Nombre: Carlos A.

Herrera
Matrícula: 100573357
Facultad: Humanidades
Sección: PSI 3410 -06
Maestra: Milton F. Vadez Ybert
INICIOS

Dentro de los primeros tratamientos de un trastorno mental, el más antigüo y conocido se

practicó en la Edad de Piedra hace medio millón de años. En esta época se trataban ciertos
tipos de trastornos mentales mediante una operación que conocemos como “trepanación”
que consistía en romper una zona circular del cráneo. Esta abertura, denominada trépano,
aparentemente permitía escapar al espíritu diabólico que se pensaba era el causante de los
problemas del individuo.

Otros tratamientos históricos los encontramos en Egipto con: El papiro Edwin Smith el cual
contiene descripciones detalladas sobre el tratamiento de heridas así como operaciones
quirúrgicas. Se encontró dentro de este, por primera vez en la historia, una descripción del
cerebro, el cual se habia reconocido como el lugar donde se ubican las funciones mentales.

También se encuentra El papiro Ebers dentro del cual se ofrece otra perspectiva sobre el
tratamiento de enfermedades. Presentando la medicina interna y al sistema circulatorio,
aunque estaba más orientado hacia encantamientos y fórmulas mágicas.

PRIMERAS CONCEPCIONES MÉDICAS

Durante la edad de oro de Grecia bajo el mandato de Pericles, podemos encontrar un

enorme progreso en la comprensión y el tratamiento de los trastornos mentales, a pesar del
hecho de que los griegos de la época consideraban sagrado al cuerpo humano, por lo que
apenas tenían ocasión de aprender sobre la fisiología humana.

 Durante esta época dorada vivió Hipocrates el cual insistía en que los trastornos
mentales, como cualquier otra enfermedad, tenían causas naturales y eran
susceptibles de ser tratados. Consideraba que el cerebro era el órgano principal de la
actividad intelectual y que los trastornos mentales se debían a una patología del
mismo.

Hipócrates clasificó los trastornos mentales en tres categorías generales: manía, melancolía,
y frenitis y ofreció descripciones clínicas muy detalladas de alguno de los trastornos
incluidos en cada categoría.

PRIMERAS CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DE LA CONCIENCIA Y EL DESCUBRIMIENTO DE LA

MENTE

 Platón fue un filósofo griego que estudió cómo tratar a las personas con un trastorno
mental que habían cometido actos criminales. Este escribió que esas personas no
eran responsables de sus actos y no deberían ser castigadas como otras personas
normales.
Platón consideraba que los fenómenos psicológicos eran respuestas del organismo
que representaban su estado interno y sus apetitos naturales.
  Aristóteles, un discípulo de Platón, escribió extensamente sobre los trastornos
mentales. Entre sus más conocidas contribuciones a la psicología podemos encontrar
su descripción de la “conciencia”.

EL PENSAMIENTO DE LA ÚLTIMA ETAPA DE GRECIA Y ROMA

 Uno de los médicos griegos más influyentes fue Galeno. Su contribución principal no
fue el tratamiento o la descripción clínica de los trastornos mentales, sino una serie
de contribuciones a la anatomía del sistema nervioso. Este adoptó una perspectiva
científica, dividiendo las causas de los trastornos psicológicos en físicas y mentales.

LA ANORMALIDAD DURANTE LA EDAD MEDIA

Durante esta época los conocimientos científicos de la medicina griega sobrevivieron gracias
a los intelectuales árabes. El primer hospital mental que conocemos se fundó en Bagdad en
el año 792 después de Cristo, y en seguida se construyeron otros en Damasco y Alepo. En
estos hospitales las personas con trastornos mentales recibían un tratamiento humanitario.

 La figura más destacada de la medicina árabe fue Avicena, este fue autor del Canon
de Medicina, probablemente el trabajo médico más completo que jamás se haya
escrito. En sus escritos Avicena se refiere frecuentemente a la histeria, la epilepsia,
las reacciones maníacas y la melancolía.

Durante la Edad Media en Europa, el estudio científico de la conducta patológica brillaba

por su ausencia, y el tratamiento de las personas psicológicamente enfermas se
caracterizaba más por la superstición. Además durante esa época, las explicaciones
sobrenaturales de las causas de la enfermedad mental ganaron gran popularidad.

Durante la Edad Media europea, eran los sacerdotes quienes se encargaban de las personas
con trastornos mentales. Durante la primera parte de la época medieval, las personas con
trastornos mentales eran tratadas con una gran amabilidad. El”tratamiento” consistía en
oraciones, agua bendita, óleos sacrificados, el aliento o la saliva de los sacerdotes, el
contacto con reliquias, la visita a lugares sagrados y versiones moderadas de exorcismo.

Durante la última etapa de la Edad Media y a comienzo del Renacimiento, reapareció la

investigación científica y la tendencia a destacar la importancia de los aspectos humanos de
la vida, a esto se le conoció como Humanismo. En consecuencia, las creencias supersticiosas
que habían obstaculizado la comprensión y los avances terapéuticos en el tratamiento de
los trastornos mentales comenzaron a desaparecer.
EL RESURGIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EUROPA

 Paracelso fue un médico suizo que insistía en que la manía danzante no era tanto
una posesión sino un tipo de trastorno, y que como tal debía ser tratado. También
propuso que existía un conflicto entre la naturaleza instintiva y espiritual del ser
humano, y formuló la idea de que la enfermedad mental tenía causas físicas, para
cuyo tratamiento propuso el “magnetismo corporal”, que más adelante recibió el
nombre de hipnosis.

 Johann Weyer fue un médico y escritor alemán. Este realizó un estudio muy
meticuloso sobre las torturas a las que se sometía a los acusados de brujería y, en el
año 1563, publicó un libro: El fraude de los demonios, que contenía una refutación
paso por paso del Malleus Maleficarum, un manual publicado en 1486 para que los
inquisidores pudieran reconocer a las brujas y enfrentarse con ellas.
En su libro, Weyer argumenta que la mayoría de las personas apresadas, torturadas
y quemadas por brujas eran en realidad enfermos mentales y que, por lo tanto, se
estaban cometiendo tremendos errores contra gente inocente.

 San Vicente de Paul declaró que “la enfermedad mental no difiere de la enfermedad
del cuerpo, y la cristiandad reclama de los humanos y poderosos la protección y la
capacidad de aliviar la una así como la otra”. Este tipo de alegatos científicos y
humanistas continuó durante los siguientes dos siglos hasta acabar con la demología
y la superstición.

EL ESTABLECIMIENTO DE LOS PRIMEROS ASILOS Y MANICOMIOS

A partir del siglo XVI proliferaron una serie de instituciones especiales denominadas “asilos”,
destinadas exclusivamente al cuidado de los enfermos mentales. Los primeros asilos se
crearon para poder eliminar de la sociedad a los individuos problemáticos que no eran
capaces de cuidar de sí mismos. Si bien los avances científicos sobre la conducta anormal
eran cada vez mayores, sin embargo los primeros asilos conocidos como «manicomios» no
eran precisamente placenteras residencias, sino más bien almacenes para enfermos.

 Poco después de que comenzara la revolución francesa, Pinel fue nombrado director
de La Bicête de París. Entre sus atribuciones recibió el permiso del Comité
Revolucionario para poner a prueba su idea de que los pacientes mentales deberían
ser tratados con amabilidad y consideración, como a personas enfermas y no como
bestias o criminales.

 William Tuke fundó el York Retreta, una agradable casa de campo donde los
pacientes mentales vivían, trabajaban y descansaban en una atmósfera
amablemente religiosa,
  Rush fue el fundador de la psiquiatría americana, mientras trabajó en el hospital de
Pennsylvania en 1783, Rush impulsó el tratamiento humanitario de los enfermos
mentales; escribió el primer tratado sistemático de psiquiatría en América,
Exámenes y observaciones médicas sobre las enfermedades de la mente.

 Dorotea Dix fue una enérgica maestra de Nueva Inglaterra que se convirtió en la
defensora de las personas pobres y “olvidadas” que permanecían en las prisiones y
las instituciones mentales desde hacía décadas. Dix llegó a convertirse en una
impulsora del tratamiento humanitario para los pacientes psiquiátricos.

LA ASISTENCIA EN LOS HOSPITALES MENTALES DURANTE EL SIGLO XX

El siglo XX comenzó con un crecimiento continuo de los asilos para enfermos mentales. Sin
embargo, esto no ha sido completamente positivo. Durante el siglo XX, el número de
hospitales mentales, fundamentalmente para alojar a personas con trastornos mentales
graves como la esquizofrenia, la depresión, trastornos mentales orgánicos como la sífilis
terciaria, y el alcoholismo agudo creció sustancialmente.

PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNEAS DE LA CONDUCTA ANORMAL

Mientras que el movimiento de higiene mental ganaba terreno en los Estados Unidos
durante los últimos años del siglo XIX, se estaban produciendo, tanto dentro como fuera de
sus fronteras, enormes descubrimientos tecnológicos. Los avances más identificables se
dieron en el estudio de los factores biológicos y anatómicos que subyacen a los trastornos
físicos y mentales.

 El médico francés A. L. J. Bayle comenzó con la búsqueda de un método de curación

de la paresia general en 1825, este clasificó la paresia general como un tipo
específico de trastorno mental ofreciendo una descripción completa del conjunto de
síntomas y presento argumentos convincentes para que se reconociera a esta como
un trastorno específico.

 El psiquiatra vienés Clark Richard von Krafft-Ebing realizó experimentos

relacionados con la inoculación de tejido de sífilis a pacientes con paresia general.
Luego de varios experimentos llegó a la conclusión de que ya estaban infectados
previamente. Gracias a esto se logro establecer la relación entre la paresia general y
la sífilis.

 En 1906, von Wassermann desarrolló un análisis de sangre que permitía detectar la

sífilis.
  En 1917, Julius von Wagner-Jauregg, el jefe de la clínica psiquiátrica de la
universidad de Viena, presentó un tratamiento contra la sífilis y la paresia basada en
la fiebre de la malaria, debido a que las altas fiebres asociadas con la malaria
destruían la espiroqueta.

LA PATOLOGÍA DEL CEREBRO COMO UN FACTOR CAUSAL

Con la aparición de la ciencia experimental durante la primera mitad del siglo XIX, los
conocimientos sobre anatomía, fisiología, neurología, química y medicina general,
avanzaron rápidamente. Tales avances condujeron a la progresiva identificación de diversas
patologías que subyacen muchas dolencias físicas.

 Albrecht von Haller, en su obra “Elementos de fisiología”, destacó la importancia del

cerebro para el funcionamiento psicológico, y abogó por la necesidad de realizar
disecciones postmortem para estudiar el cerebro de las personas con trastornos
mentales. Sin embargo, la primera presentación sistemática de esta perspectiva la
realizó el psiquiatra alemán Wilhem Griesinger. Este autor insistía en que todos los
trastornos mentales podían explicarse en términos de una patología cerebral.

EL COMIENZO DE UN SISTEMA DE CLASIFICACIÓN

 Emil Kraepelin, en su libro de texto “Lehrbuch der Psychiatrie”, no sólo destaca la

importancia de la patología del cerebro en los trastornos mentales, sino que también
realiza algunas contribuciones que han fortalecido esa perspectiva. Una de sus
contribuciones fue su sistema de clasificación de los trastornos mentales, que se
convirtió en el predecesor de lo que hoy conocemos como el DSM-4-TR.

EL ESTABLECIMIENTO DE LAS BASES PSICOLÓGICAS DE LOS TRASTORNOS MENTALES

 Sigmund Freud, es el psicólogo teórico más citado de todo el siglo XX. Este dedicó
cinco décadas a observación, terapias y escritos, y desarrollo una teoría global de la
psicopatología que exponía la dinámica interna de los motivos inconscientes que
supone el núcleo de la perspectiva psicoanalítica.

 Franz Anton Mesmer, un médico austriaco que desarrolló las ideas de Paracelso
referentes a la influencia de los planetas sobre el cuerpo humano. Mesmer
consideraba que los planetas afectaban a un fluido magnético que tenemos en el
cuerpo, cuya distribución influye a su vez sobre la salud y la enfermedad. Para
intentar encontrar curación a los trastornos mentales, Mesmer llegó la conclusión de
que todas las personas poseen fuerzas magnéticas que pueden influir sobre la
distribución del fluido magnético en los demás, lo que podría facilitar su curación.
  Ambrose August Liébeault, fue un médico francés que ejercía en la localidad de
Nancy, utilizaba con éxito la hipnosis como terapia. Durante esos mismos años
ejercía también en esa localidad como profesor de medicina Hipólito Bernheim, que
se interesó mucho por la relación que pudiera existir entre la histeria y la hipnosis.

Bernheim y Liébeault trabajaron conjuntamente para desarrollar la hipótesis de que

la hipnosis y la histeria estaban relacionadas y que ambas se debían a la sugestión.

 Jean Charcot, dirigía el hospital Salpêtrière de París y era considerado un neurólogo

avanzado, había estado experimentando con algunos de los fenómenos que habían
descrito los mesmeristas. Como resultado de sus investigaciones, Charcot se mostró
opuesto a los descubrimientos de la Escuela de Nancy e insistió en que lo que
produce la histeria son cambios degenerativos del cerebro.

LA EVOLUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA

 Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología experimental. Mientras

estudiaba los factores psicológicos implicados en la memoria y la sensación, Wundt y
sus colegas diseñaron muchos métodos y estrategias experimentales básicas.

 J. McKeen Cattell, importó los métodos experimentales de Wundt a los Estados

Unidos y los utilizó para estudiar las diferencias individuales en el procesamiento
mental.

 Lightner Witmer, combinó la investigación con la aplicación y fundó la primera

clínica psicológica americana. Witmer se centró en los niños con deficiencia mental,
tanto desde un punto de vista clínico como investigador. Considerado el fundador de
la psicología clínica.

LA PERSPECTIVA CONDUCTUAL

Si bien el psicoanálisis dominaba el pensamiento psicológico hacia finales del siglo XIX y
principios del XX, durante esta época estaba naciendo otra escuela, el conductismo, que
comenzó a desafiar su supremacía a medida que las teorías del aprendizaje comenzaron a
utilizarse para comprender mejor la conducta patológica. Los psicólogos conductistas
consideraban que el estudio de la experiencia subjetiva no podía proporcionar datos
científicos aceptables.
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

 Este trabajo comenzó con el descubrimiento del reflejo condicionado por el fisiólogo
ruso Iván Pavlov. Este demostró que los perros comenzaban a producir saliva cuando
veían estímulos no alimenticios, tales como una campana, una vez que el estímulo
había acompañado de manera habitual a la comida.

 John B. Watson consideraba que si la psicología quería convertirse en una auténtica

ciencia, tenía que abandonar la subjetividad de las sensaciones internas y otros
estados «mentales», y limitarse únicamente a lo que podía observarse de manera
objetiva. Watson se encargo de centrar la psicología en el estudio de la conducta
observable, una perspectiva que denominó “conductismo”.

CONDICIONAMIENTO OPERANTE

 E. L. Thorndike y posteriormente B. F. Skinner exploraron un tipo de

condicionamiento diferente, en el que son las consecuencias de la conducta las que
influyen sobre la propia conducta. La conducta que opera sobre el entorno produce
determinado tipo de resultados, y tales resultados, a su vez, determinan la
probabilidad de que esa conducta se repita en ocasiones similares. Este tipo de
aprendizaje se denominó condicionamiento instrumental y posteriormente
condicionamiento operante por parte de Skinner.

TERMINOS

Trepanación: un procedimiento quirúrgico que consiste en hacer un agujero en el cráneo de

una persona viva.

Papiro: soporte de escritura; empleado para la fabricación de diversos objetos de uso

cotidiano, y su principal utilización fue la elaboración del soporte de los manuscritos de la
antigüedad.

Trastornos mentales: son afecciones que impactan su pensamiento, sentimientos, estado

de ánimo y comportamiento.

Conciencia: Conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia, de sus estados y
de sus actos.

Sistema nervioso: conjunto de órganos y estructuras de control e información del cuerpo

humano, constituido por células altamente diferenciadas, conocidas como neuronas, que
son capaces de transmitir impulsos eléctricos a lo largo de una gran red de terminaciones
nerviosas.

Exorcismo: es la práctica religiosa o espiritual realizada contra una fuerza maligna,

utilizando diversos métodos cuyo fin es expulsar, sacar o apartar a dicho ente.
Hipnosis: consiste en un estado parecido al trance en el que experimentas un centro de
atención y una concentración más intensos.

Asilos: Establecimiento benéfico en el que se recoge y asiste a personas pobres o desvalidas.

Manicomio: Hospital destinado a proporcionar asistencia y tratamiento médico psiquiátrico,

acondicionado para que en él residan los enfermos durante el tratamiento

Paresia: es la disminución de la fuerza de los músculos con limitación del rango de

movimientos voluntarios.

Psicología clínica: es la rama de la Psicología que se encarga de la investigación, la

evaluación, el diagnóstico, el tratamiento, el pronóstico y la rehabilitación de todas aquellas
cuestiones que afectan a la salud mental y que puede generar malestar o sufrimiento en las
personas.

Condicionamiento clásico: proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece

una asociación entre un estimulo condicionado y un estimulo incondicionado, siendo el
estimulo condicionado capaz de elicitar una respuesta condicionada.

Condicionamiento operante: forma de enseñanza mediante la cual un sujeto tiene

probabilidad de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas, y
menos probabilidad de repetir las que llevan consecuencias negativas

Conductismo: es el estudio experimental objetivo y natural de la conducta, excluyendo la

conciencia y la introspección.

Opinión personal: La historia de la psicología es bastante abarcadora, se remonta a épocas

mucho antes de desarrollar el término “psicología”, más tarde se fueron desarrollando
nuevas formas de estudiar la mente y el comportamiento. Cada científico hizo un aporte
valioso que mejoro la condición para el tratamiento humano en lo que respecta a su sanidad
mental.