TOMÁS Y LA SEÑORA DE LA BIBLIOTECA

Adaptación para el escenario de José Cruz González

Resumen
Un Acto (60 minutos)

El niño Tomás Rivera y su familia, trabajadores migrantes de Texas, se dirigen a Iowa para
recoger la cosecha de verano. En su viaje en autopor la carretera llena de baches, en medio de la
noche, la madre de Tomás, Josefa, se muestra intranquila porque no deberían haber sacado a
Tomás de la escuela para continuar con este trabajo. Pero el padre de Tomás, Florencio, le
recuerda que necesitan el dinero y que Tomás volverá pronto a la escuela. Josefa se preocupay se
preguntapor qué Tomás parece tan inquietomientras duerme.

Tomás, dormido mientras el coche viaja con rumbo norte, está en medio de una pesadilla.
LaMaestra de la Pesadilla le está gritando que hableen inglés mientras él responde en español.
Tomás se despierta y ve a su madre conduciendo el coche. A pesar de que ella quiere saber lo
que estaba soñando, Tomás se niega a decírselo. Josefa trata de tranquilizarlo asegurándole que
regresará a la escuela en el otoño, sin saber qué es exactamente lo que le preocupa. Los
ronquidos de Papá Grande (el abuelo de Tomás) evitan que Tomás tenga que explicar su
pesadilla. Josefa le dice que Papá Grande piensa que Tomás algún día será un escritor o un pintor
exitoso.

¡Oh no! El coche tiene un neumático desinflado y la familia de Tomás tiene que parar para
arreglarlo. A lo largo del viaje, Tomás y su madre pasan el tiempo hablando de muchas cosas,
incluso de si la luna está siguiendo su coche y de lo que les espera en Iowa. Finalmente llegan al
campamento de migrantes pero su hogar temporal es sólo un gallinero. Aunque Josefa está
molesta, Florencio le muestra cómo pueden repararlo para que sea casi como una casa. La
familia de Tomás, después de conducir durante tanto tiempo, finalmente tiene un lugar para
descansar. Tomás se duerme. Pero su sueño sobre el delicioso pan dulce de su madre se
desvanece rápidamente para convertirse en una pesadilla. LaMaestra de la Pesadilla lo reprende
hasta que él se despierta. Su madre quiere saber qué es lo que sueña pero Tomás se lo guarda
para sí mismo “con la esperanza de que el mal sueño simplemente desaparezca”.

Rápidamente la familia de Tomás se pone a trabajar recogiendo maíz en los campos. Tomás y su
hermano menor, Enrique, traen agua a los trabajadores. Mientras Papá Grande toma un descanso,
Tomás y Enrique le piden que les cuente una historia. Así, Papá Grande (con Tomás y Enrique
haciendo los efectos de sonido) vuelve a contar la historia de un hombre temeroso que, mientras
cabalgaba por el bosque en medio de la noche, siente que algo lo agarra y se paralizade miedo
hasta la mañana cuando se da cuenta de que está atrapado en un árbol. Mientras terminan la
historia juntos, Papá Grande le dice a Tomás que debe aprender algunas nuevas historias.

Al día siguiente, Josefa manda a Tomás a la ciudad para enviar una carta. Le recuerda que debe
portarse bien. Rápidamente Tomás corre a la ciudad y nota un gran edificio con las palabras
“Carnegie Library” escritasen él. Tomás está confundido. ¿Carne? ¿Estas palabras en inglés
significan biblioteca de carne? Mientras Tomás reflexiona, la Señora de la Biblioteca se le acerca
ofreciéndole ayuda. Él le dice lo que significa carne en español y, después de tratar de decir la
palabra correctamente, la Señorade la Biblioteca convence a Tomás para que entre y vea lo que
realmente es una biblioteca. ¡Está llena de libros! Tomás se entusiasma especialmente cuando la
Señora de la Biblioteca le explica que puede pedir los librosprestados. Antes de que regrese a
casa (con sus nuevos libros prestados), la Señora de la Biblioteca practica la lectura con él.
Tomás, lleno de determinación para convertirse en un mejor lector, regresa corriendo a casa.
Después de explicarle a su madre dónde consiguió los libros nuevos, Josefa le pregunta sobre la
carta. ¡Con tantaemoción, Tomás se olvidó de enviarla por correo!

Durante todo el verano, Tomás sigue visitando la biblioteca y la Señora de la Biblioteca continúa
ayudándolo a ser un mejor lector. Juntos se sumergen en historias sobre dinosaurios, el lejano
oeste e incluso Dorothy y la tierra de Oz. Cuando Tomás practica su lectura en casa, Papá
Grande le pide que lea las historias en voz alta. Mientras Tomás lee, Papá Grande y Enrique se
unen a él en la historia dela aventura con un tigre en la selva.

Tomás se apasiona tanto por la lectura que leer (casi) ha reemplazado su miedo de volver a la
escuela en Texas. Pero la Maestra de la Pesadilla regresa una noche a su sueño. A la mañana
siguiente, Tomás le dice a su madre que no quiere volver a la escuela. Josefa le responde que ella
hubiera deseado haber ido a la escuela y que sabe que Tomás es lo suficientemente valiente
como para continuar con su educación. En la biblioteca, Tomás le revela a la Señora de la
Biblioteca que está teniendo la misma pesadilla una y otra vez. La Señora de la Biblioteca le dice
que necesita afrontar aquello que teme, exactamente como Dorothy deEl mago de Oz.

Mientras Tomás y Enrique buscan carbón en el basurero de la ciudad, Tomás encuentra un libro
llamado En el África Más Oscura. El libro saca a los chicos del basurero de Iowa y los lleva
lejos,a África, con serpientes gigantes y una manada de elefantes. Tomás está feliz de compartir
con la Señora de la Biblioteca sus nuevos tesoros. Ella se conmueve por el amor de Tomás por
los libros y queda impresionada cuando le lee un pasaje de Don Quijote en español. Ella le dice
que va a tener una maravillosa biblioteca.

A medida que pasa el verano, Tomás continúa visitando la biblioteca. Le gusta enseñarle a la
Señora de la Biblioteca palabras en español. Pero el verano está llegando a su fin, al igual que el
tiempo de Tomás en Iowa. Él y Enrique escuchan hablar a sus padres y se dan cuenta de que
prontoregresarán a Texas. Esa noche Tomás tiene otro mal sueño. Pero, en lugar de ocultarse de
ella, se enfrenta a su Maestra de la Pesadilla, diciéndole que ahora él habla inglés y sabe leer. Y,
al igual que la bruja malvada deEl mago de Oz, laMaestra de la pesadilla se desvanece.

Tomás lleva a Papá Grande con él a su última visita a la biblioteca de Iowa. Tiene una palabra
más en español para enseñarle a la Señora de la Biblioteca: adiós. Trae consigo el pan dulce de
su madre como agradecimiento y la Señora dela Biblioteca le da un libro en blanco para escribir
sus propias historias. ¡El niño de Texas y la Señora de la Biblioteca de Iowa se extrañarán!

Mientras el joven Tomás empieza a escribir en su nuevo libro, se cuenta la historia del verdadero
Tomás Rivera. Tomás Rivera fue el hijo de trabajadores migrantes que se convirtió en escritor,
profesor y primer rector mexicano-americano de un importante campus de la Universidad de
California. La Biblioteca Riverside de la Universidad de California fue nombrada en su honor.

Notas:
 Esta es una obra bilingüe.