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Nigel Beynon:
Es un hombre casado y tienen dos hijos, Jacob y Greta.
Desde que estaba en el colegio se convirtió al cristianismo, estudio en un instituto
teológico para ser pastor. Es pastor en su labor orientada a los estudiantes, en la
Iglesia de St. Helen's, Bishopsgate, Londres.
Andrew Sach:
En su primer año en la universidad se convirtió al cristianismo. Estudia un doctorado
sobre el oído humano, en York; y también estudia para obtener un título teológico en
Oak Hill College, en Londres, en su preparación para ser pastor.
Mientras estuvo en Londres permaneció tres años trabajando para Nigel, enseñando el
evangelio a los estudiantes.
¿Por qué escribió esto el autor? La pregunta a la que debemos darle respuesta
al acercarnos al texto bíblico, todos los escritores de la biblia, al momento de
escribir lo hicieron con una razón en particular y una intencionalidad. Hay
muchos textos que lo narran de manera explícita y cuando esto ya se encuentra
de manera clara, esa es nuestra guía para interpretar no solo el pasaje
estudiado sino todo el libro que lo contiene.
Conocer la intención del autor es la base principal para conectar las demás
herramientas y mantenerlas unidas
3. Herramienta: El contexto
Cada capítulo párrafo o capítulo de la biblia está relacionado con lo que esta
antes y con lo que viene después, este es el contexto, de manera que es muy
importante para entender correctamente el texto, entender de qué viene
hablando el autor y hacia dónde se dirige para una interpretación correcta. Hay
unos niveles de contexto:
Oración
Párrafo
Sección
Libro
La biblia
Al estudiar cualquier parte de la biblia, necesitamos fijarnos en la pregunta ¿de
qué manera se relaciona esto con lo que esta antes y lo que viene después?
4. Herramienta: La estructura
Lo recomendado por los autores está en dividirlo entre dos y cinco secciones, no
más ya que serían demasiados fragmentos.
Se debe prestar completa atención a las palabras conectoras, que son aquellas
que ayudan a conectar las ideas, los argumentos, afirmaciones y a su vez
manifiestan la relación causa-efecto:
Si, entonces, por consiguiente, por esta razón, por tanto, porque para que…
En los textos narrativos muchas veces nos topamos con interrupciones del autor
donde nos da luz y claridad sobre el por qué está hablando o sucediendo algún
acontecimiento, esto nos ayuda a entender lo que está ocurriendo.
8. Herramienta: El vocabulario
9. Herramienta: La traducción
Los autores proponen hacer una lectura detallada con más de una versión
Para aplicar esta herramienta, los autores recomiendan formular estas preguntas
al pasaje estudiado:
- ¿Qué relación tiene este pasaje con los hechos que sucedieron en medio?”
Beynon; Sach: (2012) Pg (135).
Uno de los aspectos del estudio bíblico que no necesitan aplicación de esta
herramienta, es en el carácter de Dios, ya que Él sigue siendo el mismo ayer,
hoy y siempre.
- “¿Hay algo en mi vida que deba dejar de hacer? ¿Hay algún aspecto de mi
forma de ser que deba cambiar?
¿Qué considera usted el aporte de mayor importancia que logró el autor? ¿Por
qué es importante?
El establecer un orden detallado y acertado para tener un acercamiento más profundo
a la palabra, impulsando esto, a ser fiel y relevante al texto, con el respaldo de la
misma palabra. Poniendo siempre en posición correcta al exegeta o estudiante de la
palabra.