Visión: Al 2026 ser una institución de calidad, referente en la formación de docentes especializados, con pensamiento crítico reflexivo y creativo,

investigadores e innovadores, y comprometidos en la construcción de una sociedad democrática, inclusiva, sostenible y una cultura de paz.
Misión: Somos una institución que brinda formación docente, que mediante el aprendizaje situado promueve el pensamiento crítico reflexivo,
generando investigaciones e innovaciones desde la práctica orientadas a la mejora de procesos de enseñanza-aprendizaje, con docentes
formadores de sólida preparación e infraestructura y equipamiento adecuados.
Valores: integridad, respeto, identidad, responsabilidad, solidaridad, compromiso.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

ÁREA CARRERA PROF./ESPEC. N° HORAS

RELIGION Educación Primaria 2h
SEMESTRE VI U. A I SEMANA 1 DOCENTE Dr. ARTURO MOISÉS CALIXTO MOLINA

II. PROPÓSITO:
CONTENIDO (S)
N° COMPETENCIA GLOBAL CÓDIGO DE UNIDAD DE COMPETENCIA
BÁSICOS
1.- PERSONAL 1.2 Desarrolla procesos permanentes de reflexión sobre
su quehacer, para alcanzar sus metas y dar respuestas
X pertinentes a las exigencias de su entorno.  Participa en la
socialización del
2.- PROFESIONAL- 2.1 Domina teorías y contenidos básicos, los investiga y silabo demostrando
PEDAGÓGICO contextualiza con pertinencia en su tarea docente, sus habilidades
X dando sustento teórico al ejercicio profesional. sociales como la
asertividad
3.- SOCIO – 3.1 Interactúa con otros actores educativos de manera
COMUNITARIA armónica, constructiva, crítica y reflexiva generando
X acciones que impulsen el desarrollo institucional.

CRIT. DESEMP. INDICADOR (ES) INSTRUMENTO (S) PRODUCTO (S)

1.1.1. Demuestra capacidad de Participa en la socialización del silabo
escucha, tolerancia y respeto en demostrando sus habilidades sociales
diversos contextos comunicativos como la asertividad
Guía de
2.1.2 Maneja teorías y enfoques Demuestra las bases preliminares del
observación
pedagógicos actuales que sustentan proceso cognitivo mediante el
socialización del
los procesos de enseñanza desarrollo de la socialización del
Registro auxiliar silabo
aprendizaje. silabo
de evaluación.
3.1.3 Promueve la corresponsabilidad
involucrándose positiva y Realiza diversas opiniones sobre los
creativamente en el trabajo en contenidos temáticos del curso
equipo.
 Visión: Al 2026 ser una institución de calidad, referente en la formación de docentes especializados, con pensamiento crítico reflexivo y creativo,
investigadores e innovadores, y comprometidos en la construcción de una sociedad democrática, inclusiva, sostenible y una cultura de paz.
Misión: Somos una institución que brinda formación docente, que mediante el aprendizaje situado promueve el pensamiento crítico reflexivo,
generando investigaciones e innovaciones desde la práctica orientadas a la mejora de procesos de enseñanza-aprendizaje, con docentes
formadores de sólida preparación e infraestructura y equipamiento adecuados.
Valores: integridad, respeto, identidad, responsabilidad, solidaridad, compromiso.

III. SECUENCIA METODOLOGICA:

MOMENTO ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS RECURSOS T.

 Se da la bienvenida a los estudiantes tomando en cuenta el
INICIO

contenido trasversal: “Salud comunitaria” por la pandemia 30

 Plataforma virtual
COV-19 – Estudiando desde casa min

 Se realiza la presentación del sílabo con las respectivas

indicaciones; tomando en cuenta la matriz y el proceso
Desaprendizaje y
DESARROLLO

Reaprendizaje)
(Aprendizaje,

evaluativo.
 Aprobación del silabo.  socialización del
10
 Presentación de la socialización del silabo, el cual será silabo
min
desarrollado y enviado al correo del docente.
(a2cm48@hotmail.com wasap 976092619 ) hasta el 10-09-
2021. Hasta las 11.59 horas.
(Verificación de saberes)

 Registro auxiliar de
CIERRE

 Se registra la asistencia y la participación. evaluación y 40

 Se da tiempo al estudiante para el desarrollo del cuestionario, asistencia. min
como proceso de su autoformación.

IV. BIBLIOGRAFÍA:
PARA EL ESTUDIANTE PARA EL DOCENTE
 DISEÑO CURRICULAR BÁSICO NACIONAL PARA LA  DISEÑO CURRICULAR BÁSICO NACIONAL PARA LA
CARRERA PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIÓN CARRERA PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIÓN
PRIMARIA – 2010 INICIAL- 2010
 Reflexión sobre #coronavirus https://www.youtube.com/watch?
v=XfzFV0VOQb0

V°B°
………………………………………………
ARTURO M. CALIXTO MOLINA
A2cm48@hotmail.com
Cel. 976092619