UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

PLANTEL Nº 7 “EZEQUIEL A. CHÁVEZ”

JUEGUILLO Nº 2 - SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Alumno: Samuel López Licona Grupo:405 3er. periodo Matemáticas IV
APERTURA.
1) Revisa los videos proporcionados por el profesor y procede a anotar lo más
importante en tu cuaderno.
APERTURA.
2) Prácticas de Khan academy (Evaluaciones).
DESARROLLO
Actividad 1. La siguiente tabla muestra el ritmo cardiaco máximo recomendado en
reposo, en latidos por minuto para hombres de diferentes edades. Suponiendo que el
ritmo cardiaco (R) es una función lineal de la edad en años (a) del hombre.

Edad en años (a) 18 25 39

Ritmo cardiaco recomendable (R) 102 88 60

a) Encuentra una función que pueda ser usada para conocer el ritmo cardiaco máximo
recomendado para hombres en reposo, en función del número de años.
La función lineal se define por la ecuación y = mx + b llamada ecuación canónica, en donde
m es la pendiente de la recta y b es el intercepto con el eje Y.

Función:
y = 2x + 3

x (a) y (R)
18 102
25 88
39 60
60 18
Por cada 7 años
que aumenta la
edad, el ritmo
cardiaco
recomendable
disminuye 14 de
ritmo.

La incógnita “x” representa la edad en años (a) y la incógnita “y” representa el ritmo cardiaco
recomendable (R).

b) Usando la función del inciso a) determina el ritmo cardiaco recomendado para un

hombre de 32 años.
y = 2x + 3 El rimo recomendado para un hombre de 32 años (a), es de 67 (R).
y = 2(32) + 3
y = 67

c) Usando la función del inciso a) determina el ritmo cardiaco recomendado para un

hombre de 50 años.
y = 2x / 3 El rimo recomendado para un hombre de 50 años (a), es de 33.33 (R).
y = 2(50) / 3
y = 33.33
DESARROLLO
Actividad 2. Investiga y pega la imagen de Gabriel Cramer (1704,1752), y escribe 4 de sus
contribuciones en el área de las Matemáticas.

Gabriel Cramer (31 de julio de 1704 - 04 de enero de 1752)

fue un matemático suizo nacido en Ginebra.
Comenzó sus estudios en Ginebra, en 1722 con sólo
dieciocho años se le concedió un doctorado donde presentó
una tesis sobre la teoría del sonido. Dos años más tarde
estaba compitiendo para la presidencia de la filosofía en la
Academia de Clavin en Ginebra donde enseño geometría y
mecánica. Su padre Jean Isaac Cramer fue un médico en
Ginebra.
Dentro de sus contribuciones en el área de las matemáticas,
las que resaltan son las siguientes:
1. El principal aporte es que fue creador de un método para solucionar sistemas de ecuaciones
del mismo número de incógnitas que de variables, es decir que la matriz de coeficientes es
cuadrada.
2. En 1750 expuso en Introducción al análisis de las curvas algebraicas la teoría newtoniana
referente a las curvas algebraicas, clasificándolas según el grado de la ecuación, se conoce
como Regla de Cramer. La Regla de Cramer es un teorema en álgebra lineal, que da la
solución de un sistema lineal de ecuaciones en términos de determinantes.
3. Reintrodujo el determinante, algoritmo que Leibniz ya había utilizado al final del siglo XVII
para resolver sistemas de ecuaciones lineales con varias incógnitas.
4. Editó las obras de Jakob Bernoulli y parte de la correspondencia de Leibniz.

Fuente:
EcuRed. (2021, 4 enero). Gabriel Cramer. Recuperado 3 de febrero de 2022, de
https://www.ecured.cu/Gabriel_Cramer#:%7E:text=Labor%20como%20matem%C3%A1tico,-
En%201727%20visit%C3%B3&text=Cramer%20visit%C3%B3%20Inglaterra%2C%20donde%
20se,%2C%20Stirling%2C%20y%20otros%20matem%C3%A1ticos.&text=En%201750%20ex
puso%20en%20Introducci%C3%B3n,conoce%20como%20Regla%20de%20Cramer.
CIERRE
Actividad: Sistemas de ecuaciones lineales.
Un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas se integra por dos ecuaciones
lineales de las que se busca una solución común para cada una de las incógnitas que
aparecen en ellas. Por ejemplo:

2x + 5y = 11
−3x + 4y = −1

Ambas se resuelven con los valores: x = 3, y = 1. Para poder determinar los valores que
resuelven un sistema de ecuaciones, se pueden utilizar diferentes métodos:

1) El método de sustitución.
2) De igualación.
3) De reducción.
4) Método gráfico.
5) Por determinantes.
Adicionalmente, dado que las ecuaciones lineales con dos incógnitas se pueden interpretar
geométricamente como una recta, gráficamente el estudio de la solución del sistema se limita
a estudiar la posición de dos rectas en el plano. Si éstas se cruzan el sistema tiene solución y
está dado por las coordenadas del punto de corte.
Busca en internet un ejemplo de cada método y adhiere a tu tarea.
1. Método de sustitución.
Este método consiste en aislar una incógnita en una de las ecuaciones para sustituirla en la otra
ecuación. De este modo, se obtiene una ecuación con una sola incógnita. Una vez resuelta esta
ecuación, se sustituye en alguna de las ecuaciones para hallar la otra incógnita.
2. Método de igualación.
Este método consiste en despejar la misma incógnita en las dos ecuaciones para igualar las
expresiones algebraicas obtenidas. Se obtiene, así, una ecuación con una incógnita.
3. Método de reducción.
Este método consiste en sumar (o restar) las ecuaciones entre sí para eliminar una de las
incógnitas. A veces, es necesario multiplicar por algún número las ecuaciones para que, al
sumarlas, desaparezca una de las incógnitas.
4. Método gráfico.
Este método consiste en representar las dos ecuaciones y calcular el punto de corte de las
mismas. Este punto es la solución del sistema porque sus coordenadas cumplen ambas
ecuaciones.

Fuente:
Llopis, J. (2018, 13 septiembre). Métodos para resolver sistemas de ecuaciones. %| Calcular
porcentaje online. Recuperado 3 de febrero de 2022, de
https://www.calcularporcentajeonline.com/ecuaciones/sistemas/sistemas-ecuaciones-resueltos-
metodos-sustitucion-igualacion-reduccion-grafico-solucion-ejemplos-explicados.html
5. Método de determinantes o método de cramer.
Es una forma de resolución de sistemas de ecuaciones lineales, al igual que los métodos
sustitución e igualación, este método permite obtener el resultado de un sistema de ecuaciones
en unos simples pasos. La ventaja más resonante de utilizar este método es que su
automatización, entendiendo esto como una forma de resolver ecuaciones de forma
metodológica, nos olvidamos de despejes y demás.

Supongamos que tenemos que resolver la siguiente ecuación, donde nos piden encontrar
los valores de X e Y que cumplen con esas condiciones.

Para resolverlo utilizando el método de determinantes, tenemos que siempre resolver los
siguientes cálculos, para todos los sistemas de ecuaciones independientemente de sus
valores, la resolución es siempre la misma y hay que plantear lo siguiente.

Pero, ¿Cómo calculo los determinantes de X, Y y el del sistema? muy simple, de la siguiente
manera.
 Para Calcular el determinante del sistema ΔS, Armamos el determinante solo con los
valores que están multiplicando a la X y la Y. Es por eso que nos queda la estructura que
vimos arriba, luego multiplicamos cruzados, y restamos los múltiplos.

 Para Calcular el determinante de X ΔX lo que tenemos que hacer es armarnos el

determinante con los valores que están a la derecha del signo igual, y con los valores que
están multiplicando a la Y. De esta forma obtenemos el determinante que vimos arriba.
luego la operatoria es la misma, multiplicamos cruzado y restamos las multiplicaciones.

 Para Calcular el determinante de Y ΔY lo que tenemos que hacer es armarnos el

determinante con los valores que están a la derecha del signo igual, y con los valores que
están multiplicando a la X. De esta forma obtenemos el determinante que vimos arriba.
Luego la operatoria es la misma, multiplicamos cruzado y restamos las multiplicaciones.

Ahora que ya tenemos los valores de los determinantes, lo que sigue es encontrar los valores
correspondientes a X e Y, y de esa forma resolvemos la ecuación. Para eso debemos hacer
uso de las fórmulas que están en la segunda imagen.

Es decir que para calcular el valor de X tenemos que dividir el determinante de X con el
Determinante del sistema y para encontrar el valor de Y tenemos que dividir el determinante
de Y con el determinante del sistema.

Como vimos, en matemática existen varios métodos de resolución de ecuaciones, el método

de determinantes no es el único, existe el método de igualación o el método de sustitución, en
fin, podemos utilizar el método que más fácil nos resulte. 🙂

Fuente:
Veloso, C. (2017, 29 noviembre). MÉTODO DE DETERMINANTES O MÉTODO DE
CRAMER. Tutoriales de Electrónica | Matemática y Física. Recuperado 4 de febrero de 2022,
de https://www.electrontools.com/Home/WP/metodo-de-determinantes-o-metodo-de-cramer/