-Doménica Vásquez: propone la idea de aplazar los pagos, y que se siga difiriendo en

el próximo ciclo. Aclara que como Aso Acaie tenemos reuniones constantes con los
representantes para buscar la mejor solución para los estudiantes.
-Diego Tenezaca: Existen personas que financia su propia educación por eso se
complica el pago de las pensiones. Las autoridades deberían tomar en cuenta a
personas que solicitaron beca y fueron negadas un descuento de como %12, y ese
pago se cancelaria de inmediato. Esto sería una ayuda sin afectar a la universidad.
-Decano: pide aclaración del descuento del %12 debido a que es una buena solución.
-Diego Tenezaca: explica que ese fuera un buen descuento, sobre todo por ser padre
de familia y que se le acorto el sueldo.
-Cesar Villavicencio: apoya la idea de que aplacen los pagos de las pensiones.
Mientras se mantenga la misma carga horaria, para salir con las mismas bases
académicas que de la manera presencial.
-Belén Barros: una buena opción sería que se realice abonos mensuales, con libertad
para facilitar el pago y que no se acumule el pago de la pensión.
-Sebas Ordoñez: Que tan factible es diferir el %50 de pensión en este ciclo, y el
próximo ciclo diferir el otro %50.
-Doménica Campoverde: No es factible diferir de esa manera la pensión, ya que en
los siguientes ciclos la situación seguirá igual, no mejorará. Lo mejor sería diferir la
pensión por seis meses. Va a comunicar por interno la propuesta para resolver el
pago de las pensiones.
-Decano: En cuantos ciclos más deberían ser el pago de la pensión.
- Sebas Ordoñez: Lo idea sería diferir para dos ciclos más.
-Paul Morocho: Se debería hablar sobre la posibilidad de aplazar los pagos según
intereses para que no perjudique a la universidad.
-Edgar Delgado: Que posibilidades podríamos tener en que la universidad realice
convenios con entidades financieras.
-Decano: explica con que entidades financieras se maneja, sin embargo, que como
institución se debería evitar ya que no es lo mismo que un crédito educativo. El lunes
conversará con una entidad financiera para poder profundizar este tema, y buscar
una ayuda financiera para cubrir los estudios.

CONCLUSIONES:
- Como solución se propone la flexibilidad en la diferenciación de los pagos, para
que se pueda pagar en un lapso de 6 meses, con cuotas bajas para que no se
acumule el monto.
- Se propone que los recursos económicos de FEUCC que serán destinados a
ayudas económicas, se consideren en primera instancia a los estudiantes que

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