hacer un análisis de la
empresa seleccionada.
 Conclusiones y recomendaciones, aquí deben según el nivel obtenido y los hallazgos que
pudieran tener, realizar un conjunto de conclusiones y recomendarle a la organización lo
propio.

Extensión máxima de 4 páginas de contenido, es decir, sin contar la página de identificación de los
estudiantes, bibliografía y anexos.
Variable Dimensión Indicadores Ítems
Nivel Inicial
Nivel de consciencia de la idoneidad de la
1
gestión del conocimiento como parte de la
organización
Nivel Conciencia
Nivel de consciencia de la idoneidad de la
5
gestión del conocimiento por parte de los altos
rangos de la organización
Nivel Definido
Capacitación básica de la gestión del 9
Abordaje primario de la gestión del
conocimiento 10
Existencia de cargos particulares para la
gestión del conocimiento 11
Modalidades de incentivo 12
Nivel de
Personas Nivel Gestionado
madurez
Estrategia convencional centrada hacia la
16
estandarización de gestión del conocimiento
Integración de la gestión del conocimiento en
17
la estrategia global de la organización
Capacitación superior en gestión del
18
conocimiento
Normatividad de la organización 19
Difusión constante de las reglas,
procedimientos y procesos internos de URIJI 20
JAMI
Nivel Optimizado

Consciencia de transferencia del conocimiento 15


Identificación de la transferencia del
26
conocimiento
Nivel Inicial
Precedentes de métodos estructurados para
aprehender a intercambiar y reciclar el
conocimiento 2
Nivel Conciencia
Certificación del conocimiento, para ejecución
de actividades reiterativas 6
Nivel Definido
Oficialización de los trámites para la gestión
del contenido e información
13
Valoración del crecimiento de la eficiencia por
Procesos parte de la gestión del conocimiento
Nivel Gestionado
Valoración cuantitativa de los métodos de
gestión del conocimiento 21
Nivel Optimizado
Mejoras continuas y permanentes en los
procesos de gestión del conocimiento 27
Los procesos vigentes de la gestión del
conocimiento se adecuarán para atender las
nuevas necesidades del negocio 28
Pertenencia de la gestión del conocimiento a
los procesos inherentes de la organización 29
Nivel Inicial
Tenencia de tecnología o equipamiento de
Nivel de respaldo 3
madurez
4
Uso de tecnología o equipamiento de respaldo
Nivel Conciencia
Emprendimiento de planes experimentales de
gestión del conocimiento (no obligatoriamente
7
por parte de los altos rangos de la
organización)
Necesidades de recursos e información
8
debrodo el personal de uriji jami
Nivel Definido
Instalación de un marco elemental de la
Tecnología gestión del conocimiento 14
Aplicación de programas de gestión del
conocimiento en diversos grados de la 15
pirámide organizacional
Nivel Gestionado
Funcionamiento íntegro de los procesos de
gestión del conocimiento en toda la 22
organización
Los sistemas de gestión del conocimiento
23
empleados en un nivel eficientemente
Inclusión de la tecnología con la arquitectura
24
de contenidos
Nivel Optimizado
Mejora continua de la infraestrctura vigente de
la gestión del conocimiento 30
Un poco para explicar la dinámica de la actividad, tienen cada uno de los indicadores, con cada uno
de ellos deberán indicar del 1 al 7 qué tanto están de acuerdo o no con que la organización
seleccionada podría estar implementando asociado a Gestión del Conocimiento.

Por ejemplo, para la dimensión de personas:

Inicial = 2

Conciencia = 1

Definido = 3,5

Gestionado = 2

Optimizado = 1

Tomando en consideración el baremo que comparto a continuación, pueden llegar a conclusiones:

Niveles Intervalo
Nivel de Madurez Bajo 1a3
Nivel de Madurez Medio 3,1 a 5
Nivel de Madurez Alto 5,1 a 7
Fuente: Elaboración propia.
Lo que se busca es que puedan llegar a conclusiones en personas, procesos y tecnología según la
organización seleccionada.

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